Yeterlilikler

Soldaki sayı, TYYÇ yeterliliğiyle eşleşen program yeterliliği sayısıdır; renk koyulaştıkça eşleşme artar. Eşleşenleri görmek için altındaki satırı açın. 01234+

Bilgi (kuramsal, olgusal)

• 1

  1. Lisans düzeyi yeterliliklerine dayalı olarak sağlık alanında uzmanlık düzeyinde güncel bilgilere sahiptir, bunları geliştirir ve derinleştirir.

  1 program yeterliliği ile eşleşiyor

  • PY-13 Normal insan vücudunun gelişimi, yapısı ve işleyişini bilme becerisi
• 1

  2. Sağlık alanında ilişkili olduğu disiplinler arasındaki etkileşimi kavrar ve kullanır.

  1 program yeterliliği ile eşleşiyor

  • PY-1 Disiplinler arası ekip çalışması yapabilme becerisi
• 3

  3. Sağlık alanının gerektirdiği düzeyde bilgi teknolojileri, teknik ekipman ve alana özgü olan cihaz ve aletler hakkında bilgi sahibidir.

  3 program yeterliliği ile eşleşiyor

  • PY-11 Mesleki güncel konuları izleme
  • PY-8 İlgili daldaki çağdaş yöntemler, teknikler ve araçlar hakkında bilgi sahibi olabilme ve kullanabilme bilgi becerisi
  • PY-9 İlgili daldaki problemleri tanımlama, formüle etme ve çözme becerisi
• 1

  4. Sağlık alanına yönelik yapılan çalışmalarda sürekli olarak kullanılan bir araç olarak istatistik hakkında bilgi sahibidir, ilgili yazılımları etkili kullanır.

  1 program yeterliliği ile eşleşiyor

  • PY-15 Verileri analiz edebilme, değerlendirebilme, deney yapma ve tasarlama becerisi

Beceriler (bilişsel, uygulamalı)

• 1

  1. Sağlık alanında edindiği uzmanlık düzeyindeki kuramsal ve uygulamalı bilgilerini kullanır.

  1 program yeterliliği ile eşleşiyor

  • PY-9 İlgili daldaki problemleri tanımlama, formüle etme ve çözme becerisi
• 1

  2. Sağlık alanında sahip olduğu bilgileri farklı disiplinlerden gelen bilgilerle bütünleştirip yeni bilgiler oluşturmak için yorumlar, değişik araştırma yöntemleri kullanarak analiz ve sentez yapar ve çözüm önerileri getirir.

  1 program yeterliliği ile eşleşiyor

  • PY-1 Disiplinler arası ekip çalışması yapabilme becerisi
• 1

  3. Yaptığı araştırmanın raporunu yazar.

  1 program yeterliliği ile eşleşiyor

  • PY-2 Etkin yazılı ve sözlü iletişim becerisi
• 1

  4. Sağlık alanının gerektirdiği düzeyde bilgisayar dâhil diğer teknolojik araçlar ile alana özgü olan cihaz ve aletleri ileri düzeyde kullanarak gerekli incelemeyi yapar, problemleri ve sorunları çözümler.

  1 program yeterliliği ile eşleşiyor

  • PY-15 Verileri analiz edebilme, değerlendirebilme, deney yapma ve tasarlama becerisi
• 1

  5. Alanındaki istatistik yazılımlarını etkin kullanır, istatistiksel yöntemleri doğru seçer, doğru hesaplar ve doğru yorumlar.

  1 program yeterliliği ile eşleşiyor

  • PY-15 Verileri analiz edebilme, değerlendirebilme, deney yapma ve tasarlama becerisi
• 1

  6. Deneysel araştırma planlar, yapar.

  1 program yeterliliği ile eşleşiyor

  • PY-15 Verileri analiz edebilme, değerlendirebilme, deney yapma ve tasarlama becerisi

Bağımsız çalışabilme ve sorumluluk alabilme

• 1

  1. Sağlık alanı ile ilgili uzmanlık gerektiren konularda kurgular, çözüm önerileri getirir, sorunları çözer, elde edilen sonuçları değerlendirir ve gerektiğinde uygular.

  1 program yeterliliği ile eşleşiyor

  • PY-9 İlgili daldaki problemleri tanımlama, formüle etme ve çözme becerisi
• 1

  2. Sağlık alanı ile ilgili konularda öngörülmeyen karmaşık durumlarla karşılaşması halinde çözüm önerileri geliştirir ve sorumluluk alarak çözüm üretir.

  1 program yeterliliği ile eşleşiyor

  • PY-2 Etkin yazılı ve sözlü iletişim becerisi
• 1

  3. Sağlık alanı ile ilgili çalışmaları bağımsız ve/veya ekip olarak yürütür.

  1 program yeterliliği ile eşleşiyor

  • PY-1 Disiplinler arası ekip çalışması yapabilme becerisi
• 1

  4. Bilimsel bir makaleyi ulusal düzeyde bir dergide yayınlar ya da bilimsel bir toplantıda sunar.

  1 program yeterliliği ile eşleşiyor

  • PY-15 Verileri analiz edebilme, değerlendirebilme, deney yapma ve tasarlama becerisi
• 2

  5. Alanı ve toplum sağlığı ile ilgili öncelikli konularda bilimsel klinik ve/veya tanımlayıcı araştırma/sunum/yayın yapar.

  2 program yeterliliği ile eşleşiyor

  • PY-13 Normal insan vücudunun gelişimi, yapısı ve işleyişini bilme becerisi
  • PY-2 Etkin yazılı ve sözlü iletişim becerisi

Öğrenme yetkinliği

• 1

  1. Sağlık alanı ile ilgili bilgileri eleştirel bir yaklaşımla değerlendirir ve öğrenmesini yönlendirir.

  1 program yeterliliği ile eşleşiyor

  • PY-11 Mesleki güncel konuları izleme
• 1

  2. Sağlık alanı ile ilgili mesleki gelişim ve yaşam boyu öğrenme ilkelerini gerçekleştirdiği çalışmalarda uygular.

  1 program yeterliliği ile eşleşiyor

  • PY-11 Mesleki güncel konuları izleme
• 1

  3. İstatistiksel analiz konusunda, bilimsel bir makaleyi okuyup değerlendirebilecek düzeyde istatistiksel analiz yapar ve kanıta dayalı uygulamaları takip eder ve mesleki uygulamalar ile ilgili kendi alanında kanıt oluşturacak araştırmalar yapar.

  1 program yeterliliği ile eşleşiyor

  • PY-15 Verileri analiz edebilme, değerlendirebilme, deney yapma ve tasarlama becerisi

İletişim ve sosyal yetkinlik

• 1

  1. Sağlık alanındaki bilgilerini, güncel gelişmeleri ve kendi çalışmalarını aynı alandaki veya dışındaki gruplarla yazılı, sözlü ve görsel olarak sistemli bir biçimde tartışır ve paylaşır.

  1 program yeterliliği ile eşleşiyor

  • PY-1 Disiplinler arası ekip çalışması yapabilme becerisi
• 1

  2. Mesleki ve profesyonel ortamdaki sosyal ilişkileri ve bu ilişkileri yönlendiren normları eleştirel bir bakış açısıyla inceler ve bunları geliştirmek üzere gereğini yapar.

  1 program yeterliliği ile eşleşiyor

  • PY-1 Disiplinler arası ekip çalışması yapabilme becerisi
• 1

  3. Bir yabancı dili en az Avrupa dili portföyü B2 genel düzeyde kullanarak sözlü ve yazılı iletişim kurar.

  1 program yeterliliği ile eşleşiyor

  • PY-2 Etkin yazılı ve sözlü iletişim becerisi

Alana özgü yetkinlik

• 1

  1. Sağlık alanı ile ilgili konularda strateji ve politika geliştirebilme ve uygulama planlarını yorumlar ve elde edilen sonuçları bilimsel ve etik çerçevede değerlendirir.

  1 program yeterliliği ile eşleşiyor

  • PY-9 İlgili daldaki problemleri tanımlama, formüle etme ve çözme becerisi
• 1

  2. Sağlık alanı ile ilgili verilerin toplanması, kayıtlanması, yorumlanması, duyurulması aşamalarında toplumsal, bilimsel ve etik değerleri gözetir ve bu değerleri öğretir.

  1 program yeterliliği ile eşleşiyor

  • PY-12 Mesleki ve etik sorumluluğu anlama
• 1

  3. Sağlık alanında özümsediği bilgiyi ve problem çözme yeteneklerini, disiplinler arası çalışmalarda uygular.

  1 program yeterliliği ile eşleşiyor

  • PY-1 Disiplinler arası ekip çalışması yapabilme becerisi
• 2

  4. Sağlık alanındaki güncel gelişmeleri toplumun temel birimi olan çocuk ve aileyi de kapsayacak şekilde ulusal değerler ve ülke gerçekleri doğrultusunda değerlendirir.

  2 program yeterliliği ile eşleşiyor

  • PY-11 Mesleki güncel konuları izleme
  • PY-9 İlgili daldaki problemleri tanımlama, formüle etme ve çözme becerisi
• 1

  5. Sağlık alanı ile ilgili konularda strateji, politika ve uygulama planları geliştirir ve elde edilen sonuçları kalite süreçleri çerçevesinde değerlendirir.

  1 program yeterliliği ile eşleşiyor

  • PY-8 İlgili daldaki çağdaş yöntemler, teknikler ve araçlar hakkında bilgi sahibi olabilme ve kullanabilme bilgi becerisi
• 1

  6. Sağlığın daha ileri götürülmesine ilişkin ulusal ve uluslararası sağlık politikası çalışmalarına katkıda bulunur.

  1 program yeterliliği ile eşleşiyor

  • PY-9 İlgili daldaki problemleri tanımlama, formüle etme ve çözme becerisi
• 1

  7. Etik ilkelerin ve etik kurulların birey ve toplum için önemini bilir, etik davranır.

  1 program yeterliliği ile eşleşiyor

  • PY-12 Mesleki ve etik sorumluluğu anlama

Soldaki sayı, TYYÇ yeterliliğiyle eşleşen program yeterliliği sayısıdır; renk koyulaştıkça eşleşme artar. Eşleşenleri görmek için altındaki satırı açın. 01234+

Bilgi (kuramsal, olgusal)

• 1

  1. Lisans düzeyi yeterliliklerine dayalı olarak sağlık alanında uzmanlık düzeyinde güncel bilgilere sahiptir, bunları geliştirir ve derinleştirir.

  1 program yeterliliği ile eşleşiyor

  • PY-11 Mesleki güncel konuları izleme
• 1

  2. Sağlık alanında ilişkili olduğu disiplinler arasındaki etkileşimi kavrar.

  1 program yeterliliği ile eşleşiyor

  • PY-1 Disiplinler arası ekip çalışması yapabilme becerisi
• 2

  3. Sağlık alanının gerektirdiği düzeyde bilgisayar dâhil diğer teknolojik araçlar ile alana özgü olan cihaz ve aletler hakkında bilgi sahibidir.

  2 program yeterliliği ile eşleşiyor

  • PY-8 İlgili daldaki çağdaş yöntemler, teknikler ve araçlar hakkında bilgi sahibi olabilme ve kullanabilme bilgi becerisi
  • PY-8 İlgili daldaki çağdaş yöntemler, teknikler ve araçlar hakkında bilgi sahibi olabilme ve kullanabilme bilgi becerisi
• 1

  4. Sağlık alanına yönelik yapılan çalışmalarda sürekli olarak kullanılan bir araç olarak istatistiksel yöntemler hakkında bilgi sahibidir.

  1 program yeterliliği ile eşleşiyor

  • PY-15 Verileri analiz edebilme, değerlendirebilme, deney yapma ve tasarlama becerisi

Beceriler (bilişsel, uygulamalı)

• 1

  1. Alanı ile ilgili edindiği uzmanlık düzeyindeki kuramsal ve uygulamalı bilgileri kullanabilme, geliştirebilme ve derinleştirebilme becerisine sahiptir.

  1 program yeterliliği ile eşleşiyor

  • PY-7 Hayat boyu öğrenimin önemini kavrama ve uygulama becerisi
• 1

  2. Sağlık alanında sahip olduğu bilgileri farklı disiplinlerden gelen bilgilerle bütünleştirip yeni bilgiler oluşturmak için yorumlar, değişik araştırma yöntemleri kullanarak analiz ve sentez eder ve çözüm önerileri getirir.

  1 program yeterliliği ile eşleşiyor

  • PY-1 Disiplinler arası ekip çalışması yapabilme becerisi
• 1

  3. Yaptığı / katıldığı araştırmanın raporunu yazar ve ulusal/uluslar arası kabul görmüş hakemli bir dergide yayınlar ya da bilimsel bir toplantıda sunar.

  1 program yeterliliği ile eşleşiyor

  • PY-15 Verileri analiz edebilme, değerlendirebilme, deney yapma ve tasarlama becerisi
• 1

  4. Sağlık alanının gerektirdiği düzeyde bilgisayar dâhil diğer teknolojik araçları ile alana özgü olan cihaz ve aletleri ileri düzeyde kullanarak gerekli incelemeyi yapar, problemleri ve sorunları çözümler.

  1 program yeterliliği ile eşleşiyor

  • PY-15 Verileri analiz edebilme, değerlendirebilme, deney yapma ve tasarlama becerisi
• 1

  5. Alanı ile ilgili bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanır.

  1 program yeterliliği ile eşleşiyor

  • PY-8 İlgili daldaki çağdaş yöntemler, teknikler ve araçlar hakkında bilgi sahibi olabilme ve kullanabilme bilgi becerisi
• 1

  6. Alanı ile ilgili araştırma yaparken doğru istatistiksel yöntemleri seçme, hesaplama ve yorumlayabilme becerisine sahiptir.

  1 program yeterliliği ile eşleşiyor

  • PY-15 Verileri analiz edebilme, değerlendirebilme, deney yapma ve tasarlama becerisi

Bağımsız çalışabilme ve sorumluluk alabilme

• 1

  1. Sağlık alanı ile ilgili uzmanlık gerektiren konularda kurgular, çözüm önerileri getirir, sorunları çözer, elde edilen sonuçları değerlendirir ve gerektiğinde uygular.

  1 program yeterliliği ile eşleşiyor

  • PY-13 Normal insan vücudunun gelişimi, yapısı ve işleyişini bilme becerisi
• 1

  2. Sağlık alanı ile ilgili konularda öngörülmeyen karmaşık durumlarla karşılaşması halinde çözüm önerileri geliştirir ve sorumluluk alarak çözüm üretir.

  1 program yeterliliği ile eşleşiyor

  • PY-9 İlgili daldaki problemleri tanımlama, formüle etme ve çözme becerisi
• 1

  3. Sağlık alanı ile ilgili çalışmaları bağımsız ve/veya ekip olarak yürütür.

  1 program yeterliliği ile eşleşiyor

  • PY-1 Disiplinler arası ekip çalışması yapabilme becerisi
• 1

  4. Bilimsel bir makaleyi okuyup değerlendirebilecek düzeyde istatistiksel analiz yapar.

  1 program yeterliliği ile eşleşiyor

  • PY-2 Etkin yazılı ve sözlü iletişim becerisi

Öğrenme yetkinliği

• 1

  1. Sağlık alanı ile ilgili bilgileri eleştirel bir yaklaşımla değerlendirir ve öğrenmesini yönlendirir.

  1 program yeterliliği ile eşleşiyor

  • PY-11 Mesleki güncel konuları izleme
• 1

  2. Bilimsel bir makaleyi okuyup değerlendirebilecek düzeyde istatistiksel analiz yapar .

  1 program yeterliliği ile eşleşiyor

  • PY-15 Verileri analiz edebilme, değerlendirebilme, deney yapma ve tasarlama becerisi
• 1

  3. Kanıta dayalı uygulamaları takip eder ve mesleki uygulamalar ile ilgili kendi alanında kanıt oluşturacak araştırmalar yapar.

  1 program yeterliliği ile eşleşiyor

  • PY-15 Verileri analiz edebilme, değerlendirebilme, deney yapma ve tasarlama becerisi
• 1

  4. Sağlık alanı ile ilgili mesleki gelişim ve yaşam boyu öğrenme ilkelerini gerçekleştirdiği çalışmalarda uygular.

  1 program yeterliliği ile eşleşiyor

  • PY-11 Mesleki güncel konuları izleme

İletişim ve sosyal yetkinlik

• 1

  1. Sağlık alanındaki bilgilerini, güncel gelişmeleri ve kendi çalışmalarını aynı alandaki veya dışındaki gruplarla yazılı, sözlü ve görsel olarak sistemli bir biçimde tartışır ve paylaşır.

  1 program yeterliliği ile eşleşiyor

  • PY-13 Normal insan vücudunun gelişimi, yapısı ve işleyişini bilme becerisi
• 1

  2. Mesleki ve profesyonel ortamdaki sosyal ilişkileri ve bu ilişkileri yönlendiren normları eleştirel bir bakış açısıyla inceler ve bunları geliştirmek üzere gereğini yapar.

  1 program yeterliliği ile eşleşiyor

  • PY-12 Mesleki ve etik sorumluluğu anlama
• 1

  3. Bir yabancı dili en az Avrupa dili portföyü B2 genel düzeyde kullanarak sözlü ve yazılı iletişim kurar.

  1 program yeterliliği ile eşleşiyor

  • PY-2 Etkin yazılı ve sözlü iletişim becerisi
• 1

  4. Sağlık alanının gerektirdiği düzeyde bilgisayar yazılımı ve iletişim teknolojileri hakkında bilgi sahibidir ve bunları ileri düzeyde kullanır.

  1 program yeterliliği ile eşleşiyor

  • PY-8 İlgili daldaki çağdaş yöntemler, teknikler ve araçlar hakkında bilgi sahibi olabilme ve kullanabilme bilgi becerisi

Alana özgü yetkinlik

• 1

  1. Sağlık alanı ile ilgili konularda strateji ve politika geliştirir ve uygulama planlarını yorumlar ve elde edilen sonuçları bilimsel ve etik çerçevede değerlendirir.

  1 program yeterliliği ile eşleşiyor

  • PY-2 Etkin yazılı ve sözlü iletişim becerisi
• 1

  2. Sağlık alanı ile ilgili verilerin toplanması, yorumlanması, duyurulması aşamalarında toplumsal, bilimsel ve etik değerleri gözetir ve bu değerleri öğretir.

  1 program yeterliliği ile eşleşiyor

  • PY-12 Mesleki ve etik sorumluluğu anlama
• 1

  3. Sağlık alanında özümsediği bilgiyi ve problem çözme yeteneklerini, disiplinler arası çalışmalarda uygular.

  1 program yeterliliği ile eşleşiyor

  • PY-1 Disiplinler arası ekip çalışması yapabilme becerisi
• 1

  4. Sağlık alanındaki güncel gelişmeleri toplumun temel birimi olan çocuk ve aileyi de kapsayacak şekilde ulusal değerler ve ülke gerçekleri doğrultusunda değerlendirir.

  1 program yeterliliği ile eşleşiyor

  • PY-2 Etkin yazılı ve sözlü iletişim becerisi
• 1

  5. Sağlık alanı ile ilgili konularda strateji, politika ve uygulama planları geliştirir ve elde edilen sonuçları kalite süreçleri çerçevesinde değerlendirir.

  1 program yeterliliği ile eşleşiyor

  • PY-15 Verileri analiz edebilme, değerlendirebilme, deney yapma ve tasarlama becerisi
• 1

  6. Sağlığın daha ileri götürülmesine ilişkin ulusal ve uluslararası sağlık politikası çalışmalarına katkıda bulunur.

  1 program yeterliliği ile eşleşiyor

  • PY-1 Disiplinler arası ekip çalışması yapabilme becerisi
• 1

  7. Diğer sağlık disiplinleri ile çalışabilme deneyimine sahiptir.

  1 program yeterliliği ile eşleşiyor

  • PY-1 Disiplinler arası ekip çalışması yapabilme becerisi

Soldaki sayı, TYYÇ yeterliliğiyle eşleşen program yeterliliği sayısıdır; renk koyulaştıkça eşleşme artar. Eşleşenleri görmek için altındaki satırı açın. 01234+

Bilgi (kuramsal, olgusal)

• 1

  1. Yüksek lisans yeterliliklerine dayalı olarak alanındaki güncel ve ileri düzeydeki bilgileri, özgün düşünce ve/veya araştırma ile uzmanlık düzeyinde geliştirir, derinleştirir ve bilime yenilik getirecek özgün tanımlara ulaşır.

  1 program yeterliliği ile eşleşiyor

  • PY-2 Beden eğitimi ve spor alanına yönelik gereklilikleri karşılama becerisi
• 1

  2. Alanın ilişkili olduğu çeşitli disiplinler ve alt alanları arasında ilişkiler kurar, uzmanlık bilgilerini yeni ve karmaşık fikirlerin analizi, sentezi ve değerlendirmesinde kullanarak özgün sonuçlara ulaşır.

  1 program yeterliliği ile eşleşiyor

  • PY-1 Beden eğitimi ve spor alanına ulusal ve uluslararası açıdan katkı sağlayabilme becerisi

Beceriler (bilişsel, uygulamalı)

• 1

  1. Alanındaki yeni bilgilere sistematik bir biçimde yaklaşır ve alanıyla ilgili ileri düzeyde araştırma yapar.

  1 program yeterliliği ile eşleşiyor

  • PY-4 Beden eğitimi ve spor alanına yönelik yeni yöntem, teknik geliştirme becerisi
• 1

  2. Bilime yenilik getiren yeni bir bilimsel yöntem geliştirir ya da bilinen bir yöntemi farklı bir alana uygular; bu noktada özgün bir araştırmayı tasarlar ve gerçekleştirir.

  1 program yeterliliği ile eşleşiyor

  • PY-5 Beden eğitimi ve spor alanına yönelik yeni yöntem, teknikleri alan uzmanlarıyla paylaşabilme becerisi
• 2

  3. Yeni ve karmaşık fikirlerin eleştirel analizini, sentezini ve değerlendirmesini yapar.

  2 program yeterliliği ile eşleşiyor

  • PY-10 Özgün ve bağımsız araştırma yapma ve değerlendirme becerisi
  • PY-2 Beden eğitimi ve spor alanına yönelik gereklilikleri karşılama becerisi

Bağımsız çalışabilme ve sorumluluk alabilme

• 1

  1. Bilime yenilik getiren, yeni bir bilimsel yöntem geliştiren ya da bilinen bir yöntemi bir alana uygulayan yayınlanabilir özgün bir çalışmayla bilime katkıda bulunur.

  1 program yeterliliği ile eşleşiyor

  • PY-4 Beden eğitimi ve spor alanına yönelik yeni yöntem, teknik geliştirme becerisi
• 1

  2. Ulusal ve/veya uluslararası hakemli dergilerde alanı ile ilgili bilimsel makale yayınlayarak alanındaki bilginin sınırlarını genişletir.

  1 program yeterliliği ile eşleşiyor

  • PY-1 Beden eğitimi ve spor alanına ulusal ve uluslararası açıdan katkı sağlayabilme becerisi
• 1

  3. Özgün ve disiplinler arası çalışmalarda liderlik yapar.

  1 program yeterliliği ile eşleşiyor

  • PY-7 Beden eğitimi ve spor alanıyla ilişkili diğer bilim dalları ile birlikte çalışabilme becerisi
• 1

  4. Çalışmalarını bağımsız veya bir takım üyesi olarak yürütür.

  1 program yeterliliği ile eşleşiyor

  • PY-6 Beden eğitimi ve spor alanı uygulamalarını yönetme becerisi

Öğrenme yetkinliği

• 3

  1. Yaratıcı ve eleştirel düşünür; sorun çözme ve karar verme gibi üst düzey zihinsel süreçleri kullanarak alanı ile ilgili yeni fikir ve yöntemler geliştirir.

  3 program yeterliliği ile eşleşiyor

  • PY-6 Beden eğitimi ve spor alanı uygulamalarını yönetme becerisi
  • PY-5 Beden eğitimi ve spor alanına yönelik yeni yöntem, teknikleri alan uzmanlarıyla paylaşabilme becerisi
  • PY-2 Beden eğitimi ve spor alanına yönelik gereklilikleri karşılama becerisi
• 1

  2. Alanındaki eğitimve öğretim etkinliklerinde kolaylaştırıcı/yönlendirici olur.

  1 program yeterliliği ile eşleşiyor

  • PY-9 Kazanılan bilgi ve tecrübeleri aktarabilme becerisi
• 1

  3. Öğretim süreçlerini etkileşimli ve etik zeminde sürdürür.

  1 program yeterliliği ile eşleşiyor

  • PY-2 Beden eğitimi ve spor alanına yönelik gereklilikleri karşılama becerisi
• 2

  4. Alanıyla ilgili bilgi ve becerileri öğrencilerine kazandırmak için etkili öğretim stratejileri geliştirirve uygular.

  2 program yeterliliği ile eşleşiyor

  • PY-3 Beden eğitimi ve spor alanına yönelik teori ve pratiği uygulama becerisi
  • PY-10 Özgün ve bağımsız araştırma yapma ve değerlendirme becerisi

İletişim ve sosyal yetkinlik

• 1

  1. Sosyal ilişkileri ve bu ilişkileri yönlendiren normları eleştirel bir bakış açısıyla inceler, bunları geliştirirve gerektiğinde değiştirmeye yönelik eylemleri yönetir.

  1 program yeterliliği ile eşleşiyor

  • PY-9 Kazanılan bilgi ve tecrübeleri aktarabilme becerisi
• 2

  2. Uzman bir topluluk içinde özgün görüşlerini savunur.

  2 program yeterliliği ile eşleşiyor

  • PY-9 Kazanılan bilgi ve tecrübeleri aktarabilme becerisi
  • PY-6 Beden eğitimi ve spor alanı uygulamalarını yönetme becerisi
• 1

  3. Bir yabancı dili en az Avrupa Dil Portföyü C1 Genel Düzeyinde kullanarak ileri düzeyde yazılı, sözlü ve görsel iletişim kurar ve tartışır.

  1 program yeterliliği ile eşleşiyor

  • PY-9 Kazanılan bilgi ve tecrübeleri aktarabilme becerisi
• 1

  4. Ulusal ve uluslararası tüm çalışmalarda kültürel farklılıkları göz önünde bulundurarak iletişim kurar.

  1 program yeterliliği ile eşleşiyor

  • PY-1 Beden eğitimi ve spor alanına ulusal ve uluslararası açıdan katkı sağlayabilme becerisi

Alana özgü yetkinlik

• 1

  1. Akademik ve profesyonel bağlamda teknolojik, sosyal ve kültürel ilerlemeleri topluma tanıtarak bilgi toplumu olma sürecine katkıda bulunur.

  1 program yeterliliği ile eşleşiyor

  • PY-3 Beden eğitimi ve spor alanına yönelik teori ve pratiği uygulama becerisi
• 2

  2. Alanı ile ilgili karşılaşılan sorunların çözümünde stratejik karar verme süreçlerini kullanarak ilgili kişi ve kurumlarla işlevsel etkileşim kurar.

  2 program yeterliliği ile eşleşiyor

  • PY-8 Beden eğitimi ve spor çalışmalarıyla alana katkı sağlayabilme becerisi
  • PY-4 Beden eğitimi ve spor alanına yönelik yeni yöntem, teknik geliştirme becerisi
• 2

  3. Alanı ile ilgili toplumsal, bilimsel ve etik konularda çözüm üretirve bu değerlerin gelişimini ulusal ve uluslararası düzlemde destekler.

  2 program yeterliliği ile eşleşiyor

  • PY-8 Beden eğitimi ve spor çalışmalarıyla alana katkı sağlayabilme becerisi
  • PY-8 Beden eğitimi ve spor çalışmalarıyla alana katkı sağlayabilme becerisi

Soldaki sayı, TYYÇ yeterliliğiyle eşleşen program yeterliliği sayısıdır; renk koyulaştıkça eşleşme artar. Eşleşenleri görmek için altındaki satırı açın. 01234+

Bilgi (kuramsal, olgusal)

• 1

  1. Lisans düzeyi yeterliliklerine dayalı olarak sağlık alanında uzmanlık düzeyinde güncel bilgilere sahiptir, bunları geliştirir ve derinleştirir.

  1 program yeterliliği ile eşleşiyor

  • PY-4 Beden Eğitimi ve Spor alanı ile ilgili araştırma yapma becerisi gösterir.
• 1

  2. Sağlık alanında ilişkili olduğu disiplinler arasındaki etkileşimi kavrar ve kullanır.

  1 program yeterliliği ile eşleşiyor

  • PY-1 Alanı ile ilgili çalışmalarda araştırma yöntemlerini kullanabilmede üst düzey beceriler kazanmış olma.
• 4

  3. Sağlık alanının gerektirdiği düzeyde bilgi teknolojileri, teknik ekipman ve alana özgü olan cihaz ve aletler hakkında bilgi sahibidir.

  4 program yeterliliği ile eşleşiyor

  • PY-8 Beden eğitimi ve spor yönetimi konusundaki sorunları belirler, analiz eder ve çözme becerisine sahip olur.
  • PY-9 Bilgi ve becerilerini aktarmada bilişim ve iletişim teknolojilerini etkin bir şekilde kullanır.
  • PY-9 Bilgi ve becerilerini aktarmada bilişim ve iletişim teknolojilerini etkin bir şekilde kullanır.
  • PY-9 Bilgi ve becerilerini aktarmada bilişim ve iletişim teknolojilerini etkin bir şekilde kullanır.
• 1

  4. Sağlık alanına yönelik yapılan çalışmalarda sürekli olarak kullanılan bir araç olarak istatistik hakkında bilgi sahibidir, ilgili yazılımları etkili kullanır.

  1 program yeterliliği ile eşleşiyor

  • PY-9 Bilgi ve becerilerini aktarmada bilişim ve iletişim teknolojilerini etkin bir şekilde kullanır.

Beceriler (bilişsel, uygulamalı)

• 1

  1. Sağlık alanında edindiği uzmanlık düzeyindeki kuramsal ve uygulamalı bilgilerini kullanır.

  1 program yeterliliği ile eşleşiyor

  • PY-3 Alanına yenilik getiren, yeni bir düşünce, yöntem, tasarım ve/veya uygulama geliştirebilme ya da bilinen bir düşünce, yöntem, tasarım ve/veya uygulamayı farklı bir alana uygulayabilme, özgün bir konuyu araştırabilme, kavrayabilme, tasarlayabilme, uyarlayabilme ve uygulayabilme.
• 1

  2. Sağlık alanında sahip olduğu bilgileri farklı disiplinlerden gelen bilgilerle bütünleştirip yeni bilgiler oluşturmak için yorumlar, değişik araştırma yöntemleri kullanarak analiz ve sentez yapar ve çözüm önerileri getirir.

  1 program yeterliliği ile eşleşiyor

  • PY-3 Alanına yenilik getiren, yeni bir düşünce, yöntem, tasarım ve/veya uygulama geliştirebilme ya da bilinen bir düşünce, yöntem, tasarım ve/veya uygulamayı farklı bir alana uygulayabilme, özgün bir konuyu araştırabilme, kavrayabilme, tasarlayabilme, uyarlayabilme ve uygulayabilme.
• 1

  3. Yaptığı araştırmanın raporunu yazar.

  1 program yeterliliği ile eşleşiyor

  • PY-4 Beden Eğitimi ve Spor alanı ile ilgili araştırma yapma becerisi gösterir.
• 1

  4. Sağlık alanının gerektirdiği düzeyde bilgisayar dâhil diğer teknolojik araçlar ile alana özgü olan cihaz ve aletleri ileri düzeyde kullanarak gerekli incelemeyi yapar, problemleri ve sorunları çözümler.

  1 program yeterliliği ile eşleşiyor

  • PY-9 Bilgi ve becerilerini aktarmada bilişim ve iletişim teknolojilerini etkin bir şekilde kullanır.
• 2

  5. Alanındaki istatistik yazılımlarını etkin kullanır, istatistiksel yöntemleri doğru seçer, doğru hesaplar ve doğru yorumlar.

  2 program yeterliliği ile eşleşiyor

  • PY-1 Alanı ile ilgili çalışmalarda araştırma yöntemlerini kullanabilmede üst düzey beceriler kazanmış olma.
  • PY-9 Bilgi ve becerilerini aktarmada bilişim ve iletişim teknolojilerini etkin bir şekilde kullanır.
• 1

  6. Deneysel araştırma planlar, yapar.

  1 program yeterliliği ile eşleşiyor

  • PY-9 Bilgi ve becerilerini aktarmada bilişim ve iletişim teknolojilerini etkin bir şekilde kullanır.

Bağımsız çalışabilme ve sorumluluk alabilme

• 1

  1. Sağlık alanı ile ilgili uzmanlık gerektiren konularda kurgular, çözüm önerileri getirir, sorunları çözer, elde edilen sonuçları değerlendirir ve gerektiğinde uygular.

  1 program yeterliliği ile eşleşiyor

  • PY-7 Beden Eğitimi ve Spor ile ilgili çalışmalara etkin şekilde katılır, insiyatif kullanabilir ve liderlik yapma becerisinde olur.
• 2

  2. Sağlık alanı ile ilgili konularda öngörülmeyen karmaşık durumlarla karşılaşması halinde çözüm önerileri geliştirir ve sorumluluk alarak çözüm üretir.

  2 program yeterliliği ile eşleşiyor

  • PY-11 Yaratıcı ve eleştirel düşünme, sorun çözme ve karar verme gibi üst düzey zihinsel süreçleri kullanarak alanı ile ilgili yeni düşünce ve yöntemler geliştirebilme.
  • PY-2 Alanı ile ilgili karşılaşılan sorunların çözümünde stratejik karar verme süreçlerini kullanarak işlevsel etkileşim kurabilme.
• 2

  3. Sağlık alanı ile ilgili çalışmaları bağımsız ve/veya ekip olarak yürütür.

  2 program yeterliliği ile eşleşiyor

  • PY-10 İrdeleme ve bağımsız karar verebilme yeteneğine ve araştırma becerisine sahip olur.
  • PY-6 Beden eğitimi ve spor alanında kuramsal ve uygulamalı temel bilgilere sahip olur.
• 1

  4. Bilimsel bir makaleyi ulusal düzeyde bir dergide yayınlar ya da bilimsel bir toplantıda sunar.

  1 program yeterliliği ile eşleşiyor

  • PY-3 Alanına yenilik getiren, yeni bir düşünce, yöntem, tasarım ve/veya uygulama geliştirebilme ya da bilinen bir düşünce, yöntem, tasarım ve/veya uygulamayı farklı bir alana uygulayabilme, özgün bir konuyu araştırabilme, kavrayabilme, tasarlayabilme, uyarlayabilme ve uygulayabilme.
• 1

  5. Alanı ve toplum sağlığı ile ilgili öncelikli konularda bilimsel klinik ve/veya tanımlayıcı araştırma/sunum/yayın yapar.

  1 program yeterliliği ile eşleşiyor

  • PY-5 Beden eğitimi ve spor alanındaki tüm iç ve dış paydaşlarla kolay iletişim kurabilir, bilgi ve düşüncelerini Türkçe ve en az bir yabancı dilde akıcı ve anlaşılır şekilde yazılı ve sözlü olarak ifade eder.

Öğrenme yetkinliği

• 3

  1. Sağlık alanı ile ilgili bilgileri eleştirel bir yaklaşımla değerlendirir ve öğrenmesini yönlendirir.

  3 program yeterliliği ile eşleşiyor

  • PY-2 Alanı ile ilgili karşılaşılan sorunların çözümünde stratejik karar verme süreçlerini kullanarak işlevsel etkileşim kurabilme.
  • PY-13 Yaşamın her alanında etik kurallara uygun davranma sorumluluğu taşır.
  • PY-3 Alanına yenilik getiren, yeni bir düşünce, yöntem, tasarım ve/veya uygulama geliştirebilme ya da bilinen bir düşünce, yöntem, tasarım ve/veya uygulamayı farklı bir alana uygulayabilme, özgün bir konuyu araştırabilme, kavrayabilme, tasarlayabilme, uyarlayabilme ve uygulayabilme.
• 1

  2. Sağlık alanı ile ilgili mesleki gelişim ve yaşam boyu öğrenme ilkelerini gerçekleştirdiği çalışmalarda uygular.

  1 program yeterliliği ile eşleşiyor

  • PY-4 Beden Eğitimi ve Spor alanı ile ilgili araştırma yapma becerisi gösterir.
• 1

  3. İstatistiksel analiz konusunda, bilimsel bir makaleyi okuyup değerlendirebilecek düzeyde istatistiksel analiz yapar ve kanıta dayalı uygulamaları takip eder ve mesleki uygulamalar ile ilgili kendi alanında kanıt oluşturacak araştırmalar yapar.

  1 program yeterliliği ile eşleşiyor

  • PY-4 Beden Eğitimi ve Spor alanı ile ilgili araştırma yapma becerisi gösterir.

İletişim ve sosyal yetkinlik

• 2

  1. Sağlık alanındaki bilgilerini, güncel gelişmeleri ve kendi çalışmalarını aynı alandaki veya dışındaki gruplarla yazılı, sözlü ve görsel olarak sistemli bir biçimde tartışır ve paylaşır.

  2 program yeterliliği ile eşleşiyor

  • PY-10 İrdeleme ve bağımsız karar verebilme yeteneğine ve araştırma becerisine sahip olur.
  • PY-8 Beden eğitimi ve spor yönetimi konusundaki sorunları belirler, analiz eder ve çözme becerisine sahip olur.
• 1

  2. Mesleki ve profesyonel ortamdaki sosyal ilişkileri ve bu ilişkileri yönlendiren normları eleştirel bir bakış açısıyla inceler ve bunları geliştirmek üzere gereğini yapar.

  1 program yeterliliği ile eşleşiyor

  • PY-12 Yaşam boyu öğrenim ilkesini benimseyen, bu nedenle yeni gelişmeleri sürekli izleyen ve kendini geliştiren bir yapıda olur.
• 1

  3. Bir yabancı dili en az Avrupa dili portföyü B2 genel düzeyde kullanarak sözlü ve yazılı iletişim kurar.

  1 program yeterliliği ile eşleşiyor

  • PY-5 Beden eğitimi ve spor alanındaki tüm iç ve dış paydaşlarla kolay iletişim kurabilir, bilgi ve düşüncelerini Türkçe ve en az bir yabancı dilde akıcı ve anlaşılır şekilde yazılı ve sözlü olarak ifade eder.

Alana özgü yetkinlik

• 2

  1. Sağlık alanı ile ilgili konularda strateji ve politika geliştirebilme ve uygulama planlarını yorumlar ve elde edilen sonuçları bilimsel ve etik çerçevede değerlendirir.

  2 program yeterliliği ile eşleşiyor

  • PY-3 Alanına yenilik getiren, yeni bir düşünce, yöntem, tasarım ve/veya uygulama geliştirebilme ya da bilinen bir düşünce, yöntem, tasarım ve/veya uygulamayı farklı bir alana uygulayabilme, özgün bir konuyu araştırabilme, kavrayabilme, tasarlayabilme, uyarlayabilme ve uygulayabilme.
  • PY-8 Beden eğitimi ve spor yönetimi konusundaki sorunları belirler, analiz eder ve çözme becerisine sahip olur.
• 1

  2. Sağlık alanı ile ilgili verilerin toplanması, kayıtlanması, yorumlanması, duyurulması aşamalarında toplumsal, bilimsel ve etik değerleri gözetir ve bu değerleri öğretir.

  1 program yeterliliği ile eşleşiyor

  • PY-3 Alanına yenilik getiren, yeni bir düşünce, yöntem, tasarım ve/veya uygulama geliştirebilme ya da bilinen bir düşünce, yöntem, tasarım ve/veya uygulamayı farklı bir alana uygulayabilme, özgün bir konuyu araştırabilme, kavrayabilme, tasarlayabilme, uyarlayabilme ve uygulayabilme.
• 1

  3. Sağlık alanında özümsediği bilgiyi ve problem çözme yeteneklerini, disiplinler arası çalışmalarda uygular.

  1 program yeterliliği ile eşleşiyor

  • PY-7 Beden Eğitimi ve Spor ile ilgili çalışmalara etkin şekilde katılır, insiyatif kullanabilir ve liderlik yapma becerisinde olur.
• 1

  4. Sağlık alanındaki güncel gelişmeleri toplumun temel birimi olan çocuk ve aileyi de kapsayacak şekilde ulusal değerler ve ülke gerçekleri doğrultusunda değerlendirir.

  1 program yeterliliği ile eşleşiyor

  • PY-12 Yaşam boyu öğrenim ilkesini benimseyen, bu nedenle yeni gelişmeleri sürekli izleyen ve kendini geliştiren bir yapıda olur.
• 2

  5. Sağlık alanı ile ilgili konularda strateji, politika ve uygulama planları geliştirir ve elde edilen sonuçları kalite süreçleri çerçevesinde değerlendirir.

  2 program yeterliliği ile eşleşiyor

  • PY-11 Yaratıcı ve eleştirel düşünme, sorun çözme ve karar verme gibi üst düzey zihinsel süreçleri kullanarak alanı ile ilgili yeni düşünce ve yöntemler geliştirebilme.
  • PY-8 Beden eğitimi ve spor yönetimi konusundaki sorunları belirler, analiz eder ve çözme becerisine sahip olur.
• 1

  6. Sağlığın daha ileri götürülmesine ilişkin ulusal ve uluslararası sağlık politikası çalışmalarına katkıda bulunur.

  1 program yeterliliği ile eşleşiyor

  • PY-2 Alanı ile ilgili karşılaşılan sorunların çözümünde stratejik karar verme süreçlerini kullanarak işlevsel etkileşim kurabilme.
• 1

  7. Etik ilkelerin ve etik kurulların birey ve toplum için önemini bilir, etik davranır.

  1 program yeterliliği ile eşleşiyor

  • PY-13 Yaşamın her alanında etik kurallara uygun davranma sorumluluğu taşır.

Soldaki sayı, TYYÇ yeterliliğiyle eşleşen program yeterliliği sayısıdır; renk koyulaştıkça eşleşme artar. Eşleşenleri görmek için altındaki satırı açın. 01234+

Bilgi (kuramsal, olgusal)

• 1

  1. Lisans düzeyi yeterliliklerine dayalı olarak sağlık alanında uzmanlık düzeyinde güncel bilgilere sahiptir, bunları geliştirir ve derinleştirir.

  1 program yeterliliği ile eşleşiyor

  • PY-4 Beden Eğitimi ve Spor alanı ile ilgili araştırma yapma becerisi gösterir.
• 1

  2. Sağlık alanında ilişkili olduğu disiplinler arasındaki etkileşimi kavrar.

  1 program yeterliliği ile eşleşiyor

  • PY-2 Alanı ile ilgili karşılaşılan sorunların çözümünde stratejik karar verme süreçlerini kullanarak işlevsel etkileşim kurabilme.
• 3

  3. Sağlık alanının gerektirdiği düzeyde bilgisayar dâhil diğer teknolojik araçlar ile alana özgü olan cihaz ve aletler hakkında bilgi sahibidir.

  3 program yeterliliği ile eşleşiyor

  • PY-1 Alanı ile ilgili çalışmalarda araştırma yöntemlerini kullanabilmede üst düzey beceriler kazanmış olma.
  • PY-1 Alanı ile ilgili çalışmalarda araştırma yöntemlerini kullanabilmede üst düzey beceriler kazanmış olma.
  • PY-1 Alanı ile ilgili çalışmalarda araştırma yöntemlerini kullanabilmede üst düzey beceriler kazanmış olma.
• 1

  4. Sağlık alanına yönelik yapılan çalışmalarda sürekli olarak kullanılan bir araç olarak istatistiksel yöntemler hakkında bilgi sahibidir.

  1 program yeterliliği ile eşleşiyor

  • PY-11 Yaratıcı ve eleştirel düşünme, sorun çözme ve karar verme gibi üst düzey zihinsel süreçleri kullanarak alanı ile ilgili yeni düşünce ve yöntemler geliştirebilme.

Beceriler (bilişsel, uygulamalı)

• 2

  1. Alanı ile ilgili edindiği uzmanlık düzeyindeki kuramsal ve uygulamalı bilgileri kullanabilme, geliştirebilme ve derinleştirebilme becerisine sahiptir.

  2 program yeterliliği ile eşleşiyor

  • PY-1 Alanı ile ilgili çalışmalarda araştırma yöntemlerini kullanabilmede üst düzey beceriler kazanmış olma.
  • PY-2 Alanı ile ilgili karşılaşılan sorunların çözümünde stratejik karar verme süreçlerini kullanarak işlevsel etkileşim kurabilme.
• 1

  2. Sağlık alanında sahip olduğu bilgileri farklı disiplinlerden gelen bilgilerle bütünleştirip yeni bilgiler oluşturmak için yorumlar, değişik araştırma yöntemleri kullanarak analiz ve sentez eder ve çözüm önerileri getirir.

  1 program yeterliliği ile eşleşiyor

  • PY-2 Alanı ile ilgili karşılaşılan sorunların çözümünde stratejik karar verme süreçlerini kullanarak işlevsel etkileşim kurabilme.
• 1

  3. Yaptığı / katıldığı araştırmanın raporunu yazar ve ulusal/uluslar arası kabul görmüş hakemli bir dergide yayınlar ya da bilimsel bir toplantıda sunar.

  1 program yeterliliği ile eşleşiyor

  • PY-3 Alanına yenilik getiren, yeni bir düşünce, yöntem, tasarım ve/veya uygulama geliştirebilme ya da bilinen bir düşünce, yöntem, tasarım ve/veya uygulamayı farklı bir alana uygulayabilme, özgün bir konuyu araştırabilme, kavrayabilme, tasarlayabilme, uyarlayabilme ve uygulayabilme.
• 1

  4. Sağlık alanının gerektirdiği düzeyde bilgisayar dâhil diğer teknolojik araçları ile alana özgü olan cihaz ve aletleri ileri düzeyde kullanarak gerekli incelemeyi yapar, problemleri ve sorunları çözümler.

  1 program yeterliliği ile eşleşiyor

  • PY-3 Alanına yenilik getiren, yeni bir düşünce, yöntem, tasarım ve/veya uygulama geliştirebilme ya da bilinen bir düşünce, yöntem, tasarım ve/veya uygulamayı farklı bir alana uygulayabilme, özgün bir konuyu araştırabilme, kavrayabilme, tasarlayabilme, uyarlayabilme ve uygulayabilme.
• 1

  5. Alanı ile ilgili bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanır.

  1 program yeterliliği ile eşleşiyor

  • PY-5 Beden eğitimi ve spor alanındaki tüm iç ve dış paydaşlarla kolay iletişim kurabilir, bilgi ve düşüncelerini Türkçe ve en az bir yabancı dilde akıcı ve anlaşılır şekilde yazılı ve sözlü olarak ifade eder.
• 1

  6. Alanı ile ilgili araştırma yaparken doğru istatistiksel yöntemleri seçme, hesaplama ve yorumlayabilme becerisine sahiptir.

  1 program yeterliliği ile eşleşiyor

  • PY-1 Alanı ile ilgili çalışmalarda araştırma yöntemlerini kullanabilmede üst düzey beceriler kazanmış olma.

Bağımsız çalışabilme ve sorumluluk alabilme

• 2

  1. Sağlık alanı ile ilgili uzmanlık gerektiren konularda kurgular, çözüm önerileri getirir, sorunları çözer, elde edilen sonuçları değerlendirir ve gerektiğinde uygular.

  2 program yeterliliği ile eşleşiyor

  • PY-10 İrdeleme ve bağımsız karar verebilme yeteneğine ve araştırma becerisine sahip olur.
  • PY-5 Beden eğitimi ve spor alanındaki tüm iç ve dış paydaşlarla kolay iletişim kurabilir, bilgi ve düşüncelerini Türkçe ve en az bir yabancı dilde akıcı ve anlaşılır şekilde yazılı ve sözlü olarak ifade eder.
• 2

  2. Sağlık alanı ile ilgili konularda öngörülmeyen karmaşık durumlarla karşılaşması halinde çözüm önerileri geliştirir ve sorumluluk alarak çözüm üretir.

  2 program yeterliliği ile eşleşiyor

  • PY-2 Alanı ile ilgili karşılaşılan sorunların çözümünde stratejik karar verme süreçlerini kullanarak işlevsel etkileşim kurabilme.
  • PY-7 Beden Eğitimi ve Spor ile ilgili çalışmalara etkin şekilde katılır, insiyatif kullanabilir ve liderlik yapma becerisinde olur.
• 1

  3. Sağlık alanı ile ilgili çalışmaları bağımsız ve/veya ekip olarak yürütür.

  1 program yeterliliği ile eşleşiyor

  • PY-6 Beden eğitimi ve spor alanında kuramsal ve uygulamalı temel bilgilere sahip olur.
• 1

  4. Bilimsel bir makaleyi okuyup değerlendirebilecek düzeyde istatistiksel analiz yapar.

  1 program yeterliliği ile eşleşiyor

  • PY-1 Alanı ile ilgili çalışmalarda araştırma yöntemlerini kullanabilmede üst düzey beceriler kazanmış olma.

Öğrenme yetkinliği

• 2

  1. Sağlık alanı ile ilgili bilgileri eleştirel bir yaklaşımla değerlendirir ve öğrenmesini yönlendirir.

  2 program yeterliliği ile eşleşiyor

  • PY-6 Beden eğitimi ve spor alanında kuramsal ve uygulamalı temel bilgilere sahip olur.
  • PY-4 Beden Eğitimi ve Spor alanı ile ilgili araştırma yapma becerisi gösterir.
• 1

  2. Bilimsel bir makaleyi okuyup değerlendirebilecek düzeyde istatistiksel analiz yapar .

  1 program yeterliliği ile eşleşiyor

  • PY-1 Alanı ile ilgili çalışmalarda araştırma yöntemlerini kullanabilmede üst düzey beceriler kazanmış olma.
• 1

  3. Kanıta dayalı uygulamaları takip eder ve mesleki uygulamalar ile ilgili kendi alanında kanıt oluşturacak araştırmalar yapar.

  1 program yeterliliği ile eşleşiyor

  • PY-1 Alanı ile ilgili çalışmalarda araştırma yöntemlerini kullanabilmede üst düzey beceriler kazanmış olma.
• 3

  4. Sağlık alanı ile ilgili mesleki gelişim ve yaşam boyu öğrenme ilkelerini gerçekleştirdiği çalışmalarda uygular.

  3 program yeterliliği ile eşleşiyor

  • PY-13 Yaşamın her alanında etik kurallara uygun davranma sorumluluğu taşır.
  • PY-12 Yaşam boyu öğrenim ilkesini benimseyen, bu nedenle yeni gelişmeleri sürekli izleyen ve kendini geliştiren bir yapıda olur.
  • PY-12 Yaşam boyu öğrenim ilkesini benimseyen, bu nedenle yeni gelişmeleri sürekli izleyen ve kendini geliştiren bir yapıda olur.

İletişim ve sosyal yetkinlik

• 1

  1. Sağlık alanındaki bilgilerini, güncel gelişmeleri ve kendi çalışmalarını aynı alandaki veya dışındaki gruplarla yazılı, sözlü ve görsel olarak sistemli bir biçimde tartışır ve paylaşır.

  1 program yeterliliği ile eşleşiyor

  • PY-1 Alanı ile ilgili çalışmalarda araştırma yöntemlerini kullanabilmede üst düzey beceriler kazanmış olma.
• 1

  2. Mesleki ve profesyonel ortamdaki sosyal ilişkileri ve bu ilişkileri yönlendiren normları eleştirel bir bakış açısıyla inceler ve bunları geliştirmek üzere gereğini yapar.

  1 program yeterliliği ile eşleşiyor

  • PY-8 Beden eğitimi ve spor yönetimi konusundaki sorunları belirler, analiz eder ve çözme becerisine sahip olur.
• 1

  3. Bir yabancı dili en az Avrupa dili portföyü B2 genel düzeyde kullanarak sözlü ve yazılı iletişim kurar.

  1 program yeterliliği ile eşleşiyor

  • PY-1 Alanı ile ilgili çalışmalarda araştırma yöntemlerini kullanabilmede üst düzey beceriler kazanmış olma.
• 1

  4. Sağlık alanının gerektirdiği düzeyde bilgisayar yazılımı ve iletişim teknolojileri hakkında bilgi sahibidir ve bunları ileri düzeyde kullanır.

  1 program yeterliliği ile eşleşiyor

  • PY-9 Bilgi ve becerilerini aktarmada bilişim ve iletişim teknolojilerini etkin bir şekilde kullanır.

Alana özgü yetkinlik

• 2

  1. Sağlık alanı ile ilgili konularda strateji ve politika geliştirir ve uygulama planlarını yorumlar ve elde edilen sonuçları bilimsel ve etik çerçevede değerlendirir.

  2 program yeterliliği ile eşleşiyor

  • PY-6 Beden eğitimi ve spor alanında kuramsal ve uygulamalı temel bilgilere sahip olur.
  • PY-8 Beden eğitimi ve spor yönetimi konusundaki sorunları belirler, analiz eder ve çözme becerisine sahip olur.
• 1

  2. Sağlık alanı ile ilgili verilerin toplanması, yorumlanması, duyurulması aşamalarında toplumsal, bilimsel ve etik değerleri gözetir ve bu değerleri öğretir.

  1 program yeterliliği ile eşleşiyor

  • PY-2 Alanı ile ilgili karşılaşılan sorunların çözümünde stratejik karar verme süreçlerini kullanarak işlevsel etkileşim kurabilme.
• 1

  3. Sağlık alanında özümsediği bilgiyi ve problem çözme yeteneklerini, disiplinler arası çalışmalarda uygular.

  1 program yeterliliği ile eşleşiyor

  • PY-1 Alanı ile ilgili çalışmalarda araştırma yöntemlerini kullanabilmede üst düzey beceriler kazanmış olma.
• 1

  4. Sağlık alanındaki güncel gelişmeleri toplumun temel birimi olan çocuk ve aileyi de kapsayacak şekilde ulusal değerler ve ülke gerçekleri doğrultusunda değerlendirir.

  1 program yeterliliği ile eşleşiyor

  • PY-6 Beden eğitimi ve spor alanında kuramsal ve uygulamalı temel bilgilere sahip olur.
• 2

  5. Sağlık alanı ile ilgili konularda strateji, politika ve uygulama planları geliştirir ve elde edilen sonuçları kalite süreçleri çerçevesinde değerlendirir.

  2 program yeterliliği ile eşleşiyor

  • PY-8 Beden eğitimi ve spor yönetimi konusundaki sorunları belirler, analiz eder ve çözme becerisine sahip olur.
  • PY-8 Beden eğitimi ve spor yönetimi konusundaki sorunları belirler, analiz eder ve çözme becerisine sahip olur.
• 1

  6. Sağlığın daha ileri götürülmesine ilişkin ulusal ve uluslararası sağlık politikası çalışmalarına katkıda bulunur.

  1 program yeterliliği ile eşleşiyor

  • PY-3 Alanına yenilik getiren, yeni bir düşünce, yöntem, tasarım ve/veya uygulama geliştirebilme ya da bilinen bir düşünce, yöntem, tasarım ve/veya uygulamayı farklı bir alana uygulayabilme, özgün bir konuyu araştırabilme, kavrayabilme, tasarlayabilme, uyarlayabilme ve uygulayabilme.
• 1

  7. Diğer sağlık disiplinleri ile çalışabilme deneyimine sahiptir.

  1 program yeterliliği ile eşleşiyor

  • PY-2 Alanı ile ilgili karşılaşılan sorunların çözümünde stratejik karar verme süreçlerini kullanarak işlevsel etkileşim kurabilme.

Soldaki sayı, TYYÇ yeterliliğiyle eşleşen program yeterliliği sayısıdır; renk koyulaştıkça eşleşme artar. Eşleşenleri görmek için altındaki satırı açın. 01234+

Bilgi (kuramsal, olgusal)

• 1

  1. Lisans düzeyi yeterliliklerine dayalı olarak sağlık alanında uzmanlık düzeyinde güncel bilgilere sahiptir, bunları geliştirir ve derinleştirir.

  1 program yeterliliği ile eşleşiyor

  • PY-1 Alanındaki temel ve güncel bilgileri içeren ders kitapları, uygulama araç-gereçleri ve multimedya eğitim araç gereçleri ile diğer kaynaklarla desteklenen ileri düzeydeki kuramsal ve uygulamalı bilgileri takip edebilir.
• 3

  2. Sağlık alanında ilişkili olduğu disiplinler arasındaki etkileşimi kavrar ve kullanır.

  3 program yeterliliği ile eşleşiyor

  • PY-2 Başka alanlarla beslenme ve diyetetik alanı arasındaki teorik ve pratik ilişkiyi kurabilir.
  • PY-2 Başka alanlarla beslenme ve diyetetik alanı arasındaki teorik ve pratik ilişkiyi kurabilir.
  • PY-2 Başka alanlarla beslenme ve diyetetik alanı arasındaki teorik ve pratik ilişkiyi kurabilir.
• 1

  3. Sağlık alanının gerektirdiği düzeyde bilgi teknolojileri, teknik ekipman ve alana özgü olan cihaz ve aletler hakkında bilgi sahibidir.

  1 program yeterliliği ile eşleşiyor

  • PY-1 Alanındaki temel ve güncel bilgileri içeren ders kitapları, uygulama araç-gereçleri ve multimedya eğitim araç gereçleri ile diğer kaynaklarla desteklenen ileri düzeydeki kuramsal ve uygulamalı bilgileri takip edebilir.
• 2

  4. Sağlık alanına yönelik yapılan çalışmalarda sürekli olarak kullanılan bir araç olarak istatistik hakkında bilgi sahibidir, ilgili yazılımları etkili kullanır.

  2 program yeterliliği ile eşleşiyor

  • PY-1 Alanındaki temel ve güncel bilgileri içeren ders kitapları, uygulama araç-gereçleri ve multimedya eğitim araç gereçleri ile diğer kaynaklarla desteklenen ileri düzeydeki kuramsal ve uygulamalı bilgileri takip edebilir.
  • PY-1 Alanındaki temel ve güncel bilgileri içeren ders kitapları, uygulama araç-gereçleri ve multimedya eğitim araç gereçleri ile diğer kaynaklarla desteklenen ileri düzeydeki kuramsal ve uygulamalı bilgileri takip edebilir.

Beceriler (bilişsel, uygulamalı)

• 1

  1. Sağlık alanında edindiği uzmanlık düzeyindeki kuramsal ve uygulamalı bilgilerini kullanır.

  1 program yeterliliği ile eşleşiyor

  • PY-9 İnsan vücudunun yapısını ve işleyişini, mesleği ile ilgili sağlık, hastalıkl ve işlevsel bozukluk bilgileriyle birlikte anlar.
• 1

  2. Sağlık alanında sahip olduğu bilgileri farklı disiplinlerden gelen bilgilerle bütünleştirip yeni bilgiler oluşturmak için yorumlar, değişik araştırma yöntemleri kullanarak analiz ve sentez yapar ve çözüm önerileri getirir.

  1 program yeterliliği ile eşleşiyor

  • PY-2 Başka alanlarla beslenme ve diyetetik alanı arasındaki teorik ve pratik ilişkiyi kurabilir.
• 1

  3. Yaptığı araştırmanın raporunu yazar.

  1 program yeterliliği ile eşleşiyor

  • PY-12 Özgün bir araştırma sürecini bağımsız olarak tasarlayıp sonuçlandırır ve raporlar.
• 4

  4. Sağlık alanının gerektirdiği düzeyde bilgisayar dâhil diğer teknolojik araçlar ile alana özgü olan cihaz ve aletleri ileri düzeyde kullanarak gerekli incelemeyi yapar, problemleri ve sorunları çözümler.

  4 program yeterliliği ile eşleşiyor

  • PY-13 Uygun teşhis veya izleme prosedürlerini, tedaviyi, müdahaleleri ve/veya diğer işlemleri emniyetli ve etkili bir şekilde yapabilir.
  • PY-1 Alanındaki temel ve güncel bilgileri içeren ders kitapları, uygulama araç-gereçleri ve multimedya eğitim araç gereçleri ile diğer kaynaklarla desteklenen ileri düzeydeki kuramsal ve uygulamalı bilgileri takip edebilir.
  • PY-13 Uygun teşhis veya izleme prosedürlerini, tedaviyi, müdahaleleri ve/veya diğer işlemleri emniyetli ve etkili bir şekilde yapabilir.
  • PY-13 Uygun teşhis veya izleme prosedürlerini, tedaviyi, müdahaleleri ve/veya diğer işlemleri emniyetli ve etkili bir şekilde yapabilir.
• 1

  5. Alanındaki istatistik yazılımlarını etkin kullanır, istatistiksel yöntemleri doğru seçer, doğru hesaplar ve doğru yorumlar.

  1 program yeterliliği ile eşleşiyor

  • PY-1 Alanındaki temel ve güncel bilgileri içeren ders kitapları, uygulama araç-gereçleri ve multimedya eğitim araç gereçleri ile diğer kaynaklarla desteklenen ileri düzeydeki kuramsal ve uygulamalı bilgileri takip edebilir.
• 1

  6. Deneysel araştırma planlar, yapar.

  1 program yeterliliği ile eşleşiyor

  • PY-12 Özgün bir araştırma sürecini bağımsız olarak tasarlayıp sonuçlandırır ve raporlar.

Bağımsız çalışabilme ve sorumluluk alabilme

• 1

  1. Sağlık alanı ile ilgili uzmanlık gerektiren konularda kurgular, çözüm önerileri getirir, sorunları çözer, elde edilen sonuçları değerlendirir ve gerektiğinde uygular.

  1 program yeterliliği ile eşleşiyor

  • PY-13 Uygun teşhis veya izleme prosedürlerini, tedaviyi, müdahaleleri ve/veya diğer işlemleri emniyetli ve etkili bir şekilde yapabilir.
• 2

  2. Sağlık alanı ile ilgili konularda öngörülmeyen karmaşık durumlarla karşılaşması halinde çözüm önerileri geliştirir ve sorumluluk alarak çözüm üretir.

  2 program yeterliliği ile eşleşiyor

  • PY-6 Bireylerin beslenme durumlarını değerlendirir, yorumlar.
  • PY-5 Beslenme ve diyetetik uygulamaları bağlamında, uygun eğitim statejileri, iletişimi güçlendirme, davranış değişikliği ve sağlığın teşviki modellerini kurar.
• 1

  3. Sağlık alanı ile ilgili çalışmaları bağımsız ve/veya ekip olarak yürütür.

  1 program yeterliliği ile eşleşiyor

  • PY-4 Beslenme ve Diyetetik alanıyla ilgili çalışmaları bağımsız ya da ekip olarak gerçekleştirerek bilimsel makaleleri ulusal düzeyde yayınlayabilir ve/veya sunabilir.
• 1

  4. Bilimsel bir makaleyi ulusal düzeyde bir dergide yayınlar ya da bilimsel bir toplantıda sunar.

  1 program yeterliliği ile eşleşiyor

  • PY-4 Beslenme ve Diyetetik alanıyla ilgili çalışmaları bağımsız ya da ekip olarak gerçekleştirerek bilimsel makaleleri ulusal düzeyde yayınlayabilir ve/veya sunabilir.
• 1

  5. Alanı ve toplum sağlığı ile ilgili öncelikli konularda bilimsel klinik ve/veya tanımlayıcı araştırma/sunum/yayın yapar.

  1 program yeterliliği ile eşleşiyor

  • PY-12 Özgün bir araştırma sürecini bağımsız olarak tasarlayıp sonuçlandırır ve raporlar.

Öğrenme yetkinliği

• 1

  1. Sağlık alanı ile ilgili bilgileri eleştirel bir yaklaşımla değerlendirir ve öğrenmesini yönlendirir.

  1 program yeterliliği ile eşleşiyor

  • PY-5 Beslenme ve diyetetik uygulamaları bağlamında, uygun eğitim statejileri, iletişimi güçlendirme, davranış değişikliği ve sağlığın teşviki modellerini kurar.
• 2

  2. Sağlık alanı ile ilgili mesleki gelişim ve yaşam boyu öğrenme ilkelerini gerçekleştirdiği çalışmalarda uygular.

  2 program yeterliliği ile eşleşiyor

  • PY-3 Beceri ve bilgiyi güncel tutma ihtiyacını korurken yaşam boyu öğrenmenin önemini anlar.
  • PY-3 Beceri ve bilgiyi güncel tutma ihtiyacını korurken yaşam boyu öğrenmenin önemini anlar.
• 1

  3. İstatistiksel analiz konusunda, bilimsel bir makaleyi okuyup değerlendirebilecek düzeyde istatistiksel analiz yapar ve kanıta dayalı uygulamaları takip eder ve mesleki uygulamalar ile ilgili kendi alanında kanıt oluşturacak araştırmalar yapar.

  1 program yeterliliği ile eşleşiyor

  • PY-1 Alanındaki temel ve güncel bilgileri içeren ders kitapları, uygulama araç-gereçleri ve multimedya eğitim araç gereçleri ile diğer kaynaklarla desteklenen ileri düzeydeki kuramsal ve uygulamalı bilgileri takip edebilir.

İletişim ve sosyal yetkinlik

• 1

  1. Sağlık alanındaki bilgilerini, güncel gelişmeleri ve kendi çalışmalarını aynı alandaki veya dışındaki gruplarla yazılı, sözlü ve görsel olarak sistemli bir biçimde tartışır ve paylaşır.

  1 program yeterliliği ile eşleşiyor

  • PY-2 Başka alanlarla beslenme ve diyetetik alanı arasındaki teorik ve pratik ilişkiyi kurabilir.
• 1

  2. Mesleki ve profesyonel ortamdaki sosyal ilişkileri ve bu ilişkileri yönlendiren normları eleştirel bir bakış açısıyla inceler ve bunları geliştirmek üzere gereğini yapar.

  1 program yeterliliği ile eşleşiyor

  • PY-10 Kültür, eşitlik ve çeşitliliğin uygulamalar üzerindeki etkisi konusunda bilgi sahibi olur.
• 2

  3. Bir yabancı dili en az Avrupa dili portföyü B2 genel düzeyde kullanarak sözlü ve yazılı iletişim kurar.

  2 program yeterliliği ile eşleşiyor

  • PY-7 Çeşitli birey, grup ve topluluklarla etkileşim kurarken etkili ve uygun sözel ve sözsüz iletişim becerilerini kullanabilir.
  • PY-4 Beslenme ve Diyetetik alanıyla ilgili çalışmaları bağımsız ya da ekip olarak gerçekleştirerek bilimsel makaleleri ulusal düzeyde yayınlayabilir ve/veya sunabilir.

Alana özgü yetkinlik

• 2

  1. Sağlık alanı ile ilgili konularda strateji ve politika geliştirebilme ve uygulama planlarını yorumlar ve elde edilen sonuçları bilimsel ve etik çerçevede değerlendirir.

  2 program yeterliliği ile eşleşiyor

  • PY-5 Beslenme ve diyetetik uygulamaları bağlamında, uygun eğitim statejileri, iletişimi güçlendirme, davranış değişikliği ve sağlığın teşviki modellerini kurar.
  • PY-5 Beslenme ve diyetetik uygulamaları bağlamında, uygun eğitim statejileri, iletişimi güçlendirme, davranış değişikliği ve sağlığın teşviki modellerini kurar.
• 1

  2. Sağlık alanı ile ilgili verilerin toplanması, kayıtlanması, yorumlanması, duyurulması aşamalarında toplumsal, bilimsel ve etik değerleri gözetir ve bu değerleri öğretir.

  1 program yeterliliği ile eşleşiyor

  • PY-10 Kültür, eşitlik ve çeşitliliğin uygulamalar üzerindeki etkisi konusunda bilgi sahibi olur.
• 1

  3. Sağlık alanında özümsediği bilgiyi ve problem çözme yeteneklerini, disiplinler arası çalışmalarda uygular.

  1 program yeterliliği ile eşleşiyor

  • PY-2 Başka alanlarla beslenme ve diyetetik alanı arasındaki teorik ve pratik ilişkiyi kurabilir.
• 1

  4. Sağlık alanındaki güncel gelişmeleri toplumun temel birimi olan çocuk ve aileyi de kapsayacak şekilde ulusal değerler ve ülke gerçekleri doğrultusunda değerlendirir.

  1 program yeterliliği ile eşleşiyor

  • PY-5 Beslenme ve diyetetik uygulamaları bağlamında, uygun eğitim statejileri, iletişimi güçlendirme, davranış değişikliği ve sağlığın teşviki modellerini kurar.
• 1

  5. Sağlık alanı ile ilgili konularda strateji, politika ve uygulama planları geliştirir ve elde edilen sonuçları kalite süreçleri çerçevesinde değerlendirir.

  1 program yeterliliği ile eşleşiyor

  • PY-5 Beslenme ve diyetetik uygulamaları bağlamında, uygun eğitim statejileri, iletişimi güçlendirme, davranış değişikliği ve sağlığın teşviki modellerini kurar.
• 3

  6. Sağlığın daha ileri götürülmesine ilişkin ulusal ve uluslararası sağlık politikası çalışmalarına katkıda bulunur.

  3 program yeterliliği ile eşleşiyor

  • PY-4 Beslenme ve Diyetetik alanıyla ilgili çalışmaları bağımsız ya da ekip olarak gerçekleştirerek bilimsel makaleleri ulusal düzeyde yayınlayabilir ve/veya sunabilir.
  • PY-5 Beslenme ve diyetetik uygulamaları bağlamında, uygun eğitim statejileri, iletişimi güçlendirme, davranış değişikliği ve sağlığın teşviki modellerini kurar.
  • PY-5 Beslenme ve diyetetik uygulamaları bağlamında, uygun eğitim statejileri, iletişimi güçlendirme, davranış değişikliği ve sağlığın teşviki modellerini kurar.
• 2

  7. Etik ilkelerin ve etik kurulların birey ve toplum için önemini bilir, etik davranır.

  2 program yeterliliği ile eşleşiyor

  • PY-11 Mesleğin yasal ve etik sınırları içerisinde uygulamalar yapabilir.
  • PY-8 Hasta haklarına, değerlerine ve özerkliğine saygı gösterme ve bunları yerine getirme gereksinimini ve sağlıklarıyla ilgili kararlardaki merkezi rolü anlar.

Soldaki sayı, TYYÇ yeterliliğiyle eşleşen program yeterliliği sayısıdır; renk koyulaştıkça eşleşme artar. Eşleşenleri görmek için altındaki satırı açın. 01234+

Bilgi (kuramsal, olgusal)

• 1

  1. Lisans düzeyi yeterliliklerine dayalı olarak sağlık alanında uzmanlık düzeyinde güncel bilgilere sahiptir, bunları geliştirir ve derinleştirir.

  1 program yeterliliği ile eşleşiyor

  • PY-9 İnsan vücudunun yapısını ve işleyişini, mesleği ile ilgili sağlık, hastalıkl ve işlevsel bozukluk bilgileriyle birlikte anlar.
• 1

  2. Sağlık alanında ilişkili olduğu disiplinler arasındaki etkileşimi kavrar.

  1 program yeterliliği ile eşleşiyor

  • PY-2 Başka alanlarla beslenme ve diyetetik alanı arasındaki teorik ve pratik ilişkiyi kurabilir.
• 2

  3. Sağlık alanının gerektirdiği düzeyde bilgisayar dâhil diğer teknolojik araçlar ile alana özgü olan cihaz ve aletler hakkında bilgi sahibidir.

  2 program yeterliliği ile eşleşiyor

  • PY-13 Uygun teşhis veya izleme prosedürlerini, tedaviyi, müdahaleleri ve/veya diğer işlemleri emniyetli ve etkili bir şekilde yapabilir.
  • PY-1 Alanındaki temel ve güncel bilgileri içeren ders kitapları, uygulama araç-gereçleri ve multimedya eğitim araç gereçleri ile diğer kaynaklarla desteklenen ileri düzeydeki kuramsal ve uygulamalı bilgileri takip edebilir.
• 1

  4. Sağlık alanına yönelik yapılan çalışmalarda sürekli olarak kullanılan bir araç olarak istatistiksel yöntemler hakkında bilgi sahibidir.

  1 program yeterliliği ile eşleşiyor

  • PY-1 Alanındaki temel ve güncel bilgileri içeren ders kitapları, uygulama araç-gereçleri ve multimedya eğitim araç gereçleri ile diğer kaynaklarla desteklenen ileri düzeydeki kuramsal ve uygulamalı bilgileri takip edebilir.

Beceriler (bilişsel, uygulamalı)

• 1

  1. Alanı ile ilgili edindiği uzmanlık düzeyindeki kuramsal ve uygulamalı bilgileri kullanabilme, geliştirebilme ve derinleştirebilme becerisine sahiptir.

  1 program yeterliliği ile eşleşiyor

  • PY-6 Bireylerin beslenme durumlarını değerlendirir, yorumlar.
• 3

  2. Sağlık alanında sahip olduğu bilgileri farklı disiplinlerden gelen bilgilerle bütünleştirip yeni bilgiler oluşturmak için yorumlar, değişik araştırma yöntemleri kullanarak analiz ve sentez eder ve çözüm önerileri getirir.

  3 program yeterliliği ile eşleşiyor

  • PY-6 Bireylerin beslenme durumlarını değerlendirir, yorumlar.
  • PY-9 İnsan vücudunun yapısını ve işleyişini, mesleği ile ilgili sağlık, hastalıkl ve işlevsel bozukluk bilgileriyle birlikte anlar.
  • PY-13 Uygun teşhis veya izleme prosedürlerini, tedaviyi, müdahaleleri ve/veya diğer işlemleri emniyetli ve etkili bir şekilde yapabilir.
• 1

  3. Yaptığı / katıldığı araştırmanın raporunu yazar ve ulusal/uluslar arası kabul görmüş hakemli bir dergide yayınlar ya da bilimsel bir toplantıda sunar.

  1 program yeterliliği ile eşleşiyor

  • PY-4 Beslenme ve Diyetetik alanıyla ilgili çalışmaları bağımsız ya da ekip olarak gerçekleştirerek bilimsel makaleleri ulusal düzeyde yayınlayabilir ve/veya sunabilir.
• 1

  4. Sağlık alanının gerektirdiği düzeyde bilgisayar dâhil diğer teknolojik araçları ile alana özgü olan cihaz ve aletleri ileri düzeyde kullanarak gerekli incelemeyi yapar, problemleri ve sorunları çözümler.

  1 program yeterliliği ile eşleşiyor

  • PY-13 Uygun teşhis veya izleme prosedürlerini, tedaviyi, müdahaleleri ve/veya diğer işlemleri emniyetli ve etkili bir şekilde yapabilir.
• 1

  5. Alanı ile ilgili bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanır.

  1 program yeterliliği ile eşleşiyor

  • PY-7 Çeşitli birey, grup ve topluluklarla etkileşim kurarken etkili ve uygun sözel ve sözsüz iletişim becerilerini kullanabilir.
• 1

  6. Alanı ile ilgili araştırma yaparken doğru istatistiksel yöntemleri seçme, hesaplama ve yorumlayabilme becerisine sahiptir.

  1 program yeterliliği ile eşleşiyor

  • PY-1 Alanındaki temel ve güncel bilgileri içeren ders kitapları, uygulama araç-gereçleri ve multimedya eğitim araç gereçleri ile diğer kaynaklarla desteklenen ileri düzeydeki kuramsal ve uygulamalı bilgileri takip edebilir.

Bağımsız çalışabilme ve sorumluluk alabilme

• 1

  1. Sağlık alanı ile ilgili uzmanlık gerektiren konularda kurgular, çözüm önerileri getirir, sorunları çözer, elde edilen sonuçları değerlendirir ve gerektiğinde uygular.

  1 program yeterliliği ile eşleşiyor

  • PY-12 Özgün bir araştırma sürecini bağımsız olarak tasarlayıp sonuçlandırır ve raporlar.
• 1

  2. Sağlık alanı ile ilgili konularda öngörülmeyen karmaşık durumlarla karşılaşması halinde çözüm önerileri geliştirir ve sorumluluk alarak çözüm üretir.

  1 program yeterliliği ile eşleşiyor

  • PY-5 Beslenme ve diyetetik uygulamaları bağlamında, uygun eğitim statejileri, iletişimi güçlendirme, davranış değişikliği ve sağlığın teşviki modellerini kurar.
• 1

  3. Sağlık alanı ile ilgili çalışmaları bağımsız ve/veya ekip olarak yürütür.

  1 program yeterliliği ile eşleşiyor

  • PY-4 Beslenme ve Diyetetik alanıyla ilgili çalışmaları bağımsız ya da ekip olarak gerçekleştirerek bilimsel makaleleri ulusal düzeyde yayınlayabilir ve/veya sunabilir.
• 1

  4. Bilimsel bir makaleyi okuyup değerlendirebilecek düzeyde istatistiksel analiz yapar.

  1 program yeterliliği ile eşleşiyor

  • PY-4 Beslenme ve Diyetetik alanıyla ilgili çalışmaları bağımsız ya da ekip olarak gerçekleştirerek bilimsel makaleleri ulusal düzeyde yayınlayabilir ve/veya sunabilir.

Öğrenme yetkinliği

• 1

  1. Sağlık alanı ile ilgili bilgileri eleştirel bir yaklaşımla değerlendirir ve öğrenmesini yönlendirir.

  1 program yeterliliği ile eşleşiyor

  • PY-5 Beslenme ve diyetetik uygulamaları bağlamında, uygun eğitim statejileri, iletişimi güçlendirme, davranış değişikliği ve sağlığın teşviki modellerini kurar.
• 1

  2. Bilimsel bir makaleyi okuyup değerlendirebilecek düzeyde istatistiksel analiz yapar .

  1 program yeterliliği ile eşleşiyor

  • PY-12 Özgün bir araştırma sürecini bağımsız olarak tasarlayıp sonuçlandırır ve raporlar.
• 1

  3. Kanıta dayalı uygulamaları takip eder ve mesleki uygulamalar ile ilgili kendi alanında kanıt oluşturacak araştırmalar yapar.

  1 program yeterliliği ile eşleşiyor

  • PY-12 Özgün bir araştırma sürecini bağımsız olarak tasarlayıp sonuçlandırır ve raporlar.
• 1

  4. Sağlık alanı ile ilgili mesleki gelişim ve yaşam boyu öğrenme ilkelerini gerçekleştirdiği çalışmalarda uygular.

  1 program yeterliliği ile eşleşiyor

  • PY-3 Beceri ve bilgiyi güncel tutma ihtiyacını korurken yaşam boyu öğrenmenin önemini anlar.

İletişim ve sosyal yetkinlik

• 3

  1. Sağlık alanındaki bilgilerini, güncel gelişmeleri ve kendi çalışmalarını aynı alandaki veya dışındaki gruplarla yazılı, sözlü ve görsel olarak sistemli bir biçimde tartışır ve paylaşır.

  3 program yeterliliği ile eşleşiyor

  • PY-1 Alanındaki temel ve güncel bilgileri içeren ders kitapları, uygulama araç-gereçleri ve multimedya eğitim araç gereçleri ile diğer kaynaklarla desteklenen ileri düzeydeki kuramsal ve uygulamalı bilgileri takip edebilir.
  • PY-4 Beslenme ve Diyetetik alanıyla ilgili çalışmaları bağımsız ya da ekip olarak gerçekleştirerek bilimsel makaleleri ulusal düzeyde yayınlayabilir ve/veya sunabilir.
  • PY-7 Çeşitli birey, grup ve topluluklarla etkileşim kurarken etkili ve uygun sözel ve sözsüz iletişim becerilerini kullanabilir.
• 2

  2. Mesleki ve profesyonel ortamdaki sosyal ilişkileri ve bu ilişkileri yönlendiren normları eleştirel bir bakış açısıyla inceler ve bunları geliştirmek üzere gereğini yapar.

  2 program yeterliliği ile eşleşiyor

  • PY-5 Beslenme ve diyetetik uygulamaları bağlamında, uygun eğitim statejileri, iletişimi güçlendirme, davranış değişikliği ve sağlığın teşviki modellerini kurar.
  • PY-7 Çeşitli birey, grup ve topluluklarla etkileşim kurarken etkili ve uygun sözel ve sözsüz iletişim becerilerini kullanabilir.
• 1

  3. Bir yabancı dili en az Avrupa dili portföyü B2 genel düzeyde kullanarak sözlü ve yazılı iletişim kurar.

  1 program yeterliliği ile eşleşiyor

  • PY-4 Beslenme ve Diyetetik alanıyla ilgili çalışmaları bağımsız ya da ekip olarak gerçekleştirerek bilimsel makaleleri ulusal düzeyde yayınlayabilir ve/veya sunabilir.
• 1

  4. Sağlık alanının gerektirdiği düzeyde bilgisayar yazılımı ve iletişim teknolojileri hakkında bilgi sahibidir ve bunları ileri düzeyde kullanır.

  1 program yeterliliği ile eşleşiyor

  • PY-1 Alanındaki temel ve güncel bilgileri içeren ders kitapları, uygulama araç-gereçleri ve multimedya eğitim araç gereçleri ile diğer kaynaklarla desteklenen ileri düzeydeki kuramsal ve uygulamalı bilgileri takip edebilir.

Alana özgü yetkinlik

• 2

  1. Sağlık alanı ile ilgili konularda strateji ve politika geliştirir ve uygulama planlarını yorumlar ve elde edilen sonuçları bilimsel ve etik çerçevede değerlendirir.

  2 program yeterliliği ile eşleşiyor

  • PY-8 Hasta haklarına, değerlerine ve özerkliğine saygı gösterme ve bunları yerine getirme gereksinimini ve sağlıklarıyla ilgili kararlardaki merkezi rolü anlar.
  • PY-11 Mesleğin yasal ve etik sınırları içerisinde uygulamalar yapabilir.
• 1

  2. Sağlık alanı ile ilgili verilerin toplanması, yorumlanması, duyurulması aşamalarında toplumsal, bilimsel ve etik değerleri gözetir ve bu değerleri öğretir.

  1 program yeterliliği ile eşleşiyor

  • PY-11 Mesleğin yasal ve etik sınırları içerisinde uygulamalar yapabilir.
• 1

  3. Sağlık alanında özümsediği bilgiyi ve problem çözme yeteneklerini, disiplinler arası çalışmalarda uygular.

  1 program yeterliliği ile eşleşiyor

  • PY-13 Uygun teşhis veya izleme prosedürlerini, tedaviyi, müdahaleleri ve/veya diğer işlemleri emniyetli ve etkili bir şekilde yapabilir.
• 1

  4. Sağlık alanındaki güncel gelişmeleri toplumun temel birimi olan çocuk ve aileyi de kapsayacak şekilde ulusal değerler ve ülke gerçekleri doğrultusunda değerlendirir.

  1 program yeterliliği ile eşleşiyor

  • PY-7 Çeşitli birey, grup ve topluluklarla etkileşim kurarken etkili ve uygun sözel ve sözsüz iletişim becerilerini kullanabilir.
• 1

  5. Sağlık alanı ile ilgili konularda strateji, politika ve uygulama planları geliştirir ve elde edilen sonuçları kalite süreçleri çerçevesinde değerlendirir.

  1 program yeterliliği ile eşleşiyor

  • PY-11 Mesleğin yasal ve etik sınırları içerisinde uygulamalar yapabilir.
• 1

  6. Sağlığın daha ileri götürülmesine ilişkin ulusal ve uluslararası sağlık politikası çalışmalarına katkıda bulunur.

  1 program yeterliliği ile eşleşiyor

  • PY-5 Beslenme ve diyetetik uygulamaları bağlamında, uygun eğitim statejileri, iletişimi güçlendirme, davranış değişikliği ve sağlığın teşviki modellerini kurar.
• 1

  7. Diğer sağlık disiplinleri ile çalışabilme deneyimine sahiptir.

  1 program yeterliliği ile eşleşiyor

  • PY-2 Başka alanlarla beslenme ve diyetetik alanı arasındaki teorik ve pratik ilişkiyi kurabilir.

Soldaki sayı, TYYÇ yeterliliğiyle eşleşen program yeterliliği sayısıdır; renk koyulaştıkça eşleşme artar. Eşleşenleri görmek için altındaki satırı açın. 01234+

Bilgi (kuramsal, olgusal)

• 3

  1. Lisans düzeyi yeterliliklerine dayalı olarak sağlık alanında uzmanlık düzeyinde güncel bilgilere sahiptir, bunları geliştirir ve derinleştirir.

  3 program yeterliliği ile eşleşiyor

  • PY-4 Alanı ile ilgili uzmanlık gerektiren konularda kurgular, çözüm önerileri getirir, sorunları çözer, elde edilen sonuçları değerlendirir ve gerektiğinde uygular.
  • PY-5 Alanı ile ilgili verilerin toplanması, kayıtlanması, yorumlanması, duyurulması aşamalarında toplumsal, bilimsel ve etik değerleri gözetir ve bu değerleri aktarır.
  • PY-13 Alanla ilgili temel kavramsal bilgilere, kurumsal ve uygulama açısından aralarındaki ilişkiyi kavrayacak şekilde sahip olur.
• 6

  2. Sağlık alanında ilişkili olduğu disiplinler arasındaki etkileşimi kavrar ve kullanır.

  6 program yeterliliği ile eşleşiyor

  • PY-1 Alana ilişkin elde edilen bilgileri, ilgili kişilere teorik ve pratik esasları ile aktarabilme yeteneğine sahip olur.
  • PY-2 Alanda sahip olduğu bilgileri farklı disiplinlerden gelen bilgilerle bütünleştirip yeni bilgiler oluşturmak için yorumlar, değişik araştırma yöntemleri kullanarak analiz ve sentez yapar ve çözüm önerileri getirir.
  • PY-5 Alanı ile ilgili verilerin toplanması, kayıtlanması, yorumlanması, duyurulması aşamalarında toplumsal, bilimsel ve etik değerleri gözetir ve bu değerleri aktarır.
  • PY-5 Alanı ile ilgili verilerin toplanması, kayıtlanması, yorumlanması, duyurulması aşamalarında toplumsal, bilimsel ve etik değerleri gözetir ve bu değerleri aktarır.
  • PY-6 Alanına yönelik yeni bilgi, beceri ve değişimleri öğrenme olanaklarından yararlanır, meslek üyeleri ile paylaşır.
  • PY-9 Alanında özümsediği bilgiyi ve problem çözme yeteneklerini, disiplinler arası çalışmalarda uygular.
• 1

  3. Sağlık alanının gerektirdiği düzeyde bilgi teknolojileri, teknik ekipman ve alana özgü olan cihaz ve aletler hakkında bilgi sahibidir.

  1 program yeterliliği ile eşleşiyor

  • PY-13 Alanla ilgili temel kavramsal bilgilere, kurumsal ve uygulama açısından aralarındaki ilişkiyi kavrayacak şekilde sahip olur.
• 1

  4. Sağlık alanına yönelik yapılan çalışmalarda sürekli olarak kullanılan bir araç olarak istatistik hakkında bilgi sahibidir, ilgili yazılımları etkili kullanır.

  1 program yeterliliği ile eşleşiyor

  • PY-4 Alanı ile ilgili uzmanlık gerektiren konularda kurgular, çözüm önerileri getirir, sorunları çözer, elde edilen sonuçları değerlendirir ve gerektiğinde uygular.

Beceriler (bilişsel, uygulamalı)

• 2

  1. Sağlık alanında edindiği uzmanlık düzeyindeki kuramsal ve uygulamalı bilgilerini kullanır.

  2 program yeterliliği ile eşleşiyor

  • PY-3 Alanı ile ilgili konularda strateji, politika ve uygulama planları geliştirir ve elde edilen sonuçları kalite süreçleri çerçevesinde değerlendirir.
  • PY-4 Alanı ile ilgili uzmanlık gerektiren konularda kurgular, çözüm önerileri getirir, sorunları çözer, elde edilen sonuçları değerlendirir ve gerektiğinde uygular.
• 2

  2. Sağlık alanında sahip olduğu bilgileri farklı disiplinlerden gelen bilgilerle bütünleştirip yeni bilgiler oluşturmak için yorumlar, değişik araştırma yöntemleri kullanarak analiz ve sentez yapar ve çözüm önerileri getirir.

  2 program yeterliliği ile eşleşiyor

  • PY-3 Alanı ile ilgili konularda strateji, politika ve uygulama planları geliştirir ve elde edilen sonuçları kalite süreçleri çerçevesinde değerlendirir.
  • PY-5 Alanı ile ilgili verilerin toplanması, kayıtlanması, yorumlanması, duyurulması aşamalarında toplumsal, bilimsel ve etik değerleri gözetir ve bu değerleri aktarır.
• 4

  3. Yaptığı araştırmanın raporunu yazar.

  4 program yeterliliği ile eşleşiyor

  • PY-2 Alanda sahip olduğu bilgileri farklı disiplinlerden gelen bilgilerle bütünleştirip yeni bilgiler oluşturmak için yorumlar, değişik araştırma yöntemleri kullanarak analiz ve sentez yapar ve çözüm önerileri getirir.
  • PY-4 Alanı ile ilgili uzmanlık gerektiren konularda kurgular, çözüm önerileri getirir, sorunları çözer, elde edilen sonuçları değerlendirir ve gerektiğinde uygular.
  • PY-5 Alanı ile ilgili verilerin toplanması, kayıtlanması, yorumlanması, duyurulması aşamalarında toplumsal, bilimsel ve etik değerleri gözetir ve bu değerleri aktarır.
  • PY-7 Alanında edindiği bilgileri farklı disiplin alanlarından gelen bilgilerle bütünleştirerek yorumlar ve yeni bilgiler oluşturur.
• 2

  4. Sağlık alanının gerektirdiği düzeyde bilgisayar dâhil diğer teknolojik araçlar ile alana özgü olan cihaz ve aletleri ileri düzeyde kullanarak gerekli incelemeyi yapar, problemleri ve sorunları çözümler.

  2 program yeterliliği ile eşleşiyor

  • PY-13 Alanla ilgili temel kavramsal bilgilere, kurumsal ve uygulama açısından aralarındaki ilişkiyi kavrayacak şekilde sahip olur.
  • PY-11 Alanın gerektirdiği ileri düzeydeki veriyi işleyerek gerekli bilgilere kuramsal ve uygulama düzeyinde sahip olur.
• 2

  5. Alanındaki istatistik yazılımlarını etkin kullanır, istatistiksel yöntemleri doğru seçer, doğru hesaplar ve doğru yorumlar.

  2 program yeterliliği ile eşleşiyor

  • PY-10 Alanın gerektirdiği düzeyde bilgi teknolojileri, teknik ekipman ve alana özgü olan cihaz ve aletleri kullanır.
  • PY-13 Alanla ilgili temel kavramsal bilgilere, kurumsal ve uygulama açısından aralarındaki ilişkiyi kavrayacak şekilde sahip olur.
• 1

  6. Deneysel araştırma planlar, yapar.

  1 program yeterliliği ile eşleşiyor

  • PY-11 Alanın gerektirdiği ileri düzeydeki veriyi işleyerek gerekli bilgilere kuramsal ve uygulama düzeyinde sahip olur.

Bağımsız çalışabilme ve sorumluluk alabilme

• 2

  1. Sağlık alanı ile ilgili uzmanlık gerektiren konularda kurgular, çözüm önerileri getirir, sorunları çözer, elde edilen sonuçları değerlendirir ve gerektiğinde uygular.

  2 program yeterliliği ile eşleşiyor

  • PY-4 Alanı ile ilgili uzmanlık gerektiren konularda kurgular, çözüm önerileri getirir, sorunları çözer, elde edilen sonuçları değerlendirir ve gerektiğinde uygular.
  • PY-8 Alanındaki ulusal ve uluslar arası güncel gelişmeleri takip ederek, toplumu kapsayacak şekilde ulusal değerler ve ülke gerçekleri doğrultusunda değerlendirir.
• 3

  2. Sağlık alanı ile ilgili konularda öngörülmeyen karmaşık durumlarla karşılaşması halinde çözüm önerileri geliştirir ve sorumluluk alarak çözüm üretir.

  3 program yeterliliği ile eşleşiyor

  • PY-5 Alanı ile ilgili verilerin toplanması, kayıtlanması, yorumlanması, duyurulması aşamalarında toplumsal, bilimsel ve etik değerleri gözetir ve bu değerleri aktarır.
  • PY-9 Alanında özümsediği bilgiyi ve problem çözme yeteneklerini, disiplinler arası çalışmalarda uygular.
  • PY-1 Alana ilişkin elde edilen bilgileri, ilgili kişilere teorik ve pratik esasları ile aktarabilme yeteneğine sahip olur.
• 3

  3. Sağlık alanı ile ilgili çalışmaları bağımsız ve/veya ekip olarak yürütür.

  3 program yeterliliği ile eşleşiyor

  • PY-1 Alana ilişkin elde edilen bilgileri, ilgili kişilere teorik ve pratik esasları ile aktarabilme yeteneğine sahip olur.
  • PY-4 Alanı ile ilgili uzmanlık gerektiren konularda kurgular, çözüm önerileri getirir, sorunları çözer, elde edilen sonuçları değerlendirir ve gerektiğinde uygular.
  • PY-8 Alanındaki ulusal ve uluslar arası güncel gelişmeleri takip ederek, toplumu kapsayacak şekilde ulusal değerler ve ülke gerçekleri doğrultusunda değerlendirir.
• 5

  4. Bilimsel bir makaleyi ulusal düzeyde bir dergide yayınlar ya da bilimsel bir toplantıda sunar.

  5 program yeterliliği ile eşleşiyor

  • PY-1 Alana ilişkin elde edilen bilgileri, ilgili kişilere teorik ve pratik esasları ile aktarabilme yeteneğine sahip olur.
  • PY-2 Alanda sahip olduğu bilgileri farklı disiplinlerden gelen bilgilerle bütünleştirip yeni bilgiler oluşturmak için yorumlar, değişik araştırma yöntemleri kullanarak analiz ve sentez yapar ve çözüm önerileri getirir.
  • PY-3 Alanı ile ilgili konularda strateji, politika ve uygulama planları geliştirir ve elde edilen sonuçları kalite süreçleri çerçevesinde değerlendirir.
  • PY-4 Alanı ile ilgili uzmanlık gerektiren konularda kurgular, çözüm önerileri getirir, sorunları çözer, elde edilen sonuçları değerlendirir ve gerektiğinde uygular.
  • PY-12 Alanın ilişkili olduğu disiplinler arası etkileşimi kavrar.
• 4

  5. Alanı ve toplum sağlığı ile ilgili öncelikli konularda bilimsel klinik ve/veya tanımlayıcı araştırma/sunum/yayın yapar.

  4 program yeterliliği ile eşleşiyor

  • PY-1 Alana ilişkin elde edilen bilgileri, ilgili kişilere teorik ve pratik esasları ile aktarabilme yeteneğine sahip olur.
  • PY-2 Alanda sahip olduğu bilgileri farklı disiplinlerden gelen bilgilerle bütünleştirip yeni bilgiler oluşturmak için yorumlar, değişik araştırma yöntemleri kullanarak analiz ve sentez yapar ve çözüm önerileri getirir.
  • PY-7 Alanında edindiği bilgileri farklı disiplin alanlarından gelen bilgilerle bütünleştirerek yorumlar ve yeni bilgiler oluşturur.
  • PY-8 Alanındaki ulusal ve uluslar arası güncel gelişmeleri takip ederek, toplumu kapsayacak şekilde ulusal değerler ve ülke gerçekleri doğrultusunda değerlendirir.

Öğrenme yetkinliği

• 3

  1. Sağlık alanı ile ilgili bilgileri eleştirel bir yaklaşımla değerlendirir ve öğrenmesini yönlendirir.

  3 program yeterliliği ile eşleşiyor

  • PY-3 Alanı ile ilgili konularda strateji, politika ve uygulama planları geliştirir ve elde edilen sonuçları kalite süreçleri çerçevesinde değerlendirir.
  • PY-4 Alanı ile ilgili uzmanlık gerektiren konularda kurgular, çözüm önerileri getirir, sorunları çözer, elde edilen sonuçları değerlendirir ve gerektiğinde uygular.
  • PY-4 Alanı ile ilgili uzmanlık gerektiren konularda kurgular, çözüm önerileri getirir, sorunları çözer, elde edilen sonuçları değerlendirir ve gerektiğinde uygular.
• 6

  2. Sağlık alanı ile ilgili mesleki gelişim ve yaşam boyu öğrenme ilkelerini gerçekleştirdiği çalışmalarda uygular.

  6 program yeterliliği ile eşleşiyor

  • PY-2 Alanda sahip olduğu bilgileri farklı disiplinlerden gelen bilgilerle bütünleştirip yeni bilgiler oluşturmak için yorumlar, değişik araştırma yöntemleri kullanarak analiz ve sentez yapar ve çözüm önerileri getirir.
  • PY-3 Alanı ile ilgili konularda strateji, politika ve uygulama planları geliştirir ve elde edilen sonuçları kalite süreçleri çerçevesinde değerlendirir.
  • PY-4 Alanı ile ilgili uzmanlık gerektiren konularda kurgular, çözüm önerileri getirir, sorunları çözer, elde edilen sonuçları değerlendirir ve gerektiğinde uygular.
  • PY-6 Alanına yönelik yeni bilgi, beceri ve değişimleri öğrenme olanaklarından yararlanır, meslek üyeleri ile paylaşır.
  • PY-9 Alanında özümsediği bilgiyi ve problem çözme yeteneklerini, disiplinler arası çalışmalarda uygular.
  • PY-11 Alanın gerektirdiği ileri düzeydeki veriyi işleyerek gerekli bilgilere kuramsal ve uygulama düzeyinde sahip olur.
• 4

  3. İstatistiksel analiz konusunda, bilimsel bir makaleyi okuyup değerlendirebilecek düzeyde istatistiksel analiz yapar ve kanıta dayalı uygulamaları takip eder ve mesleki uygulamalar ile ilgili kendi alanında kanıt oluşturacak araştırmalar yapar.

  4 program yeterliliği ile eşleşiyor

  • PY-10 Alanın gerektirdiği düzeyde bilgi teknolojileri, teknik ekipman ve alana özgü olan cihaz ve aletleri kullanır.
  • PY-10 Alanın gerektirdiği düzeyde bilgi teknolojileri, teknik ekipman ve alana özgü olan cihaz ve aletleri kullanır.
  • PY-15 Disiplinler arası iletişim ve işbirliğinin önemini kavrar ve uygulamaya yansıtıbilir.
  • PY-5 Alanı ile ilgili verilerin toplanması, kayıtlanması, yorumlanması, duyurulması aşamalarında toplumsal, bilimsel ve etik değerleri gözetir ve bu değerleri aktarır.

İletişim ve sosyal yetkinlik

• 1

  1. Sağlık alanındaki bilgilerini, güncel gelişmeleri ve kendi çalışmalarını aynı alandaki veya dışındaki gruplarla yazılı, sözlü ve görsel olarak sistemli bir biçimde tartışır ve paylaşır.

  1 program yeterliliği ile eşleşiyor

  • PY-6 Alanına yönelik yeni bilgi, beceri ve değişimleri öğrenme olanaklarından yararlanır, meslek üyeleri ile paylaşır.
• 5

  2. Mesleki ve profesyonel ortamdaki sosyal ilişkileri ve bu ilişkileri yönlendiren normları eleştirel bir bakış açısıyla inceler ve bunları geliştirmek üzere gereğini yapar.

  5 program yeterliliği ile eşleşiyor

  • PY-2 Alanda sahip olduğu bilgileri farklı disiplinlerden gelen bilgilerle bütünleştirip yeni bilgiler oluşturmak için yorumlar, değişik araştırma yöntemleri kullanarak analiz ve sentez yapar ve çözüm önerileri getirir.
  • PY-3 Alanı ile ilgili konularda strateji, politika ve uygulama planları geliştirir ve elde edilen sonuçları kalite süreçleri çerçevesinde değerlendirir.
  • PY-6 Alanına yönelik yeni bilgi, beceri ve değişimleri öğrenme olanaklarından yararlanır, meslek üyeleri ile paylaşır.
  • PY-14 Biyolojik, psikolojik, sosyal, etik ve davranış bilimlerinden edinilen bilgiyi sentez ederek, alanında kullanır.
  • PY-14 Biyolojik, psikolojik, sosyal, etik ve davranış bilimlerinden edinilen bilgiyi sentez ederek, alanında kullanır.
• 1

  3. Bir yabancı dili en az Avrupa dili portföyü B2 genel düzeyde kullanarak sözlü ve yazılı iletişim kurar.

  1 program yeterliliği ile eşleşiyor

  • PY-13 Alanla ilgili temel kavramsal bilgilere, kurumsal ve uygulama açısından aralarındaki ilişkiyi kavrayacak şekilde sahip olur.

Alana özgü yetkinlik

• 4

  1. Sağlık alanı ile ilgili konularda strateji ve politika geliştirebilme ve uygulama planlarını yorumlar ve elde edilen sonuçları bilimsel ve etik çerçevede değerlendirir.

  4 program yeterliliği ile eşleşiyor

  • PY-1 Alana ilişkin elde edilen bilgileri, ilgili kişilere teorik ve pratik esasları ile aktarabilme yeteneğine sahip olur.
  • PY-4 Alanı ile ilgili uzmanlık gerektiren konularda kurgular, çözüm önerileri getirir, sorunları çözer, elde edilen sonuçları değerlendirir ve gerektiğinde uygular.
  • PY-4 Alanı ile ilgili uzmanlık gerektiren konularda kurgular, çözüm önerileri getirir, sorunları çözer, elde edilen sonuçları değerlendirir ve gerektiğinde uygular.
  • PY-7 Alanında edindiği bilgileri farklı disiplin alanlarından gelen bilgilerle bütünleştirerek yorumlar ve yeni bilgiler oluşturur.
• 3

  2. Sağlık alanı ile ilgili verilerin toplanması, kayıtlanması, yorumlanması, duyurulması aşamalarında toplumsal, bilimsel ve etik değerleri gözetir ve bu değerleri öğretir.

  3 program yeterliliği ile eşleşiyor

  • PY-1 Alana ilişkin elde edilen bilgileri, ilgili kişilere teorik ve pratik esasları ile aktarabilme yeteneğine sahip olur.
  • PY-3 Alanı ile ilgili konularda strateji, politika ve uygulama planları geliştirir ve elde edilen sonuçları kalite süreçleri çerçevesinde değerlendirir.
  • PY-9 Alanında özümsediği bilgiyi ve problem çözme yeteneklerini, disiplinler arası çalışmalarda uygular.
• 1

  3. Sağlık alanında özümsediği bilgiyi ve problem çözme yeteneklerini, disiplinler arası çalışmalarda uygular.

  1 program yeterliliği ile eşleşiyor

  • PY-15 Disiplinler arası iletişim ve işbirliğinin önemini kavrar ve uygulamaya yansıtıbilir.
• 2

  4. Sağlık alanındaki güncel gelişmeleri toplumun temel birimi olan çocuk ve aileyi de kapsayacak şekilde ulusal değerler ve ülke gerçekleri doğrultusunda değerlendirir.

  2 program yeterliliği ile eşleşiyor

  • PY-9 Alanında özümsediği bilgiyi ve problem çözme yeteneklerini, disiplinler arası çalışmalarda uygular.
  • PY-7 Alanında edindiği bilgileri farklı disiplin alanlarından gelen bilgilerle bütünleştirerek yorumlar ve yeni bilgiler oluşturur.
• 2

  5. Sağlık alanı ile ilgili konularda strateji, politika ve uygulama planları geliştirir ve elde edilen sonuçları kalite süreçleri çerçevesinde değerlendirir.

  2 program yeterliliği ile eşleşiyor

  • PY-14 Biyolojik, psikolojik, sosyal, etik ve davranış bilimlerinden edinilen bilgiyi sentez ederek, alanında kullanır.
  • PY-9 Alanında özümsediği bilgiyi ve problem çözme yeteneklerini, disiplinler arası çalışmalarda uygular.
• 2

  6. Sağlığın daha ileri götürülmesine ilişkin ulusal ve uluslararası sağlık politikası çalışmalarına katkıda bulunur.

  2 program yeterliliği ile eşleşiyor

  • PY-7 Alanında edindiği bilgileri farklı disiplin alanlarından gelen bilgilerle bütünleştirerek yorumlar ve yeni bilgiler oluşturur.
  • PY-12 Alanın ilişkili olduğu disiplinler arası etkileşimi kavrar.
• 6

  7. Etik ilkelerin ve etik kurulların birey ve toplum için önemini bilir, etik davranır.

  6 program yeterliliği ile eşleşiyor

  • PY-1 Alana ilişkin elde edilen bilgileri, ilgili kişilere teorik ve pratik esasları ile aktarabilme yeteneğine sahip olur.
  • PY-2 Alanda sahip olduğu bilgileri farklı disiplinlerden gelen bilgilerle bütünleştirip yeni bilgiler oluşturmak için yorumlar, değişik araştırma yöntemleri kullanarak analiz ve sentez yapar ve çözüm önerileri getirir.
  • PY-4 Alanı ile ilgili uzmanlık gerektiren konularda kurgular, çözüm önerileri getirir, sorunları çözer, elde edilen sonuçları değerlendirir ve gerektiğinde uygular.
  • PY-5 Alanı ile ilgili verilerin toplanması, kayıtlanması, yorumlanması, duyurulması aşamalarında toplumsal, bilimsel ve etik değerleri gözetir ve bu değerleri aktarır.
  • PY-6 Alanına yönelik yeni bilgi, beceri ve değişimleri öğrenme olanaklarından yararlanır, meslek üyeleri ile paylaşır.
  • PY-10 Alanın gerektirdiği düzeyde bilgi teknolojileri, teknik ekipman ve alana özgü olan cihaz ve aletleri kullanır.

Soldaki sayı, TYYÇ yeterliliğiyle eşleşen program yeterliliği sayısıdır; renk koyulaştıkça eşleşme artar. Eşleşenleri görmek için altındaki satırı açın. 01234+

Bilgi (kuramsal, olgusal)

• 2

  1. Lisans düzeyi yeterliliklerine dayalı olarak sağlık alanında uzmanlık düzeyinde güncel bilgilere sahiptir, bunları geliştirir ve derinleştirir.

  2 program yeterliliği ile eşleşiyor

  • PY-4 Alanı ile ilgili uzmanlık gerektiren konularda kurgular, çözüm önerileri getirir, sorunları çözer, elde edilen sonuçları değerlendirir ve gerektiğinde uygular.
  • PY-9 Alanında özümsediği bilgiyi ve problem çözme yeteneklerini, disiplinler arası çalışmalarda uygular.
• 3

  2. Sağlık alanında ilişkili olduğu disiplinler arasındaki etkileşimi kavrar.

  3 program yeterliliği ile eşleşiyor

  • PY-2 Alanda sahip olduğu bilgileri farklı disiplinlerden gelen bilgilerle bütünleştirip yeni bilgiler oluşturmak için yorumlar, değişik araştırma yöntemleri kullanarak analiz ve sentez yapar ve çözüm önerileri getirir.
  • PY-8 Alanındaki ulusal ve uluslar arası güncel gelişmeleri takip ederek, toplumu kapsayacak şekilde ulusal değerler ve ülke gerçekleri doğrultusunda değerlendirir.
  • PY-12 Alanın ilişkili olduğu disiplinler arası etkileşimi kavrar.
• 1

  3. Sağlık alanının gerektirdiği düzeyde bilgisayar dâhil diğer teknolojik araçlar ile alana özgü olan cihaz ve aletler hakkında bilgi sahibidir.

  1 program yeterliliği ile eşleşiyor

  • PY-15 Disiplinler arası iletişim ve işbirliğinin önemini kavrar ve uygulamaya yansıtıbilir.
• 2

  4. Sağlık alanına yönelik yapılan çalışmalarda sürekli olarak kullanılan bir araç olarak istatistiksel yöntemler hakkında bilgi sahibidir.

  2 program yeterliliği ile eşleşiyor

  • PY-11 Alanın gerektirdiği ileri düzeydeki veriyi işleyerek gerekli bilgilere kuramsal ve uygulama düzeyinde sahip olur.
  • PY-10 Alanın gerektirdiği düzeyde bilgi teknolojileri, teknik ekipman ve alana özgü olan cihaz ve aletleri kullanır.

Beceriler (bilişsel, uygulamalı)

• 5

  1. Alanı ile ilgili edindiği uzmanlık düzeyindeki kuramsal ve uygulamalı bilgileri kullanabilme, geliştirebilme ve derinleştirebilme becerisine sahiptir.

  5 program yeterliliği ile eşleşiyor

  • PY-5 Alanı ile ilgili verilerin toplanması, kayıtlanması, yorumlanması, duyurulması aşamalarında toplumsal, bilimsel ve etik değerleri gözetir ve bu değerleri aktarır.
  • PY-6 Alanına yönelik yeni bilgi, beceri ve değişimleri öğrenme olanaklarından yararlanır, meslek üyeleri ile paylaşır.
  • PY-7 Alanında edindiği bilgileri farklı disiplin alanlarından gelen bilgilerle bütünleştirerek yorumlar ve yeni bilgiler oluşturur.
  • PY-6 Alanına yönelik yeni bilgi, beceri ve değişimleri öğrenme olanaklarından yararlanır, meslek üyeleri ile paylaşır.
  • PY-14 Biyolojik, psikolojik, sosyal, etik ve davranış bilimlerinden edinilen bilgiyi sentez ederek, alanında kullanır.
• 6

  2. Sağlık alanında sahip olduğu bilgileri farklı disiplinlerden gelen bilgilerle bütünleştirip yeni bilgiler oluşturmak için yorumlar, değişik araştırma yöntemleri kullanarak analiz ve sentez eder ve çözüm önerileri getirir.

  6 program yeterliliği ile eşleşiyor

  • PY-1 Alana ilişkin elde edilen bilgileri, ilgili kişilere teorik ve pratik esasları ile aktarabilme yeteneğine sahip olur.
  • PY-3 Alanı ile ilgili konularda strateji, politika ve uygulama planları geliştirir ve elde edilen sonuçları kalite süreçleri çerçevesinde değerlendirir.
  • PY-4 Alanı ile ilgili uzmanlık gerektiren konularda kurgular, çözüm önerileri getirir, sorunları çözer, elde edilen sonuçları değerlendirir ve gerektiğinde uygular.
  • PY-5 Alanı ile ilgili verilerin toplanması, kayıtlanması, yorumlanması, duyurulması aşamalarında toplumsal, bilimsel ve etik değerleri gözetir ve bu değerleri aktarır.
  • PY-8 Alanındaki ulusal ve uluslar arası güncel gelişmeleri takip ederek, toplumu kapsayacak şekilde ulusal değerler ve ülke gerçekleri doğrultusunda değerlendirir.
  • PY-14 Biyolojik, psikolojik, sosyal, etik ve davranış bilimlerinden edinilen bilgiyi sentez ederek, alanında kullanır.
• 1

  3. Yaptığı / katıldığı araştırmanın raporunu yazar ve ulusal/uluslar arası kabul görmüş hakemli bir dergide yayınlar ya da bilimsel bir toplantıda sunar.

  1 program yeterliliği ile eşleşiyor

  • PY-9 Alanında özümsediği bilgiyi ve problem çözme yeteneklerini, disiplinler arası çalışmalarda uygular.
• 3

  4. Sağlık alanının gerektirdiği düzeyde bilgisayar dâhil diğer teknolojik araçları ile alana özgü olan cihaz ve aletleri ileri düzeyde kullanarak gerekli incelemeyi yapar, problemleri ve sorunları çözümler.

  3 program yeterliliği ile eşleşiyor

  • PY-13 Alanla ilgili temel kavramsal bilgilere, kurumsal ve uygulama açısından aralarındaki ilişkiyi kavrayacak şekilde sahip olur.
  • PY-4 Alanı ile ilgili uzmanlık gerektiren konularda kurgular, çözüm önerileri getirir, sorunları çözer, elde edilen sonuçları değerlendirir ve gerektiğinde uygular.
  • PY-10 Alanın gerektirdiği düzeyde bilgi teknolojileri, teknik ekipman ve alana özgü olan cihaz ve aletleri kullanır.
• 1

  5. Alanı ile ilgili bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanır.

  1 program yeterliliği ile eşleşiyor

  • PY-11 Alanın gerektirdiği ileri düzeydeki veriyi işleyerek gerekli bilgilere kuramsal ve uygulama düzeyinde sahip olur.
• 3

  6. Alanı ile ilgili araştırma yaparken doğru istatistiksel yöntemleri seçme, hesaplama ve yorumlayabilme becerisine sahiptir.

  3 program yeterliliği ile eşleşiyor

  • PY-10 Alanın gerektirdiği düzeyde bilgi teknolojileri, teknik ekipman ve alana özgü olan cihaz ve aletleri kullanır.
  • PY-15 Disiplinler arası iletişim ve işbirliğinin önemini kavrar ve uygulamaya yansıtıbilir.
  • PY-5 Alanı ile ilgili verilerin toplanması, kayıtlanması, yorumlanması, duyurulması aşamalarında toplumsal, bilimsel ve etik değerleri gözetir ve bu değerleri aktarır.

Bağımsız çalışabilme ve sorumluluk alabilme

• 2

  1. Sağlık alanı ile ilgili uzmanlık gerektiren konularda kurgular, çözüm önerileri getirir, sorunları çözer, elde edilen sonuçları değerlendirir ve gerektiğinde uygular.

  2 program yeterliliği ile eşleşiyor

  • PY-4 Alanı ile ilgili uzmanlık gerektiren konularda kurgular, çözüm önerileri getirir, sorunları çözer, elde edilen sonuçları değerlendirir ve gerektiğinde uygular.
  • PY-5 Alanı ile ilgili verilerin toplanması, kayıtlanması, yorumlanması, duyurulması aşamalarında toplumsal, bilimsel ve etik değerleri gözetir ve bu değerleri aktarır.
• 3

  2. Sağlık alanı ile ilgili konularda öngörülmeyen karmaşık durumlarla karşılaşması halinde çözüm önerileri geliştirir ve sorumluluk alarak çözüm üretir.

  3 program yeterliliği ile eşleşiyor

  • PY-3 Alanı ile ilgili konularda strateji, politika ve uygulama planları geliştirir ve elde edilen sonuçları kalite süreçleri çerçevesinde değerlendirir.
  • PY-13 Alanla ilgili temel kavramsal bilgilere, kurumsal ve uygulama açısından aralarındaki ilişkiyi kavrayacak şekilde sahip olur.
  • PY-9 Alanında özümsediği bilgiyi ve problem çözme yeteneklerini, disiplinler arası çalışmalarda uygular.
• 3

  3. Sağlık alanı ile ilgili çalışmaları bağımsız ve/veya ekip olarak yürütür.

  3 program yeterliliği ile eşleşiyor

  • PY-5 Alanı ile ilgili verilerin toplanması, kayıtlanması, yorumlanması, duyurulması aşamalarında toplumsal, bilimsel ve etik değerleri gözetir ve bu değerleri aktarır.
  • PY-6 Alanına yönelik yeni bilgi, beceri ve değişimleri öğrenme olanaklarından yararlanır, meslek üyeleri ile paylaşır.
  • PY-8 Alanındaki ulusal ve uluslar arası güncel gelişmeleri takip ederek, toplumu kapsayacak şekilde ulusal değerler ve ülke gerçekleri doğrultusunda değerlendirir.
• 1

  4. Bilimsel bir makaleyi okuyup değerlendirebilecek düzeyde istatistiksel analiz yapar.

  1 program yeterliliği ile eşleşiyor

  • PY-1 Alana ilişkin elde edilen bilgileri, ilgili kişilere teorik ve pratik esasları ile aktarabilme yeteneğine sahip olur.

Öğrenme yetkinliği

• 2

  1. Sağlık alanı ile ilgili bilgileri eleştirel bir yaklaşımla değerlendirir ve öğrenmesini yönlendirir.

  2 program yeterliliği ile eşleşiyor

  • PY-1 Alana ilişkin elde edilen bilgileri, ilgili kişilere teorik ve pratik esasları ile aktarabilme yeteneğine sahip olur.
  • PY-4 Alanı ile ilgili uzmanlık gerektiren konularda kurgular, çözüm önerileri getirir, sorunları çözer, elde edilen sonuçları değerlendirir ve gerektiğinde uygular.
• 4

  2. Bilimsel bir makaleyi okuyup değerlendirebilecek düzeyde istatistiksel analiz yapar .

  4 program yeterliliği ile eşleşiyor

  • PY-10 Alanın gerektirdiği düzeyde bilgi teknolojileri, teknik ekipman ve alana özgü olan cihaz ve aletleri kullanır.
  • PY-10 Alanın gerektirdiği düzeyde bilgi teknolojileri, teknik ekipman ve alana özgü olan cihaz ve aletleri kullanır.
  • PY-15 Disiplinler arası iletişim ve işbirliğinin önemini kavrar ve uygulamaya yansıtıbilir.
  • PY-9 Alanında özümsediği bilgiyi ve problem çözme yeteneklerini, disiplinler arası çalışmalarda uygular.
• 2

  3. Kanıta dayalı uygulamaları takip eder ve mesleki uygulamalar ile ilgili kendi alanında kanıt oluşturacak araştırmalar yapar.

  2 program yeterliliği ile eşleşiyor

  • PY-4 Alanı ile ilgili uzmanlık gerektiren konularda kurgular, çözüm önerileri getirir, sorunları çözer, elde edilen sonuçları değerlendirir ve gerektiğinde uygular.
  • PY-6 Alanına yönelik yeni bilgi, beceri ve değişimleri öğrenme olanaklarından yararlanır, meslek üyeleri ile paylaşır.
• 1

  4. Sağlık alanı ile ilgili mesleki gelişim ve yaşam boyu öğrenme ilkelerini gerçekleştirdiği çalışmalarda uygular.

  1 program yeterliliği ile eşleşiyor

  • PY-8 Alanındaki ulusal ve uluslar arası güncel gelişmeleri takip ederek, toplumu kapsayacak şekilde ulusal değerler ve ülke gerçekleri doğrultusunda değerlendirir.

İletişim ve sosyal yetkinlik

• 1

  1. Sağlık alanındaki bilgilerini, güncel gelişmeleri ve kendi çalışmalarını aynı alandaki veya dışındaki gruplarla yazılı, sözlü ve görsel olarak sistemli bir biçimde tartışır ve paylaşır.

  1 program yeterliliği ile eşleşiyor

  • PY-6 Alanına yönelik yeni bilgi, beceri ve değişimleri öğrenme olanaklarından yararlanır, meslek üyeleri ile paylaşır.
• 1

  2. Mesleki ve profesyonel ortamdaki sosyal ilişkileri ve bu ilişkileri yönlendiren normları eleştirel bir bakış açısıyla inceler ve bunları geliştirmek üzere gereğini yapar.

  1 program yeterliliği ile eşleşiyor

  • PY-1 Alana ilişkin elde edilen bilgileri, ilgili kişilere teorik ve pratik esasları ile aktarabilme yeteneğine sahip olur.
• 1

  3. Bir yabancı dili en az Avrupa dili portföyü B2 genel düzeyde kullanarak sözlü ve yazılı iletişim kurar.

  1 program yeterliliği ile eşleşiyor

  • PY-13 Alanla ilgili temel kavramsal bilgilere, kurumsal ve uygulama açısından aralarındaki ilişkiyi kavrayacak şekilde sahip olur.
• 1

  4. Sağlık alanının gerektirdiği düzeyde bilgisayar yazılımı ve iletişim teknolojileri hakkında bilgi sahibidir ve bunları ileri düzeyde kullanır.

  1 program yeterliliği ile eşleşiyor

  • PY-15 Disiplinler arası iletişim ve işbirliğinin önemini kavrar ve uygulamaya yansıtıbilir.

Alana özgü yetkinlik

• 2

  1. Sağlık alanı ile ilgili konularda strateji ve politika geliştirir ve uygulama planlarını yorumlar ve elde edilen sonuçları bilimsel ve etik çerçevede değerlendirir.

  2 program yeterliliği ile eşleşiyor

  • PY-3 Alanı ile ilgili konularda strateji, politika ve uygulama planları geliştirir ve elde edilen sonuçları kalite süreçleri çerçevesinde değerlendirir.
  • PY-13 Alanla ilgili temel kavramsal bilgilere, kurumsal ve uygulama açısından aralarındaki ilişkiyi kavrayacak şekilde sahip olur.
• 1

  2. Sağlık alanı ile ilgili verilerin toplanması, yorumlanması, duyurulması aşamalarında toplumsal, bilimsel ve etik değerleri gözetir ve bu değerleri öğretir.

  1 program yeterliliği ile eşleşiyor

  • PY-5 Alanı ile ilgili verilerin toplanması, kayıtlanması, yorumlanması, duyurulması aşamalarında toplumsal, bilimsel ve etik değerleri gözetir ve bu değerleri aktarır.
• 6

  3. Sağlık alanında özümsediği bilgiyi ve problem çözme yeteneklerini, disiplinler arası çalışmalarda uygular.

  6 program yeterliliği ile eşleşiyor

  • PY-1 Alana ilişkin elde edilen bilgileri, ilgili kişilere teorik ve pratik esasları ile aktarabilme yeteneğine sahip olur.
  • PY-4 Alanı ile ilgili uzmanlık gerektiren konularda kurgular, çözüm önerileri getirir, sorunları çözer, elde edilen sonuçları değerlendirir ve gerektiğinde uygular.
  • PY-5 Alanı ile ilgili verilerin toplanması, kayıtlanması, yorumlanması, duyurulması aşamalarında toplumsal, bilimsel ve etik değerleri gözetir ve bu değerleri aktarır.
  • PY-6 Alanına yönelik yeni bilgi, beceri ve değişimleri öğrenme olanaklarından yararlanır, meslek üyeleri ile paylaşır.
  • PY-8 Alanındaki ulusal ve uluslar arası güncel gelişmeleri takip ederek, toplumu kapsayacak şekilde ulusal değerler ve ülke gerçekleri doğrultusunda değerlendirir.
  • PY-15 Disiplinler arası iletişim ve işbirliğinin önemini kavrar ve uygulamaya yansıtıbilir.
• 1

  4. Sağlık alanındaki güncel gelişmeleri toplumun temel birimi olan çocuk ve aileyi de kapsayacak şekilde ulusal değerler ve ülke gerçekleri doğrultusunda değerlendirir.

  1 program yeterliliği ile eşleşiyor

  • PY-15 Disiplinler arası iletişim ve işbirliğinin önemini kavrar ve uygulamaya yansıtıbilir.
• 1

  5. Sağlık alanı ile ilgili konularda strateji, politika ve uygulama planları geliştirir ve elde edilen sonuçları kalite süreçleri çerçevesinde değerlendirir.

  1 program yeterliliği ile eşleşiyor

  • PY-14 Biyolojik, psikolojik, sosyal, etik ve davranış bilimlerinden edinilen bilgiyi sentez ederek, alanında kullanır.
• 2

  6. Sağlığın daha ileri götürülmesine ilişkin ulusal ve uluslararası sağlık politikası çalışmalarına katkıda bulunur.

  2 program yeterliliği ile eşleşiyor

  • PY-12 Alanın ilişkili olduğu disiplinler arası etkileşimi kavrar.
  • PY-6 Alanına yönelik yeni bilgi, beceri ve değişimleri öğrenme olanaklarından yararlanır, meslek üyeleri ile paylaşır.
• 2

  7. Diğer sağlık disiplinleri ile çalışabilme deneyimine sahiptir.

  2 program yeterliliği ile eşleşiyor

  • PY-2 Alanda sahip olduğu bilgileri farklı disiplinlerden gelen bilgilerle bütünleştirip yeni bilgiler oluşturmak için yorumlar, değişik araştırma yöntemleri kullanarak analiz ve sentez yapar ve çözüm önerileri getirir.
  • PY-4 Alanı ile ilgili uzmanlık gerektiren konularda kurgular, çözüm önerileri getirir, sorunları çözer, elde edilen sonuçları değerlendirir ve gerektiğinde uygular.

Soldaki sayı, TYYÇ yeterliliğiyle eşleşen program yeterliliği sayısıdır; renk koyulaştıkça eşleşme artar. Eşleşenleri görmek için altındaki satırı açın. 01234+

Bilgi (kuramsal, olgusal)

• 1

  1. Yüksek lisans yeterliliklerine dayalı olarak alanındaki güncel ve ileri düzeydeki bilgileri özgün düşünce ve/veya araştırma ile uzmanlık düzeyinde geliştirir, derinleştirir ve alanına yenilik getirecek özgün tanımlara ulaşır.

  1 program yeterliliği ile eşleşiyor

  • PY-7 Cerrahi hastasının cerrahi girişim öncesi, sırası ve sonrası bakımına ilişkin tanılar, saptanan sorunlara yönelik uygun hemşirelik girişimlerini planlayarak uygular, değerlendirir, kayıt ve rapor eder
• 1

  2. Alanının ilişkili olduğu disiplinler arası etkileşimi kavrar; yeni ve karmaşık fikirleri analiz, sentez ve değerlendirmede uzmanlık gerektiren bilgileri kullanarak özgün sonuçlara ulaşır.

  1 program yeterliliği ile eşleşiyor

  • PY-9 Cerrahi hemşireliğine yönelik yeni bilgi, beceri ve değişimleri öğrenme olanaklarından yararlanır, meslek üyeleri ile paylaşır
• 1

  3. Sağlık alanının gerektirdiği düzeyde bilgisayar dâhil diğer teknolojik araçlar ile alana özgü olan cihaz ve aletler hakkında ileri düzeyde bilgi sahibidir.

  1 program yeterliliği ile eşleşiyor

  • PY-6 Cerrahi hastasının bakımının niteliğini yükseltmede, sürekli eğitimin gerekliliğini benimser, araştırma ve incelemenin önemini kavrar, teknolojik olanaklardan üst düzeyde yararlanır.
• 2

  4. Etik ilkelerin ve etik kurulların birey ve toplum için önemini bilir.

  2 program yeterliliği ile eşleşiyor

  • PY-4 Biyolojik, psikolojik, sosyal, etik ve davranış bilimlerinden edinilen bilgiyi sentez ederek, cerrahi hastasının bakımında kullanabilir.
  • PY-1 Atatürk’ün yol gösterdiği aydınlık yolda din, dil, ırk ve mezhep ayrımı gözetmeksizin tüm insanlara eşit hizmet etmeyi kendine vazife belirler
• 1

  5. Sağlık alanına yönelik yapılan çalışmalarda sürekli olarak kullanılan istatistiksel yöntemler hakkında bilgi sahibidir.

  1 program yeterliliği ile eşleşiyor

  • PY-14 Hemşirelikle ilgili gelişmeleri izleyebilir, literatür tarayabilir, araştırma yapabilir.

Beceriler (bilişsel, uygulamalı)

• 2

  1. Alanındaki yeni bilgileri sistematik bir yaklaşımla değerlendirir ve kullanır.

  2 program yeterliliği ile eşleşiyor

  • PY-6 Cerrahi hastasının bakımının niteliğini yükseltmede, sürekli eğitimin gerekliliğini benimser, araştırma ve incelemenin önemini kavrar, teknolojik olanaklardan üst düzeyde yararlanır.
  • PY-8 Cerrahi hastasının genel sağlık durumunu ve gereksinimlerini belirlemede, hemşirelik sürecini kullanır
• 2

  2. Alanına yenilik getiren, yeni bir düşünce, yöntem, tasarım ve/veya uygulama geliştirir ya da bilinen bir düşünce, yöntem, tasarım ve/veya uygulamayı farklı bir alana uygular, özgün bir konuyu araştırır, kavrar, tasarlar, uyarlar ve uygular.

  2 program yeterliliği ile eşleşiyor

  • PY-5 Cerrahi hastasının bakımında öncelikleri belirler, günlük yaşam aktiviteleri doğrultusunda uygun bakım girişimlerini gerçekleştirir, oluşabilecek komplikasyonları etkileyen faktörleri belirlemede bakımın önemini ve katkısını kavrar.
  • PY-4 Biyolojik, psikolojik, sosyal, etik ve davranış bilimlerinden edinilen bilgiyi sentez ederek, cerrahi hastasının bakımında kullanabilir.
• 1

  3. Yaptığı / katıldığı araştırmanın raporunu yazabilme ve ulusal/uluslar arası kabul görmüş hakemli bir dergide yayınlar, bilimsel toplantılarda sunar.

  1 program yeterliliği ile eşleşiyor

  • PY-6 Cerrahi hastasının bakımının niteliğini yükseltmede, sürekli eğitimin gerekliliğini benimser, araştırma ve incelemenin önemini kavrar, teknolojik olanaklardan üst düzeyde yararlanır.
• 1

  4. Yeni ve karmaşık düşüncelerin eleştirel analizini, sentezini ve değerlendirmesini yapar.

  1 program yeterliliği ile eşleşiyor

  • PY-4 Biyolojik, psikolojik, sosyal, etik ve davranış bilimlerinden edinilen bilgiyi sentez ederek, cerrahi hastasının bakımında kullanabilir.
• 1

  5. Alanı ile ilgili çalışmalarda araştırma yöntemlerini kullanabilmede üst düzey becerilere sahiptir.

  1 program yeterliliği ile eşleşiyor

  • PY-14 Hemşirelikle ilgili gelişmeleri izleyebilir, literatür tarayabilir, araştırma yapabilir.
• 1

  6. Sağlık alanının gerektirdiği düzeyde bilgisayar dâhil diğer teknolojik araçlar ile alana özgü olan cihaz ve aletleri ileri düzeyde kullanarak gerekli incelemeyi yapar, problemlere yeni yaratıcı çözümler geliştirir.

  1 program yeterliliği ile eşleşiyor

  • PY-6 Cerrahi hastasının bakımının niteliğini yükseltmede, sürekli eğitimin gerekliliğini benimser, araştırma ve incelemenin önemini kavrar, teknolojik olanaklardan üst düzeyde yararlanır.

Bağımsız çalışabilme ve sorumluluk alabilme

• 1

  1. Alanına yenilik getiren, yeni bir düşünce, yöntem, tasarım ve/veya uygulama geliştiren ya da bilinen bir düşünce, yöntem, tasarım ve/veya uygulamayı farklı bir alana uygulayan özgün bir çalışmayı bağımsız olarak gerçekleştirerek alanındaki ilerlemeye katkıda bulunur.

  1 program yeterliliği ile eşleşiyor

  • PY-14 Hemşirelikle ilgili gelişmeleri izleyebilir, literatür tarayabilir, araştırma yapabilir.
• 1

  2. Bilimsel bir makaleyi değerlendirebilecek düzeyde istatistiksel analiz yapar.

  1 program yeterliliği ile eşleşiyor

  • PY-14 Hemşirelikle ilgili gelişmeleri izleyebilir, literatür tarayabilir, araştırma yapabilir.
• 1

  3. Alanı ile ilgili en az bir bilimsel makaleyi ulusal ve/veya uluslararası hakemli dergilerde yayınlayarak alanındaki bilginin sınırlarını genişletir.

  1 program yeterliliği ile eşleşiyor

  • PY-14 Hemşirelikle ilgili gelişmeleri izleyebilir, literatür tarayabilir, araştırma yapabilir.
• 2

  4. Alanı ile ilgili ve disiplinler arası sorunların çözümlenmesini gerektiren ortamlarda liderlik yapar.

  2 program yeterliliği ile eşleşiyor

  • PY-1 Atatürk’ün yol gösterdiği aydınlık yolda din, dil, ırk ve mezhep ayrımı gözetmeksizin tüm insanlara eşit hizmet etmeyi kendine vazife belirler
  • PY-11 Ekip Çalışmalarında rol alabilir.

Öğrenme yetkinliği

• 1

  1. Yaratıcı ve eleştirel düşünme, sorun çözme ve karar verme gibi üst düzey zihinsel süreçleri kullanarak alanı ile ilgili yeni düşünce ve yöntemler geliştirir.

  1 program yeterliliği ile eşleşiyor

  • PY-2 Birey, aile ve topluma hastalıkları önleyici, tedavi edici ve destekleyici hemşirelik bakımı sunabilir.
• 1

  2. Kanıta dayalı uygulamaları takip eder ve mesleki uygulamalar ile ilgili kendi alanında kanıt oluşturacak araştırmalar yapar.

  1 program yeterliliği ile eşleşiyor

  • PY-9 Cerrahi hemşireliğine yönelik yeni bilgi, beceri ve değişimleri öğrenme olanaklarından yararlanır, meslek üyeleri ile paylaşır
• 2

  3. Sağlık alanı ile ilgili ileri düzeyde mesleki gelişim ve yaşam boyu öğrenme ilkelerini gerçekleştirdiği çalışmalarda uygular.

  2 program yeterliliği ile eşleşiyor

  • PY-6 Cerrahi hastasının bakımının niteliğini yükseltmede, sürekli eğitimin gerekliliğini benimser, araştırma ve incelemenin önemini kavrar, teknolojik olanaklardan üst düzeyde yararlanır.
  • PY-8 Cerrahi hastasının genel sağlık durumunu ve gereksinimlerini belirlemede, hemşirelik sürecini kullanır

İletişim ve sosyal yetkinlik

• 2

  1. Sosyal ilişkileri ve bu ilişkileri yönlendiren normları eleştirel bir bakış açısıyla inceler, geliştirir ve gerektiğinde değiştirmeye yönelik eylemleri yönetir.

  2 program yeterliliği ile eşleşiyor

  • PY-15 Ülkenin öncelikli sağlık sorunlarına duyarlı olma, erken tanı ve korunmada sağlıklı/hasta bireye danışmanlık yapar
  • PY-13 Hasta ve ailesinin bilgilenme gereksinimi duyduğu konuları saptayarak, sağlık eğitimi verir
• 1

  2. Uzman kişiler ile alanındaki konuların tartışılmasında özgün görüşlerini savunur ve alanındaki yetkinliğini gösteren etkili bir iletişim kurar.

  1 program yeterliliği ile eşleşiyor

  • PY-9 Cerrahi hemşireliğine yönelik yeni bilgi, beceri ve değişimleri öğrenme olanaklarından yararlanır, meslek üyeleri ile paylaşır
• 1

  3. Bir yabancı dili en az Avrupa Dil Portföyü C1 Genel Düzeyinde kullanarak ileri düzeyde yazılı, sözlü ve görsel iletişim kurar ve tartışır.

  1 program yeterliliği ile eşleşiyor

  • PY-9 Cerrahi hemşireliğine yönelik yeni bilgi, beceri ve değişimleri öğrenme olanaklarından yararlanır, meslek üyeleri ile paylaşır

Alana özgü yetkinlik

• 1

  1. Sağlık alanındaki bilimsel, teknolojik, sosyal veya kültürel ilerlemeleri tanıtarak, yaşadığı toplumun bilgi toplumu olma ve bunu sürdürebilme sürecine katkıda bulunur.

  1 program yeterliliği ile eşleşiyor

  • PY-2 Birey, aile ve topluma hastalıkları önleyici, tedavi edici ve destekleyici hemşirelik bakımı sunabilir.
• 1

  2. Alanı ile ilgili karşılaşılan sorunların çözümünde stratejik karar verme süreçlerini kullanarak işlevsel etkileşim kurar.

  1 program yeterliliği ile eşleşiyor

  • PY-10 Disiplinler arası iletişim, ve işbirliğinin önemini kavrar ve uygulamaya yansıtır
• 1

  3. Sağlık alanı ile ilgili konularda karşılaşılan toplumsal, bilimsel, kültürel ve etik sorunların çözümüne katkıda bulunur ve bu değerlerin gelişimini destekler.

  1 program yeterliliği ile eşleşiyor

  • PY-4 Biyolojik, psikolojik, sosyal, etik ve davranış bilimlerinden edinilen bilgiyi sentez ederek, cerrahi hastasının bakımında kullanabilir.
• 1

  4. Diğer sağlık disiplinleri ile çalışabilme deneyimine sahiptir.

  1 program yeterliliği ile eşleşiyor

  • PY-10 Disiplinler arası iletişim, ve işbirliğinin önemini kavrar ve uygulamaya yansıtır
• 1

  5. Sağlık alanına yönelik yaptığı çalışmalarda doğru istatistiksel yöntemleri seçer ve uygular, doğru yorumlar. Analiz ve sentez yapar.

  1 program yeterliliği ile eşleşiyor

  • PY-14 Hemşirelikle ilgili gelişmeleri izleyebilir, literatür tarayabilir, araştırma yapabilir.
• 1

  6. Sağlık alanı ile ilgili güncel gelişmeleri ve bilgileri çocuk, aile, ulusal değerler ve ülke gerçekleri doğrultusunda toplum yararına kullanır.

  1 program yeterliliği ile eşleşiyor

  • PY-13 Hasta ve ailesinin bilgilenme gereksinimi duyduğu konuları saptayarak, sağlık eğitimi verir

Soldaki sayı, TYYÇ yeterliliğiyle eşleşen program yeterliliği sayısıdır; renk koyulaştıkça eşleşme artar. Eşleşenleri görmek için altındaki satırı açın. 01234+

Bilgi (kuramsal, olgusal)

• 2

  1. Lisans düzeyi yeterliliklerine dayalı olarak sağlık alanında uzmanlık düzeyinde güncel bilgilere sahiptir, bunları geliştirir ve derinleştirir.

  2 program yeterliliği ile eşleşiyor

  • PY-1 Biyolojik, psikolojik, sosyal, etik ve davranış bilimlerinden edinilen bilgiyi sentez ederek, cerrahi hastasının bakımında kullanabilir.
  • PY-2 Cerrahi hastasının bakımında öncelikleri belirler, günlük yaşam aktiviteleri doğrultusunda uygun bakım girişimlerini gerçekleştirir, oluşabilecek komplikasyonları etkileyen faktörleri belirlemede bakımın önemini ve katkısını kavrar.
• 1

  2. Sağlık alanında ilişkili olduğu disiplinler arasındaki etkileşimi kavrar ve kullanır.

  1 program yeterliliği ile eşleşiyor

  • PY-9 Hasta bakımında disiplinlerarası ekip çalışmasını benimser ve uygular
• 1

  3. Sağlık alanının gerektirdiği düzeyde bilgi teknolojileri, teknik ekipman ve alana özgü olan cihaz ve aletler hakkında bilgi sahibidir.

  1 program yeterliliği ile eşleşiyor

  • PY-3 Cerrahi hastasının bakımının niteliğini yükseltmede, sürekli eğitimin gerekliliğini benimser, araştırma ve incelemenin önemini kavrar, teknolojik olanaklardan üst düzeyde yararlanır.
• 1

  4. Sağlık alanına yönelik yapılan çalışmalarda sürekli olarak kullanılan bir araç olarak istatistik hakkında bilgi sahibidir, ilgili yazılımları etkili kullanır.

  1 program yeterliliği ile eşleşiyor

  • PY-8 Günübirlik cerrahi girişimlerinde hasta ve ailesine danışmanlık ve rehberlik yapar

Beceriler (bilişsel, uygulamalı)

• 3

  1. Sağlık alanında edindiği uzmanlık düzeyindeki kuramsal ve uygulamalı bilgilerini kullanır.

  3 program yeterliliği ile eşleşiyor

  • PY-2 Cerrahi hastasının bakımında öncelikleri belirler, günlük yaşam aktiviteleri doğrultusunda uygun bakım girişimlerini gerçekleştirir, oluşabilecek komplikasyonları etkileyen faktörleri belirlemede bakımın önemini ve katkısını kavrar.
  • PY-4 Cerrahi hastasının cerrahi girişim öncesi, sırası ve sonrası bakımına ilişkin tanılar, saptanan sorunlara yönelik uygun hemşirelik girişimlerini planlayarak uygular, değerlendirir, kayıt ve rapor eder
  • PY-5 Cerrahi hastasının genel sağlık durumunu ve gereksinimlerini belirlemede, hemşirelik sürecini kullanır
• 1

  2. Sağlık alanında sahip olduğu bilgileri farklı disiplinlerden gelen bilgilerle bütünleştirip yeni bilgiler oluşturmak için yorumlar, değişik araştırma yöntemleri kullanarak analiz ve sentez yapar ve çözüm önerileri getirir.

  1 program yeterliliği ile eşleşiyor

  • PY-1 Biyolojik, psikolojik, sosyal, etik ve davranış bilimlerinden edinilen bilgiyi sentez ederek, cerrahi hastasının bakımında kullanabilir.
• 1

  3. Yaptığı araştırmanın raporunu yazar.

  1 program yeterliliği ile eşleşiyor

  • PY-1 Biyolojik, psikolojik, sosyal, etik ve davranış bilimlerinden edinilen bilgiyi sentez ederek, cerrahi hastasının bakımında kullanabilir.
• 1

  4. Sağlık alanının gerektirdiği düzeyde bilgisayar dâhil diğer teknolojik araçlar ile alana özgü olan cihaz ve aletleri ileri düzeyde kullanarak gerekli incelemeyi yapar, problemleri ve sorunları çözümler.

  1 program yeterliliği ile eşleşiyor

  • PY-3 Cerrahi hastasının bakımının niteliğini yükseltmede, sürekli eğitimin gerekliliğini benimser, araştırma ve incelemenin önemini kavrar, teknolojik olanaklardan üst düzeyde yararlanır.
• 1

  5. Alanındaki istatistik yazılımlarını etkin kullanır, istatistiksel yöntemleri doğru seçer, doğru hesaplar ve doğru yorumlar.

  1 program yeterliliği ile eşleşiyor

  • PY-3 Cerrahi hastasının bakımının niteliğini yükseltmede, sürekli eğitimin gerekliliğini benimser, araştırma ve incelemenin önemini kavrar, teknolojik olanaklardan üst düzeyde yararlanır.
• 1

  6. Deneysel araştırma planlar, yapar.

  1 program yeterliliği ile eşleşiyor

  • PY-4 Cerrahi hastasının cerrahi girişim öncesi, sırası ve sonrası bakımına ilişkin tanılar, saptanan sorunlara yönelik uygun hemşirelik girişimlerini planlayarak uygular, değerlendirir, kayıt ve rapor eder

Bağımsız çalışabilme ve sorumluluk alabilme

• 2

  1. Sağlık alanı ile ilgili uzmanlık gerektiren konularda kurgular, çözüm önerileri getirir, sorunları çözer, elde edilen sonuçları değerlendirir ve gerektiğinde uygular.

  2 program yeterliliği ile eşleşiyor

  • PY-4 Cerrahi hastasının cerrahi girişim öncesi, sırası ve sonrası bakımına ilişkin tanılar, saptanan sorunlara yönelik uygun hemşirelik girişimlerini planlayarak uygular, değerlendirir, kayıt ve rapor eder
  • PY-11 Hasta ve ailesinin sağlık bakım gereksinimlerinin karşılanmasında, psikomotor beceri ve iletişim yeteneğini geliştirir.
• 1

  2. Sağlık alanı ile ilgili konularda öngörülmeyen karmaşık durumlarla karşılaşması halinde çözüm önerileri geliştirir ve sorumluluk alarak çözüm üretir.

  1 program yeterliliği ile eşleşiyor

  • PY-4 Cerrahi hastasının cerrahi girişim öncesi, sırası ve sonrası bakımına ilişkin tanılar, saptanan sorunlara yönelik uygun hemşirelik girişimlerini planlayarak uygular, değerlendirir, kayıt ve rapor eder
• 5

  3. Sağlık alanı ile ilgili çalışmaları bağımsız ve/veya ekip olarak yürütür.

  5 program yeterliliği ile eşleşiyor

  • PY-4 Cerrahi hastasının cerrahi girişim öncesi, sırası ve sonrası bakımına ilişkin tanılar, saptanan sorunlara yönelik uygun hemşirelik girişimlerini planlayarak uygular, değerlendirir, kayıt ve rapor eder
  • PY-5 Cerrahi hastasının genel sağlık durumunu ve gereksinimlerini belirlemede, hemşirelik sürecini kullanır
  • PY-7 Disiplinler arası iletişim ve işbirliğinin önemini kavrar ve uygulamaya yansıtır
  • PY-8 Günübirlik cerrahi girişimlerinde hasta ve ailesine danışmanlık ve rehberlik yapar
  • PY-9 Hasta bakımında disiplinlerarası ekip çalışmasını benimser ve uygular
• 1

  4. Bilimsel bir makaleyi ulusal düzeyde bir dergide yayınlar ya da bilimsel bir toplantıda sunar.

  1 program yeterliliği ile eşleşiyor

  • PY-10 Hasta ve ailesinin bilgilenme gereksinimi duyduğu konuları saptayarak, sağlık eğitimi verir
• 1

  5. Alanı ve toplum sağlığı ile ilgili öncelikli konularda bilimsel klinik ve/veya tanımlayıcı araştırma/sunum/yayın yapar.

  1 program yeterliliği ile eşleşiyor

  • PY-3 Cerrahi hastasının bakımının niteliğini yükseltmede, sürekli eğitimin gerekliliğini benimser, araştırma ve incelemenin önemini kavrar, teknolojik olanaklardan üst düzeyde yararlanır.

Öğrenme yetkinliği

• 1

  1. Sağlık alanı ile ilgili bilgileri eleştirel bir yaklaşımla değerlendirir ve öğrenmesini yönlendirir.

  1 program yeterliliği ile eşleşiyor

  • PY-4 Cerrahi hastasının cerrahi girişim öncesi, sırası ve sonrası bakımına ilişkin tanılar, saptanan sorunlara yönelik uygun hemşirelik girişimlerini planlayarak uygular, değerlendirir, kayıt ve rapor eder
• 1

  2. Sağlık alanı ile ilgili mesleki gelişim ve yaşam boyu öğrenme ilkelerini gerçekleştirdiği çalışmalarda uygular.

  1 program yeterliliği ile eşleşiyor

  • PY-2 Cerrahi hastasının bakımında öncelikleri belirler, günlük yaşam aktiviteleri doğrultusunda uygun bakım girişimlerini gerçekleştirir, oluşabilecek komplikasyonları etkileyen faktörleri belirlemede bakımın önemini ve katkısını kavrar.
• 1

  3. İstatistiksel analiz konusunda, bilimsel bir makaleyi okuyup değerlendirebilecek düzeyde istatistiksel analiz yapar ve kanıta dayalı uygulamaları takip eder ve mesleki uygulamalar ile ilgili kendi alanında kanıt oluşturacak araştırmalar yapar.

  1 program yeterliliği ile eşleşiyor

  • PY-10 Hasta ve ailesinin bilgilenme gereksinimi duyduğu konuları saptayarak, sağlık eğitimi verir

İletişim ve sosyal yetkinlik

• 1

  1. Sağlık alanındaki bilgilerini, güncel gelişmeleri ve kendi çalışmalarını aynı alandaki veya dışındaki gruplarla yazılı, sözlü ve görsel olarak sistemli bir biçimde tartışır ve paylaşır.

  1 program yeterliliği ile eşleşiyor

  • PY-6 Cerrahi hemşireliğine yönelik yeni bilgi, beceri ve değişimleri öğrenme olanaklarından yararlanır, meslek üyeleri ile paylaşır
• 1

  2. Mesleki ve profesyonel ortamdaki sosyal ilişkileri ve bu ilişkileri yönlendiren normları eleştirel bir bakış açısıyla inceler ve bunları geliştirmek üzere gereğini yapar.

  1 program yeterliliği ile eşleşiyor

  • PY-11 Hasta ve ailesinin sağlık bakım gereksinimlerinin karşılanmasında, psikomotor beceri ve iletişim yeteneğini geliştirir.
• 1

  3. Bir yabancı dili en az Avrupa dili portföyü B2 genel düzeyde kullanarak sözlü ve yazılı iletişim kurar.

  1 program yeterliliği ile eşleşiyor

  • PY-1 Biyolojik, psikolojik, sosyal, etik ve davranış bilimlerinden edinilen bilgiyi sentez ederek, cerrahi hastasının bakımında kullanabilir.

Alana özgü yetkinlik

• 5

  1. Sağlık alanı ile ilgili konularda strateji ve politika geliştirebilme ve uygulama planlarını yorumlar ve elde edilen sonuçları bilimsel ve etik çerçevede değerlendirir.

  5 program yeterliliği ile eşleşiyor

  • PY-12 Ülkenin öncelikli sağlık sorunlarına duyarlı olma, erken tanı ve korunmada sağlıklı/hasta bireye danışmanlık yapar
  • PY-1 Biyolojik, psikolojik, sosyal, etik ve davranış bilimlerinden edinilen bilgiyi sentez ederek, cerrahi hastasının bakımında kullanabilir.
  • PY-5 Cerrahi hastasının genel sağlık durumunu ve gereksinimlerini belirlemede, hemşirelik sürecini kullanır
  • PY-12 Ülkenin öncelikli sağlık sorunlarına duyarlı olma, erken tanı ve korunmada sağlıklı/hasta bireye danışmanlık yapar
  • PY-9 Hasta bakımında disiplinlerarası ekip çalışmasını benimser ve uygular
• 3

  2. Sağlık alanı ile ilgili verilerin toplanması, kayıtlanması, yorumlanması, duyurulması aşamalarında toplumsal, bilimsel ve etik değerleri gözetir ve bu değerleri öğretir.

  3 program yeterliliği ile eşleşiyor

  • PY-1 Biyolojik, psikolojik, sosyal, etik ve davranış bilimlerinden edinilen bilgiyi sentez ederek, cerrahi hastasının bakımında kullanabilir.
  • PY-1 Biyolojik, psikolojik, sosyal, etik ve davranış bilimlerinden edinilen bilgiyi sentez ederek, cerrahi hastasının bakımında kullanabilir.
  • PY-1 Biyolojik, psikolojik, sosyal, etik ve davranış bilimlerinden edinilen bilgiyi sentez ederek, cerrahi hastasının bakımında kullanabilir.
• 1

  3. Sağlık alanında özümsediği bilgiyi ve problem çözme yeteneklerini, disiplinler arası çalışmalarda uygular.

  1 program yeterliliği ile eşleşiyor

  • PY-9 Hasta bakımında disiplinlerarası ekip çalışmasını benimser ve uygular
• 1

  4. Sağlık alanındaki güncel gelişmeleri toplumun temel birimi olan çocuk ve aileyi de kapsayacak şekilde ulusal değerler ve ülke gerçekleri doğrultusunda değerlendirir.

  1 program yeterliliği ile eşleşiyor

  • PY-10 Hasta ve ailesinin bilgilenme gereksinimi duyduğu konuları saptayarak, sağlık eğitimi verir
• 1

  5. Sağlık alanı ile ilgili konularda strateji, politika ve uygulama planları geliştirir ve elde edilen sonuçları kalite süreçleri çerçevesinde değerlendirir.

  1 program yeterliliği ile eşleşiyor

  • PY-5 Cerrahi hastasının genel sağlık durumunu ve gereksinimlerini belirlemede, hemşirelik sürecini kullanır
• 1

  6. Sağlığın daha ileri götürülmesine ilişkin ulusal ve uluslararası sağlık politikası çalışmalarına katkıda bulunur.

  1 program yeterliliği ile eşleşiyor

  • PY-12 Ülkenin öncelikli sağlık sorunlarına duyarlı olma, erken tanı ve korunmada sağlıklı/hasta bireye danışmanlık yapar
• 2

  7. Etik ilkelerin ve etik kurulların birey ve toplum için önemini bilir, etik davranır.

  2 program yeterliliği ile eşleşiyor

  • PY-5 Cerrahi hastasının genel sağlık durumunu ve gereksinimlerini belirlemede, hemşirelik sürecini kullanır
  • PY-12 Ülkenin öncelikli sağlık sorunlarına duyarlı olma, erken tanı ve korunmada sağlıklı/hasta bireye danışmanlık yapar

Soldaki sayı, TYYÇ yeterliliğiyle eşleşen program yeterliliği sayısıdır; renk koyulaştıkça eşleşme artar. Eşleşenleri görmek için altındaki satırı açın. 01234+

Bilgi (kuramsal, olgusal)

• 1

  1. Lisans düzeyi yeterliliklerine dayalı olarak sağlık alanında uzmanlık düzeyinde güncel bilgilere sahiptir, bunları geliştirir ve derinleştirir.

  1 program yeterliliği ile eşleşiyor

  • PY-3 Cerrahi hastasının bakımının niteliğini yükseltmede, sürekli eğitimin gerekliliğini benimser, araştırma ve incelemenin önemini kavrar, teknolojik olanaklardan üst düzeyde yararlanır.
• 1

  2. Sağlık alanında ilişkili olduğu disiplinler arasındaki etkileşimi kavrar.

  1 program yeterliliği ile eşleşiyor

  • PY-9 Hasta bakımında disiplinlerarası ekip çalışmasını benimser ve uygular
• 3

  3. Sağlık alanının gerektirdiği düzeyde bilgisayar dâhil diğer teknolojik araçlar ile alana özgü olan cihaz ve aletler hakkında bilgi sahibidir.

  3 program yeterliliği ile eşleşiyor

  • PY-3 Cerrahi hastasının bakımının niteliğini yükseltmede, sürekli eğitimin gerekliliğini benimser, araştırma ve incelemenin önemini kavrar, teknolojik olanaklardan üst düzeyde yararlanır.
  • PY-8 Günübirlik cerrahi girişimlerinde hasta ve ailesine danışmanlık ve rehberlik yapar
  • PY-11 Hasta ve ailesinin sağlık bakım gereksinimlerinin karşılanmasında, psikomotor beceri ve iletişim yeteneğini geliştirir.
• 1

  4. Sağlık alanına yönelik yapılan çalışmalarda sürekli olarak kullanılan bir araç olarak istatistiksel yöntemler hakkında bilgi sahibidir.

  1 program yeterliliği ile eşleşiyor

  • PY-3 Cerrahi hastasının bakımının niteliğini yükseltmede, sürekli eğitimin gerekliliğini benimser, araştırma ve incelemenin önemini kavrar, teknolojik olanaklardan üst düzeyde yararlanır.

Beceriler (bilişsel, uygulamalı)

• 2

  1. Alanı ile ilgili edindiği uzmanlık düzeyindeki kuramsal ve uygulamalı bilgileri kullanabilme, geliştirebilme ve derinleştirebilme becerisine sahiptir.

  2 program yeterliliği ile eşleşiyor

  • PY-6 Cerrahi hemşireliğine yönelik yeni bilgi, beceri ve değişimleri öğrenme olanaklarından yararlanır, meslek üyeleri ile paylaşır
  • PY-12 Ülkenin öncelikli sağlık sorunlarına duyarlı olma, erken tanı ve korunmada sağlıklı/hasta bireye danışmanlık yapar
• 1

  2. Sağlık alanında sahip olduğu bilgileri farklı disiplinlerden gelen bilgilerle bütünleştirip yeni bilgiler oluşturmak için yorumlar, değişik araştırma yöntemleri kullanarak analiz ve sentez eder ve çözüm önerileri getirir.

  1 program yeterliliği ile eşleşiyor

  • PY-1 Biyolojik, psikolojik, sosyal, etik ve davranış bilimlerinden edinilen bilgiyi sentez ederek, cerrahi hastasının bakımında kullanabilir.
• 1

  3. Yaptığı / katıldığı araştırmanın raporunu yazar ve ulusal/uluslar arası kabul görmüş hakemli bir dergide yayınlar ya da bilimsel bir toplantıda sunar.

  1 program yeterliliği ile eşleşiyor

  • PY-10 Hasta ve ailesinin bilgilenme gereksinimi duyduğu konuları saptayarak, sağlık eğitimi verir
• 1

  4. Sağlık alanının gerektirdiği düzeyde bilgisayar dâhil diğer teknolojik araçları ile alana özgü olan cihaz ve aletleri ileri düzeyde kullanarak gerekli incelemeyi yapar, problemleri ve sorunları çözümler.

  1 program yeterliliği ile eşleşiyor

  • PY-3 Cerrahi hastasının bakımının niteliğini yükseltmede, sürekli eğitimin gerekliliğini benimser, araştırma ve incelemenin önemini kavrar, teknolojik olanaklardan üst düzeyde yararlanır.
• 1

  5. Alanı ile ilgili bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanır.

  1 program yeterliliği ile eşleşiyor

  • PY-3 Cerrahi hastasının bakımının niteliğini yükseltmede, sürekli eğitimin gerekliliğini benimser, araştırma ve incelemenin önemini kavrar, teknolojik olanaklardan üst düzeyde yararlanır.
• 1

  6. Alanı ile ilgili araştırma yaparken doğru istatistiksel yöntemleri seçme, hesaplama ve yorumlayabilme becerisine sahiptir.

  1 program yeterliliği ile eşleşiyor

  • PY-1 Biyolojik, psikolojik, sosyal, etik ve davranış bilimlerinden edinilen bilgiyi sentez ederek, cerrahi hastasının bakımında kullanabilir.

Bağımsız çalışabilme ve sorumluluk alabilme

• 1

  1. Sağlık alanı ile ilgili uzmanlık gerektiren konularda kurgular, çözüm önerileri getirir, sorunları çözer, elde edilen sonuçları değerlendirir ve gerektiğinde uygular.

  1 program yeterliliği ile eşleşiyor

  • PY-8 Günübirlik cerrahi girişimlerinde hasta ve ailesine danışmanlık ve rehberlik yapar
• 1

  2. Sağlık alanı ile ilgili konularda öngörülmeyen karmaşık durumlarla karşılaşması halinde çözüm önerileri geliştirir ve sorumluluk alarak çözüm üretir.

  1 program yeterliliği ile eşleşiyor

  • PY-2 Cerrahi hastasının bakımında öncelikleri belirler, günlük yaşam aktiviteleri doğrultusunda uygun bakım girişimlerini gerçekleştirir, oluşabilecek komplikasyonları etkileyen faktörleri belirlemede bakımın önemini ve katkısını kavrar.
• 2

  3. Sağlık alanı ile ilgili çalışmaları bağımsız ve/veya ekip olarak yürütür.

  2 program yeterliliği ile eşleşiyor

  • PY-7 Disiplinler arası iletişim ve işbirliğinin önemini kavrar ve uygulamaya yansıtır
  • PY-9 Hasta bakımında disiplinlerarası ekip çalışmasını benimser ve uygular
• 1

  4. Bilimsel bir makaleyi okuyup değerlendirebilecek düzeyde istatistiksel analiz yapar.

  1 program yeterliliği ile eşleşiyor

  • PY-6 Cerrahi hemşireliğine yönelik yeni bilgi, beceri ve değişimleri öğrenme olanaklarından yararlanır, meslek üyeleri ile paylaşır

Öğrenme yetkinliği

• 1

  1. Sağlık alanı ile ilgili bilgileri eleştirel bir yaklaşımla değerlendirir ve öğrenmesini yönlendirir.

  1 program yeterliliği ile eşleşiyor

  • PY-6 Cerrahi hemşireliğine yönelik yeni bilgi, beceri ve değişimleri öğrenme olanaklarından yararlanır, meslek üyeleri ile paylaşır
• 1

  2. Bilimsel bir makaleyi okuyup değerlendirebilecek düzeyde istatistiksel analiz yapar .

  1 program yeterliliği ile eşleşiyor

  • PY-1 Biyolojik, psikolojik, sosyal, etik ve davranış bilimlerinden edinilen bilgiyi sentez ederek, cerrahi hastasının bakımında kullanabilir.
• 1

  3. Kanıta dayalı uygulamaları takip eder ve mesleki uygulamalar ile ilgili kendi alanında kanıt oluşturacak araştırmalar yapar.

  1 program yeterliliği ile eşleşiyor

  • PY-6 Cerrahi hemşireliğine yönelik yeni bilgi, beceri ve değişimleri öğrenme olanaklarından yararlanır, meslek üyeleri ile paylaşır
• 1

  4. Sağlık alanı ile ilgili mesleki gelişim ve yaşam boyu öğrenme ilkelerini gerçekleştirdiği çalışmalarda uygular.

  1 program yeterliliği ile eşleşiyor

  • PY-3 Cerrahi hastasının bakımının niteliğini yükseltmede, sürekli eğitimin gerekliliğini benimser, araştırma ve incelemenin önemini kavrar, teknolojik olanaklardan üst düzeyde yararlanır.

İletişim ve sosyal yetkinlik

• 2

  1. Sağlık alanındaki bilgilerini, güncel gelişmeleri ve kendi çalışmalarını aynı alandaki veya dışındaki gruplarla yazılı, sözlü ve görsel olarak sistemli bir biçimde tartışır ve paylaşır.

  2 program yeterliliği ile eşleşiyor

  • PY-1 Biyolojik, psikolojik, sosyal, etik ve davranış bilimlerinden edinilen bilgiyi sentez ederek, cerrahi hastasının bakımında kullanabilir.
  • PY-11 Hasta ve ailesinin sağlık bakım gereksinimlerinin karşılanmasında, psikomotor beceri ve iletişim yeteneğini geliştirir.
• 1

  2. Mesleki ve profesyonel ortamdaki sosyal ilişkileri ve bu ilişkileri yönlendiren normları eleştirel bir bakış açısıyla inceler ve bunları geliştirmek üzere gereğini yapar.

  1 program yeterliliği ile eşleşiyor

  • PY-5 Cerrahi hastasının genel sağlık durumunu ve gereksinimlerini belirlemede, hemşirelik sürecini kullanır
• 1

  3. Bir yabancı dili en az Avrupa dili portföyü B2 genel düzeyde kullanarak sözlü ve yazılı iletişim kurar.

  1 program yeterliliği ile eşleşiyor

  • PY-6 Cerrahi hemşireliğine yönelik yeni bilgi, beceri ve değişimleri öğrenme olanaklarından yararlanır, meslek üyeleri ile paylaşır
• 2

  4. Sağlık alanının gerektirdiği düzeyde bilgisayar yazılımı ve iletişim teknolojileri hakkında bilgi sahibidir ve bunları ileri düzeyde kullanır.

  2 program yeterliliği ile eşleşiyor

  • PY-3 Cerrahi hastasının bakımının niteliğini yükseltmede, sürekli eğitimin gerekliliğini benimser, araştırma ve incelemenin önemini kavrar, teknolojik olanaklardan üst düzeyde yararlanır.
  • PY-10 Hasta ve ailesinin bilgilenme gereksinimi duyduğu konuları saptayarak, sağlık eğitimi verir

Alana özgü yetkinlik

• 2

  1. Sağlık alanı ile ilgili konularda strateji ve politika geliştirir ve uygulama planlarını yorumlar ve elde edilen sonuçları bilimsel ve etik çerçevede değerlendirir.

  2 program yeterliliği ile eşleşiyor

  • PY-12 Ülkenin öncelikli sağlık sorunlarına duyarlı olma, erken tanı ve korunmada sağlıklı/hasta bireye danışmanlık yapar
  • PY-7 Disiplinler arası iletişim ve işbirliğinin önemini kavrar ve uygulamaya yansıtır
• 1

  2. Sağlık alanı ile ilgili verilerin toplanması, yorumlanması, duyurulması aşamalarında toplumsal, bilimsel ve etik değerleri gözetir ve bu değerleri öğretir.

  1 program yeterliliği ile eşleşiyor

  • PY-1 Biyolojik, psikolojik, sosyal, etik ve davranış bilimlerinden edinilen bilgiyi sentez ederek, cerrahi hastasının bakımında kullanabilir.
• 2

  3. Sağlık alanında özümsediği bilgiyi ve problem çözme yeteneklerini, disiplinler arası çalışmalarda uygular.

  2 program yeterliliği ile eşleşiyor

  • PY-1 Biyolojik, psikolojik, sosyal, etik ve davranış bilimlerinden edinilen bilgiyi sentez ederek, cerrahi hastasının bakımında kullanabilir.
  • PY-7 Disiplinler arası iletişim ve işbirliğinin önemini kavrar ve uygulamaya yansıtır
• 2

  4. Sağlık alanındaki güncel gelişmeleri toplumun temel birimi olan çocuk ve aileyi de kapsayacak şekilde ulusal değerler ve ülke gerçekleri doğrultusunda değerlendirir.

  2 program yeterliliği ile eşleşiyor

  • PY-10 Hasta ve ailesinin bilgilenme gereksinimi duyduğu konuları saptayarak, sağlık eğitimi verir
  • PY-12 Ülkenin öncelikli sağlık sorunlarına duyarlı olma, erken tanı ve korunmada sağlıklı/hasta bireye danışmanlık yapar
• 1

  5. Sağlık alanı ile ilgili konularda strateji, politika ve uygulama planları geliştirir ve elde edilen sonuçları kalite süreçleri çerçevesinde değerlendirir.

  1 program yeterliliği ile eşleşiyor

  • PY-3 Cerrahi hastasının bakımının niteliğini yükseltmede, sürekli eğitimin gerekliliğini benimser, araştırma ve incelemenin önemini kavrar, teknolojik olanaklardan üst düzeyde yararlanır.
• 1

  6. Sağlığın daha ileri götürülmesine ilişkin ulusal ve uluslararası sağlık politikası çalışmalarına katkıda bulunur.

  1 program yeterliliği ile eşleşiyor

  • PY-12 Ülkenin öncelikli sağlık sorunlarına duyarlı olma, erken tanı ve korunmada sağlıklı/hasta bireye danışmanlık yapar
• 2

  7. Diğer sağlık disiplinleri ile çalışabilme deneyimine sahiptir.

  2 program yeterliliği ile eşleşiyor

  • PY-7 Disiplinler arası iletişim ve işbirliğinin önemini kavrar ve uygulamaya yansıtır
  • PY-9 Hasta bakımında disiplinlerarası ekip çalışmasını benimser ve uygular

Soldaki sayı, TYYÇ yeterliliğiyle eşleşen program yeterliliği sayısıdır; renk koyulaştıkça eşleşme artar. Eşleşenleri görmek için altındaki satırı açın. 01234+

Bilgi (kuramsal, olgusal)

• 1

  1. Yüksek lisans yeterliliklerine dayalı olarak alanındaki güncel ve ileri düzeydeki bilgileri özgün düşünce ve/veya araştırma ile uzmanlık düzeyinde geliştirir, derinleştirir ve alanına yenilik getirecek özgün tanımlara ulaşır.

  1 program yeterliliği ile eşleşiyor

  • PY-5 Genetiğin temel prensipleri ve genlerin davranışlarımız üzerindeki etkilerini öğrenme becerisi
• 1

  2. Alanının ilişkili olduğu disiplinler arası etkileşimi kavrar; yeni ve karmaşık fikirleri analiz, sentez ve değerlendirmede uzmanlık gerektiren bilgileri kullanarak özgün sonuçlara ulaşır.

  1 program yeterliliği ile eşleşiyor

  • PY-4 Endokrin sistem ve sinir sisteminin etkileşimini ve hormon sistemlerinin davranış ve bilişe etkilerini öğrenme becerisi
• 1

  3. Sağlık alanının gerektirdiği düzeyde bilgisayar dâhil diğer teknolojik araçlar ile alana özgü olan cihaz ve aletler hakkında ileri düzeyde bilgi sahibidir.

  1 program yeterliliği ile eşleşiyor

  • PY-8 Kognitif ve davranışsal terapiler hakkında teorik bilgi edinme ve uygulama becerisi
• 3

  4. Etik ilkelerin ve etik kurulların birey ve toplum için önemini bilir.

  3 program yeterliliği ile eşleşiyor

  • PY-1 Çevresel faktörlerin davranışlarımız üzerine etkilerinin öğrenilmesi becerisi
  • PY-2 Davranışı temellendiren biyolojik süreçleri ilişkilendirebilme becerisi
  • PY-8 Kognitif ve davranışsal terapiler hakkında teorik bilgi edinme ve uygulama becerisi
• 1

  5. Sağlık alanına yönelik yapılan çalışmalarda sürekli olarak kullanılan istatistiksel yöntemler hakkında bilgi sahibidir.

  1 program yeterliliği ile eşleşiyor

  • PY-12 Öğrenme, öğrenme psikolojisi ve öğrenme üzerinde etkili nörobiyolojik etkenlerle ilgili bilgilerin edinilmesi

Beceriler (bilişsel, uygulamalı)

• 1

  1. Alanındaki yeni bilgileri sistematik bir yaklaşımla değerlendirir ve kullanır.

  1 program yeterliliği ile eşleşiyor

  • PY-13 Psikiyatrik bozuklukların genel, biyokimyasal ve anatomik özelliklerinin öğrenilmesi becerisi
• 1

  2. Alanına yenilik getiren, yeni bir düşünce, yöntem, tasarım ve/veya uygulama geliştirir ya da bilinen bir düşünce, yöntem, tasarım ve/veya uygulamayı farklı bir alana uygular, özgün bir konuyu araştırır, kavrar, tasarlar, uyarlar ve uygular.

  1 program yeterliliği ile eşleşiyor

  • PY-6 Hastalık etkisine aracılık eden kimyasal nörotransmisyonu ve tedavide kullanılan ilaçların farmakolojisini öğrenme becerisi
• 2

  3. Yaptığı / katıldığı araştırmanın raporunu yazabilme ve ulusal/uluslar arası kabul görmüş hakemli bir dergide yayınlar, bilimsel toplantılarda sunar.

  2 program yeterliliği ile eşleşiyor

  • PY-1 Çevresel faktörlerin davranışlarımız üzerine etkilerinin öğrenilmesi becerisi
  • PY-4 Endokrin sistem ve sinir sisteminin etkileşimini ve hormon sistemlerinin davranış ve bilişe etkilerini öğrenme becerisi
• 1

  4. Yeni ve karmaşık düşüncelerin eleştirel analizini, sentezini ve değerlendirmesini yapar.

  1 program yeterliliği ile eşleşiyor

  • PY-3 Davranışların ortaya çıkmasında ve kotrolünde rol oynayan faktörlerin öğrenilmesi
• 3

  5. Alanı ile ilgili çalışmalarda araştırma yöntemlerini kullanabilmede üst düzey becerilere sahiptir.

  3 program yeterliliği ile eşleşiyor

  • PY-1 Çevresel faktörlerin davranışlarımız üzerine etkilerinin öğrenilmesi becerisi
  • PY-2 Davranışı temellendiren biyolojik süreçleri ilişkilendirebilme becerisi
  • PY-7 Hayvanların davranış kalıpları ve bunları etkileyen etmenleri anlama becerisi
• 1

  6. Sağlık alanının gerektirdiği düzeyde bilgisayar dâhil diğer teknolojik araçlar ile alana özgü olan cihaz ve aletleri ileri düzeyde kullanarak gerekli incelemeyi yapar, problemlere yeni yaratıcı çözümler geliştirir.

  1 program yeterliliği ile eşleşiyor

  • PY-17 Sinir sistemi araştırmalarında kullanılan elektrofizyoloji teknikleri hakkında teorik bilgileri edinme ve uygulama becerisi

Bağımsız çalışabilme ve sorumluluk alabilme

• 4

  1. Alanına yenilik getiren, yeni bir düşünce, yöntem, tasarım ve/veya uygulama geliştiren ya da bilinen bir düşünce, yöntem, tasarım ve/veya uygulamayı farklı bir alana uygulayan özgün bir çalışmayı bağımsız olarak gerçekleştirerek alanındaki ilerlemeye katkıda bulunur.

  4 program yeterliliği ile eşleşiyor

  • PY-19 Zeka kavramını ve davranışlarımız üzerindeki etkilerini öğrenme becerisi
  • PY-5 Genetiğin temel prensipleri ve genlerin davranışlarımız üzerindeki etkilerini öğrenme becerisi
  • PY-7 Hayvanların davranış kalıpları ve bunları etkileyen etmenleri anlama becerisi
  • PY-9 Limbik sistemin nöroanatomik yapısı, işlevleri ve davranışlarımız üzerindeki etkilerini öğrenebilme becerisi
• 2

  2. Bilimsel bir makaleyi değerlendirebilecek düzeyde istatistiksel analiz yapar.

  2 program yeterliliği ile eşleşiyor

  • PY-7 Hayvanların davranış kalıpları ve bunları etkileyen etmenleri anlama becerisi
  • PY-16 Sinir dokusunun genel, biyokimyasal ve klinik özelliklerini öğrenme becerisi
• 1

  3. Alanı ile ilgili en az bir bilimsel makaleyi ulusal ve/veya uluslararası hakemli dergilerde yayınlayarak alanındaki bilginin sınırlarını genişletir.

  1 program yeterliliği ile eşleşiyor

  • PY-18 Sinir sistemi hasarının patofizyolojisini öğrenme becerisi
• 1

  4. Alanı ile ilgili ve disiplinler arası sorunların çözümlenmesini gerektiren ortamlarda liderlik yapar.

  1 program yeterliliği ile eşleşiyor

  • PY-1 Çevresel faktörlerin davranışlarımız üzerine etkilerinin öğrenilmesi becerisi

Öğrenme yetkinliği

• 2

  1. Yaratıcı ve eleştirel düşünme, sorun çözme ve karar verme gibi üst düzey zihinsel süreçleri kullanarak alanı ile ilgili yeni düşünce ve yöntemler geliştirir.

  2 program yeterliliği ile eşleşiyor

  • PY-2 Davranışı temellendiren biyolojik süreçleri ilişkilendirebilme becerisi
  • PY-3 Davranışların ortaya çıkmasında ve kotrolünde rol oynayan faktörlerin öğrenilmesi
• 1

  2. Kanıta dayalı uygulamaları takip eder ve mesleki uygulamalar ile ilgili kendi alanında kanıt oluşturacak araştırmalar yapar.

  1 program yeterliliği ile eşleşiyor

  • PY-18 Sinir sistemi hasarının patofizyolojisini öğrenme becerisi
• 1

  3. Sağlık alanı ile ilgili ileri düzeyde mesleki gelişim ve yaşam boyu öğrenme ilkelerini gerçekleştirdiği çalışmalarda uygular.

  1 program yeterliliği ile eşleşiyor

  • PY-5 Genetiğin temel prensipleri ve genlerin davranışlarımız üzerindeki etkilerini öğrenme becerisi

İletişim ve sosyal yetkinlik

• 1

  1. Sosyal ilişkileri ve bu ilişkileri yönlendiren normları eleştirel bir bakış açısıyla inceler, geliştirir ve gerektiğinde değiştirmeye yönelik eylemleri yönetir.

  1 program yeterliliği ile eşleşiyor

  • PY-19 Zeka kavramını ve davranışlarımız üzerindeki etkilerini öğrenme becerisi
• 1

  2. Uzman kişiler ile alanındaki konuların tartışılmasında özgün görüşlerini savunur ve alanındaki yetkinliğini gösteren etkili bir iletişim kurar.

  1 program yeterliliği ile eşleşiyor

  • PY-3 Davranışların ortaya çıkmasında ve kotrolünde rol oynayan faktörlerin öğrenilmesi
• 1

  3. Bir yabancı dili en az Avrupa Dil Portföyü C1 Genel Düzeyinde kullanarak ileri düzeyde yazılı, sözlü ve görsel iletişim kurar ve tartışır.

  1 program yeterliliği ile eşleşiyor

  • PY-17 Sinir sistemi araştırmalarında kullanılan elektrofizyoloji teknikleri hakkında teorik bilgileri edinme ve uygulama becerisi

Alana özgü yetkinlik

• 1

  1. Sağlık alanındaki bilimsel, teknolojik, sosyal veya kültürel ilerlemeleri tanıtarak, yaşadığı toplumun bilgi toplumu olma ve bunu sürdürebilme sürecine katkıda bulunur.

  1 program yeterliliği ile eşleşiyor

  • PY-11 Otizmi etyolojik açıdan incelem ve otizmde uygulanan terapi türleri hakkında bilgi sahibi olma
• 1

  2. Alanı ile ilgili karşılaşılan sorunların çözümünde stratejik karar verme süreçlerini kullanarak işlevsel etkileşim kurar.

  1 program yeterliliği ile eşleşiyor

  • PY-11 Otizmi etyolojik açıdan incelem ve otizmde uygulanan terapi türleri hakkında bilgi sahibi olma
• 1

  3. Sağlık alanı ile ilgili konularda karşılaşılan toplumsal, bilimsel, kültürel ve etik sorunların çözümüne katkıda bulunur ve bu değerlerin gelişimini destekler.

  1 program yeterliliği ile eşleşiyor

  • PY-19 Zeka kavramını ve davranışlarımız üzerindeki etkilerini öğrenme becerisi
• 1

  4. Diğer sağlık disiplinleri ile çalışabilme deneyimine sahiptir.

  1 program yeterliliği ile eşleşiyor

  • PY-6 Hastalık etkisine aracılık eden kimyasal nörotransmisyonu ve tedavide kullanılan ilaçların farmakolojisini öğrenme becerisi
• 1

  5. Sağlık alanına yönelik yaptığı çalışmalarda doğru istatistiksel yöntemleri seçer ve uygular, doğru yorumlar. Analiz ve sentez yapar.

  1 program yeterliliği ile eşleşiyor

  • PY-9 Limbik sistemin nöroanatomik yapısı, işlevleri ve davranışlarımız üzerindeki etkilerini öğrenebilme becerisi
• 1

  6. Sağlık alanı ile ilgili güncel gelişmeleri ve bilgileri çocuk, aile, ulusal değerler ve ülke gerçekleri doğrultusunda toplum yararına kullanır.

  1 program yeterliliği ile eşleşiyor

  • PY-5 Genetiğin temel prensipleri ve genlerin davranışlarımız üzerindeki etkilerini öğrenme becerisi

Soldaki sayı, TYYÇ yeterliliğiyle eşleşen program yeterliliği sayısıdır; renk koyulaştıkça eşleşme artar. Eşleşenleri görmek için altındaki satırı açın. 01234+

Bilgi (kuramsal, olgusal)

• 2

  1. Lisans düzeyi yeterliliklerine dayalı olarak sağlık alanında uzmanlık düzeyinde güncel bilgilere sahiptir, bunları geliştirir ve derinleştirir.

  2 program yeterliliği ile eşleşiyor

  • PY-5 Genetiğin temel prensipleri ve genlerin davranışlarımız üzerindeki etkilerini öğrenme becerisi
  • PY-6 Hastalık etkisine aracılık eden kimyasal nörotransmisyonu ve tedavide kullanılan ilaçların farmakolojisini öğrenme becerisi
• 1

  2. Sağlık alanında ilişkili olduğu disiplinler arasındaki etkileşimi kavrar ve kullanır.

  1 program yeterliliği ile eşleşiyor

  • PY-13 Psikiyatrik bozuklukların genel, biyokimyasal ve anatomik özelliklerinin öğrenilmesi becerisi
• 1

  3. Sağlık alanının gerektirdiği düzeyde bilgi teknolojileri, teknik ekipman ve alana özgü olan cihaz ve aletler hakkında bilgi sahibidir.

  1 program yeterliliği ile eşleşiyor

  • PY-14 Santral sinir sistemi hasarlanmaları sonucunda geliştirilebilecek güncel bilgileri elde etme becerisi
• 1

  4. Sağlık alanına yönelik yapılan çalışmalarda sürekli olarak kullanılan bir araç olarak istatistik hakkında bilgi sahibidir, ilgili yazılımları etkili kullanır.

  1 program yeterliliği ile eşleşiyor

  • PY-15 Santral ve periferik sinir sistemi anomali ve patolojilerinin görüntülenmesi becerisi

Beceriler (bilişsel, uygulamalı)

• 1

  1. Sağlık alanında edindiği uzmanlık düzeyindeki kuramsal ve uygulamalı bilgilerini kullanır.

  1 program yeterliliği ile eşleşiyor

  • PY-12 Öğrenme, öğrenme psikolojisi ve öğrenme üzerinde etkili nörobiyolojik etkenlerle ilgili bilgilerin edinilmesi
• 1

  2. Sağlık alanında sahip olduğu bilgileri farklı disiplinlerden gelen bilgilerle bütünleştirip yeni bilgiler oluşturmak için yorumlar, değişik araştırma yöntemleri kullanarak analiz ve sentez yapar ve çözüm önerileri getirir.

  1 program yeterliliği ile eşleşiyor

  • PY-17 Sinir sistemi araştırmalarında kullanılan elektrofizyoloji teknikleri hakkında teorik bilgileri edinme ve uygulama becerisi
• 1

  3. Yaptığı araştırmanın raporunu yazar.

  1 program yeterliliği ile eşleşiyor

  • PY-13 Psikiyatrik bozuklukların genel, biyokimyasal ve anatomik özelliklerinin öğrenilmesi becerisi
• 1

  4. Sağlık alanının gerektirdiği düzeyde bilgisayar dâhil diğer teknolojik araçlar ile alana özgü olan cihaz ve aletleri ileri düzeyde kullanarak gerekli incelemeyi yapar, problemleri ve sorunları çözümler.

  1 program yeterliliği ile eşleşiyor

  • PY-19 Zeka kavramını ve davranışlarımız üzerindeki etkilerini öğrenme becerisi
• 1

  5. Alanındaki istatistik yazılımlarını etkin kullanır, istatistiksel yöntemleri doğru seçer, doğru hesaplar ve doğru yorumlar.

  1 program yeterliliği ile eşleşiyor

  • PY-1 Çevresel faktörlerin davranışlarımız üzerine etkilerinin öğrenilmesi becerisi
• 1

  6. Deneysel araştırma planlar, yapar.

  1 program yeterliliği ile eşleşiyor

  • PY-3 Davranışların ortaya çıkmasında ve kotrolünde rol oynayan faktörlerin öğrenilmesi

Bağımsız çalışabilme ve sorumluluk alabilme

• 1

  1. Sağlık alanı ile ilgili uzmanlık gerektiren konularda kurgular, çözüm önerileri getirir, sorunları çözer, elde edilen sonuçları değerlendirir ve gerektiğinde uygular.

  1 program yeterliliği ile eşleşiyor

  • PY-12 Öğrenme, öğrenme psikolojisi ve öğrenme üzerinde etkili nörobiyolojik etkenlerle ilgili bilgilerin edinilmesi
• 1

  2. Sağlık alanı ile ilgili konularda öngörülmeyen karmaşık durumlarla karşılaşması halinde çözüm önerileri geliştirir ve sorumluluk alarak çözüm üretir.

  1 program yeterliliği ile eşleşiyor

  • PY-9 Limbik sistemin nöroanatomik yapısı, işlevleri ve davranışlarımız üzerindeki etkilerini öğrenebilme becerisi
• 1

  3. Sağlık alanı ile ilgili çalışmaları bağımsız ve/veya ekip olarak yürütür.

  1 program yeterliliği ile eşleşiyor

  • PY-8 Kognitif ve davranışsal terapiler hakkında teorik bilgi edinme ve uygulama becerisi
• 2

  4. Bilimsel bir makaleyi ulusal düzeyde bir dergide yayınlar ya da bilimsel bir toplantıda sunar.

  2 program yeterliliği ile eşleşiyor

  • PY-2 Davranışı temellendiren biyolojik süreçleri ilişkilendirebilme becerisi
  • PY-2 Davranışı temellendiren biyolojik süreçleri ilişkilendirebilme becerisi
• 1

  5. Alanı ve toplum sağlığı ile ilgili öncelikli konularda bilimsel klinik ve/veya tanımlayıcı araştırma/sunum/yayın yapar.

  1 program yeterliliği ile eşleşiyor

  • PY-1 Çevresel faktörlerin davranışlarımız üzerine etkilerinin öğrenilmesi becerisi

Öğrenme yetkinliği

• 1

  1. Sağlık alanı ile ilgili bilgileri eleştirel bir yaklaşımla değerlendirir ve öğrenmesini yönlendirir.

  1 program yeterliliği ile eşleşiyor

  • PY-15 Santral ve periferik sinir sistemi anomali ve patolojilerinin görüntülenmesi becerisi
• 1

  2. Sağlık alanı ile ilgili mesleki gelişim ve yaşam boyu öğrenme ilkelerini gerçekleştirdiği çalışmalarda uygular.

  1 program yeterliliği ile eşleşiyor

  • PY-2 Davranışı temellendiren biyolojik süreçleri ilişkilendirebilme becerisi
• 1

  3. İstatistiksel analiz konusunda, bilimsel bir makaleyi okuyup değerlendirebilecek düzeyde istatistiksel analiz yapar ve kanıta dayalı uygulamaları takip eder ve mesleki uygulamalar ile ilgili kendi alanında kanıt oluşturacak araştırmalar yapar.

  1 program yeterliliği ile eşleşiyor

  • PY-5 Genetiğin temel prensipleri ve genlerin davranışlarımız üzerindeki etkilerini öğrenme becerisi

İletişim ve sosyal yetkinlik

• 1

  1. Sağlık alanındaki bilgilerini, güncel gelişmeleri ve kendi çalışmalarını aynı alandaki veya dışındaki gruplarla yazılı, sözlü ve görsel olarak sistemli bir biçimde tartışır ve paylaşır.

  1 program yeterliliği ile eşleşiyor

  • PY-18 Sinir sistemi hasarının patofizyolojisini öğrenme becerisi
• 1

  2. Mesleki ve profesyonel ortamdaki sosyal ilişkileri ve bu ilişkileri yönlendiren normları eleştirel bir bakış açısıyla inceler ve bunları geliştirmek üzere gereğini yapar.

  1 program yeterliliği ile eşleşiyor

  • PY-8 Kognitif ve davranışsal terapiler hakkında teorik bilgi edinme ve uygulama becerisi
• 1

  3. Bir yabancı dili en az Avrupa dili portföyü B2 genel düzeyde kullanarak sözlü ve yazılı iletişim kurar.

  1 program yeterliliği ile eşleşiyor

  • PY-2 Davranışı temellendiren biyolojik süreçleri ilişkilendirebilme becerisi

Alana özgü yetkinlik

• 1

  1. Sağlık alanı ile ilgili konularda strateji ve politika geliştirebilme ve uygulama planlarını yorumlar ve elde edilen sonuçları bilimsel ve etik çerçevede değerlendirir.

  1 program yeterliliği ile eşleşiyor

  • PY-3 Davranışların ortaya çıkmasında ve kotrolünde rol oynayan faktörlerin öğrenilmesi
• 1

  2. Sağlık alanı ile ilgili verilerin toplanması, kayıtlanması, yorumlanması, duyurulması aşamalarında toplumsal, bilimsel ve etik değerleri gözetir ve bu değerleri öğretir.

  1 program yeterliliği ile eşleşiyor

  • PY-19 Zeka kavramını ve davranışlarımız üzerindeki etkilerini öğrenme becerisi
• 1

  3. Sağlık alanında özümsediği bilgiyi ve problem çözme yeteneklerini, disiplinler arası çalışmalarda uygular.

  1 program yeterliliği ile eşleşiyor

  • PY-17 Sinir sistemi araştırmalarında kullanılan elektrofizyoloji teknikleri hakkında teorik bilgileri edinme ve uygulama becerisi
• 1

  4. Sağlık alanındaki güncel gelişmeleri toplumun temel birimi olan çocuk ve aileyi de kapsayacak şekilde ulusal değerler ve ülke gerçekleri doğrultusunda değerlendirir.

  1 program yeterliliği ile eşleşiyor

  • PY-19 Zeka kavramını ve davranışlarımız üzerindeki etkilerini öğrenme becerisi
• 4

  5. Sağlık alanı ile ilgili konularda strateji, politika ve uygulama planları geliştirir ve elde edilen sonuçları kalite süreçleri çerçevesinde değerlendirir.

  4 program yeterliliği ile eşleşiyor

  • PY-13 Psikiyatrik bozuklukların genel, biyokimyasal ve anatomik özelliklerinin öğrenilmesi becerisi
  • PY-4 Endokrin sistem ve sinir sisteminin etkileşimini ve hormon sistemlerinin davranış ve bilişe etkilerini öğrenme becerisi
  • PY-12 Öğrenme, öğrenme psikolojisi ve öğrenme üzerinde etkili nörobiyolojik etkenlerle ilgili bilgilerin edinilmesi
  • PY-18 Sinir sistemi hasarının patofizyolojisini öğrenme becerisi
• 1

  6. Sağlığın daha ileri götürülmesine ilişkin ulusal ve uluslararası sağlık politikası çalışmalarına katkıda bulunur.

  1 program yeterliliği ile eşleşiyor

  • PY-8 Kognitif ve davranışsal terapiler hakkında teorik bilgi edinme ve uygulama becerisi
• 3

  7. Etik ilkelerin ve etik kurulların birey ve toplum için önemini bilir, etik davranır.

  3 program yeterliliği ile eşleşiyor

  • PY-3 Davranışların ortaya çıkmasında ve kotrolünde rol oynayan faktörlerin öğrenilmesi
  • PY-4 Endokrin sistem ve sinir sisteminin etkileşimini ve hormon sistemlerinin davranış ve bilişe etkilerini öğrenme becerisi
  • PY-4 Endokrin sistem ve sinir sisteminin etkileşimini ve hormon sistemlerinin davranış ve bilişe etkilerini öğrenme becerisi

Soldaki sayı, TYYÇ yeterliliğiyle eşleşen program yeterliliği sayısıdır; renk koyulaştıkça eşleşme artar. Eşleşenleri görmek için altındaki satırı açın. 01234+

Bilgi (kuramsal, olgusal)

• 1

  1. Lisans düzeyi yeterliliklerine dayalı olarak sağlık alanında uzmanlık düzeyinde güncel bilgilere sahiptir, bunları geliştirir ve derinleştirir.

  1 program yeterliliği ile eşleşiyor

  • PY-5 Genetiğin temel prensipleri ve genlerin davranışlarımız üzerindeki etkilerini öğrenme becerisi
• 1

  2. Sağlık alanında ilişkili olduğu disiplinler arasındaki etkileşimi kavrar.

  1 program yeterliliği ile eşleşiyor

  • PY-15 Santral ve periferik sinir sistemi anomali ve patolojilerinin görüntülenmesi becerisi
• 1

  3. Sağlık alanının gerektirdiği düzeyde bilgisayar dâhil diğer teknolojik araçlar ile alana özgü olan cihaz ve aletler hakkında bilgi sahibidir.

  1 program yeterliliği ile eşleşiyor

  • PY-13 Psikiyatrik bozuklukların genel, biyokimyasal ve anatomik özelliklerinin öğrenilmesi becerisi
• 1

  4. Sağlık alanına yönelik yapılan çalışmalarda sürekli olarak kullanılan bir araç olarak istatistiksel yöntemler hakkında bilgi sahibidir.

  1 program yeterliliği ile eşleşiyor

  • PY-16 Sinir dokusunun genel, biyokimyasal ve klinik özelliklerini öğrenme becerisi

Beceriler (bilişsel, uygulamalı)

• 1

  1. Alanı ile ilgili edindiği uzmanlık düzeyindeki kuramsal ve uygulamalı bilgileri kullanabilme, geliştirebilme ve derinleştirebilme becerisine sahiptir.

  1 program yeterliliği ile eşleşiyor

  • PY-2 Davranışı temellendiren biyolojik süreçleri ilişkilendirebilme becerisi
• 1

  2. Sağlık alanında sahip olduğu bilgileri farklı disiplinlerden gelen bilgilerle bütünleştirip yeni bilgiler oluşturmak için yorumlar, değişik araştırma yöntemleri kullanarak analiz ve sentez eder ve çözüm önerileri getirir.

  1 program yeterliliği ile eşleşiyor

  • PY-14 Santral sinir sistemi hasarlanmaları sonucunda geliştirilebilecek güncel bilgileri elde etme becerisi
• 1

  3. Yaptığı / katıldığı araştırmanın raporunu yazar ve ulusal/uluslar arası kabul görmüş hakemli bir dergide yayınlar ya da bilimsel bir toplantıda sunar.

  1 program yeterliliği ile eşleşiyor

  • PY-11 Otizmi etyolojik açıdan incelem ve otizmde uygulanan terapi türleri hakkında bilgi sahibi olma
• 1

  4. Sağlık alanının gerektirdiği düzeyde bilgisayar dâhil diğer teknolojik araçları ile alana özgü olan cihaz ve aletleri ileri düzeyde kullanarak gerekli incelemeyi yapar, problemleri ve sorunları çözümler.

  1 program yeterliliği ile eşleşiyor

  • PY-12 Öğrenme, öğrenme psikolojisi ve öğrenme üzerinde etkili nörobiyolojik etkenlerle ilgili bilgilerin edinilmesi
• 1

  5. Alanı ile ilgili bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanır.

  1 program yeterliliği ile eşleşiyor

  • PY-1 Çevresel faktörlerin davranışlarımız üzerine etkilerinin öğrenilmesi becerisi
• 1

  6. Alanı ile ilgili araştırma yaparken doğru istatistiksel yöntemleri seçme, hesaplama ve yorumlayabilme becerisine sahiptir.

  1 program yeterliliği ile eşleşiyor

  • PY-1 Çevresel faktörlerin davranışlarımız üzerine etkilerinin öğrenilmesi becerisi

Bağımsız çalışabilme ve sorumluluk alabilme

• 1

  1. Sağlık alanı ile ilgili uzmanlık gerektiren konularda kurgular, çözüm önerileri getirir, sorunları çözer, elde edilen sonuçları değerlendirir ve gerektiğinde uygular.

  1 program yeterliliği ile eşleşiyor

  • PY-19 Zeka kavramını ve davranışlarımız üzerindeki etkilerini öğrenme becerisi
• 1

  2. Sağlık alanı ile ilgili konularda öngörülmeyen karmaşık durumlarla karşılaşması halinde çözüm önerileri geliştirir ve sorumluluk alarak çözüm üretir.

  1 program yeterliliği ile eşleşiyor

  • PY-7 Hayvanların davranış kalıpları ve bunları etkileyen etmenleri anlama becerisi
• 2

  3. Sağlık alanı ile ilgili çalışmaları bağımsız ve/veya ekip olarak yürütür.

  2 program yeterliliği ile eşleşiyor

  • PY-10 Nöroanatomi ve Nörofizyoloji temel kavarmlarını anlama ve öğrenme becerisi
  • PY-6 Hastalık etkisine aracılık eden kimyasal nörotransmisyonu ve tedavide kullanılan ilaçların farmakolojisini öğrenme becerisi
• 1

  4. Bilimsel bir makaleyi okuyup değerlendirebilecek düzeyde istatistiksel analiz yapar.

  1 program yeterliliği ile eşleşiyor

  • PY-3 Davranışların ortaya çıkmasında ve kotrolünde rol oynayan faktörlerin öğrenilmesi

Öğrenme yetkinliği

• 1

  1. Sağlık alanı ile ilgili bilgileri eleştirel bir yaklaşımla değerlendirir ve öğrenmesini yönlendirir.

  1 program yeterliliği ile eşleşiyor

  • PY-6 Hastalık etkisine aracılık eden kimyasal nörotransmisyonu ve tedavide kullanılan ilaçların farmakolojisini öğrenme becerisi
• 1

  2. Bilimsel bir makaleyi okuyup değerlendirebilecek düzeyde istatistiksel analiz yapar .

  1 program yeterliliği ile eşleşiyor

  • PY-2 Davranışı temellendiren biyolojik süreçleri ilişkilendirebilme becerisi
• 1

  3. Kanıta dayalı uygulamaları takip eder ve mesleki uygulamalar ile ilgili kendi alanında kanıt oluşturacak araştırmalar yapar.

  1 program yeterliliği ile eşleşiyor

  • PY-4 Endokrin sistem ve sinir sisteminin etkileşimini ve hormon sistemlerinin davranış ve bilişe etkilerini öğrenme becerisi
• 1

  4. Sağlık alanı ile ilgili mesleki gelişim ve yaşam boyu öğrenme ilkelerini gerçekleştirdiği çalışmalarda uygular.

  1 program yeterliliği ile eşleşiyor

  • PY-16 Sinir dokusunun genel, biyokimyasal ve klinik özelliklerini öğrenme becerisi

İletişim ve sosyal yetkinlik

• 1

  1. Sağlık alanındaki bilgilerini, güncel gelişmeleri ve kendi çalışmalarını aynı alandaki veya dışındaki gruplarla yazılı, sözlü ve görsel olarak sistemli bir biçimde tartışır ve paylaşır.

  1 program yeterliliği ile eşleşiyor

  • PY-8 Kognitif ve davranışsal terapiler hakkında teorik bilgi edinme ve uygulama becerisi
• 1

  2. Mesleki ve profesyonel ortamdaki sosyal ilişkileri ve bu ilişkileri yönlendiren normları eleştirel bir bakış açısıyla inceler ve bunları geliştirmek üzere gereğini yapar.

  1 program yeterliliği ile eşleşiyor

  • PY-5 Genetiğin temel prensipleri ve genlerin davranışlarımız üzerindeki etkilerini öğrenme becerisi
• 1

  3. Bir yabancı dili en az Avrupa dili portföyü B2 genel düzeyde kullanarak sözlü ve yazılı iletişim kurar.

  1 program yeterliliği ile eşleşiyor

  • PY-3 Davranışların ortaya çıkmasında ve kotrolünde rol oynayan faktörlerin öğrenilmesi
• 1

  4. Sağlık alanının gerektirdiği düzeyde bilgisayar yazılımı ve iletişim teknolojileri hakkında bilgi sahibidir ve bunları ileri düzeyde kullanır.

  1 program yeterliliği ile eşleşiyor

  • PY-12 Öğrenme, öğrenme psikolojisi ve öğrenme üzerinde etkili nörobiyolojik etkenlerle ilgili bilgilerin edinilmesi

Alana özgü yetkinlik

• 1

  1. Sağlık alanı ile ilgili konularda strateji ve politika geliştirir ve uygulama planlarını yorumlar ve elde edilen sonuçları bilimsel ve etik çerçevede değerlendirir.

  1 program yeterliliği ile eşleşiyor

  • PY-2 Davranışı temellendiren biyolojik süreçleri ilişkilendirebilme becerisi
• 1

  2. Sağlık alanı ile ilgili verilerin toplanması, yorumlanması, duyurulması aşamalarında toplumsal, bilimsel ve etik değerleri gözetir ve bu değerleri öğretir.

  1 program yeterliliği ile eşleşiyor

  • PY-10 Nöroanatomi ve Nörofizyoloji temel kavarmlarını anlama ve öğrenme becerisi
• 2

  3. Sağlık alanında özümsediği bilgiyi ve problem çözme yeteneklerini, disiplinler arası çalışmalarda uygular.

  2 program yeterliliği ile eşleşiyor

  • PY-9 Limbik sistemin nöroanatomik yapısı, işlevleri ve davranışlarımız üzerindeki etkilerini öğrenebilme becerisi
  • PY-14 Santral sinir sistemi hasarlanmaları sonucunda geliştirilebilecek güncel bilgileri elde etme becerisi
• 1

  4. Sağlık alanındaki güncel gelişmeleri toplumun temel birimi olan çocuk ve aileyi de kapsayacak şekilde ulusal değerler ve ülke gerçekleri doğrultusunda değerlendirir.

  1 program yeterliliği ile eşleşiyor

  • PY-12 Öğrenme, öğrenme psikolojisi ve öğrenme üzerinde etkili nörobiyolojik etkenlerle ilgili bilgilerin edinilmesi
• 1

  5. Sağlık alanı ile ilgili konularda strateji, politika ve uygulama planları geliştirir ve elde edilen sonuçları kalite süreçleri çerçevesinde değerlendirir.

  1 program yeterliliği ile eşleşiyor

  • PY-14 Santral sinir sistemi hasarlanmaları sonucunda geliştirilebilecek güncel bilgileri elde etme becerisi
• 1

  6. Sağlığın daha ileri götürülmesine ilişkin ulusal ve uluslararası sağlık politikası çalışmalarına katkıda bulunur.

  1 program yeterliliği ile eşleşiyor

  • PY-6 Hastalık etkisine aracılık eden kimyasal nörotransmisyonu ve tedavide kullanılan ilaçların farmakolojisini öğrenme becerisi
• 1

  7. Diğer sağlık disiplinleri ile çalışabilme deneyimine sahiptir.

  1 program yeterliliği ile eşleşiyor

  • PY-4 Endokrin sistem ve sinir sisteminin etkileşimini ve hormon sistemlerinin davranış ve bilişe etkilerini öğrenme becerisi

Soldaki sayı, TYYÇ yeterliliğiyle eşleşen program yeterliliği sayısıdır; renk koyulaştıkça eşleşme artar. Eşleşenleri görmek için altındaki satırı açın. 01234+

Bilgi (kuramsal, olgusal)

• 2

  1. Lisans düzeyi yeterliliklerine dayalı olarak sağlık alanında uzmanlık düzeyinde güncel bilgilere sahiptir, bunları geliştirir ve derinleştirir.

  2 program yeterliliği ile eşleşiyor

  • PY-6 İlgili dalda verilen bilgileri uygulama becerisi
  • PY-8 Normal insan vücudunun gelişimi, yapısı ve işleyişini bilme becerisi
• 2

  2. Sağlık alanında ilişkili olduğu disiplinler arasındaki etkileşimi kavrar ve kullanır.

  2 program yeterliliği ile eşleşiyor

  • PY-8 Normal insan vücudunun gelişimi, yapısı ve işleyişini bilme becerisi
  • PY-6 İlgili dalda verilen bilgileri uygulama becerisi
• 2

  3. Sağlık alanının gerektirdiği düzeyde bilgi teknolojileri, teknik ekipman ve alana özgü olan cihaz ve aletler hakkında bilgi sahibidir.

  2 program yeterliliği ile eşleşiyor

  • PY-4 İlgili daldaki çağdaş yöntemler, teknikler ve araçlar hakkında bilgi sahibi olabilme ve kullanabilme bilgi becerisi
  • PY-7 Mesleki güncel konuları izleme
• 1

  4. Sağlık alanına yönelik yapılan çalışmalarda sürekli olarak kullanılan bir araç olarak istatistik hakkında bilgi sahibidir, ilgili yazılımları etkili kullanır.

  1 program yeterliliği ile eşleşiyor

  • PY-5 İlgili daldaki problemleri tanımlama, formüle etme ve çözme becerisi

Beceriler (bilişsel, uygulamalı)

• 2

  1. Sağlık alanında edindiği uzmanlık düzeyindeki kuramsal ve uygulamalı bilgilerini kullanır.

  2 program yeterliliği ile eşleşiyor

  • PY-10 Verileri analiz edebilme, değerlendirebilme, deney yapma ve tasarlama becerisi
  • PY-3 Hayat boyu öğrenimin önemini kavrama ve uygulama becerisi
• 1

  2. Sağlık alanında sahip olduğu bilgileri farklı disiplinlerden gelen bilgilerle bütünleştirip yeni bilgiler oluşturmak için yorumlar, değişik araştırma yöntemleri kullanarak analiz ve sentez yapar ve çözüm önerileri getirir.

  1 program yeterliliği ile eşleşiyor

  • PY-5 İlgili daldaki problemleri tanımlama, formüle etme ve çözme becerisi
• 2

  3. Yaptığı araştırmanın raporunu yazar.

  2 program yeterliliği ile eşleşiyor

  • PY-5 İlgili daldaki problemleri tanımlama, formüle etme ve çözme becerisi
  • PY-4 İlgili daldaki çağdaş yöntemler, teknikler ve araçlar hakkında bilgi sahibi olabilme ve kullanabilme bilgi becerisi
• 2

  4. Sağlık alanının gerektirdiği düzeyde bilgisayar dâhil diğer teknolojik araçlar ile alana özgü olan cihaz ve aletleri ileri düzeyde kullanarak gerekli incelemeyi yapar, problemleri ve sorunları çözümler.

  2 program yeterliliği ile eşleşiyor

  • PY-6 İlgili dalda verilen bilgileri uygulama becerisi
  • PY-6 İlgili dalda verilen bilgileri uygulama becerisi
• 2

  5. Alanındaki istatistik yazılımlarını etkin kullanır, istatistiksel yöntemleri doğru seçer, doğru hesaplar ve doğru yorumlar.

  2 program yeterliliği ile eşleşiyor

  • PY-1 Disiplinler arası ekip çalışması yapabilme becerisi
  • PY-2 Etkin yazılı ve sözlü iletişim becerisi
• 2

  6. Deneysel araştırma planlar, yapar.

  2 program yeterliliği ile eşleşiyor

  • PY-1 Disiplinler arası ekip çalışması yapabilme becerisi
  • PY-4 İlgili daldaki çağdaş yöntemler, teknikler ve araçlar hakkında bilgi sahibi olabilme ve kullanabilme bilgi becerisi

Bağımsız çalışabilme ve sorumluluk alabilme

• 2

  1. Sağlık alanı ile ilgili uzmanlık gerektiren konularda kurgular, çözüm önerileri getirir, sorunları çözer, elde edilen sonuçları değerlendirir ve gerektiğinde uygular.

  2 program yeterliliği ile eşleşiyor

  • PY-1 Disiplinler arası ekip çalışması yapabilme becerisi
  • PY-4 İlgili daldaki çağdaş yöntemler, teknikler ve araçlar hakkında bilgi sahibi olabilme ve kullanabilme bilgi becerisi
• 1

  2. Sağlık alanı ile ilgili konularda öngörülmeyen karmaşık durumlarla karşılaşması halinde çözüm önerileri geliştirir ve sorumluluk alarak çözüm üretir.

  1 program yeterliliği ile eşleşiyor

  • PY-2 Etkin yazılı ve sözlü iletişim becerisi
• 2

  3. Sağlık alanı ile ilgili çalışmaları bağımsız ve/veya ekip olarak yürütür.

  2 program yeterliliği ile eşleşiyor

  • PY-3 Hayat boyu öğrenimin önemini kavrama ve uygulama becerisi
  • PY-6 İlgili dalda verilen bilgileri uygulama becerisi
• 1

  4. Bilimsel bir makaleyi ulusal düzeyde bir dergide yayınlar ya da bilimsel bir toplantıda sunar.

  1 program yeterliliği ile eşleşiyor

  • PY-2 Etkin yazılı ve sözlü iletişim becerisi
• 2

  5. Alanı ve toplum sağlığı ile ilgili öncelikli konularda bilimsel klinik ve/veya tanımlayıcı araştırma/sunum/yayın yapar.

  2 program yeterliliği ile eşleşiyor

  • PY-1 Disiplinler arası ekip çalışması yapabilme becerisi
  • PY-3 Hayat boyu öğrenimin önemini kavrama ve uygulama becerisi

Öğrenme yetkinliği

• 2

  1. Sağlık alanı ile ilgili bilgileri eleştirel bir yaklaşımla değerlendirir ve öğrenmesini yönlendirir.

  2 program yeterliliği ile eşleşiyor

  • PY-9 Temel tıp kavramlarını anlama ve öğrenme becerisi
  • PY-1 Disiplinler arası ekip çalışması yapabilme becerisi
• 1

  2. Sağlık alanı ile ilgili mesleki gelişim ve yaşam boyu öğrenme ilkelerini gerçekleştirdiği çalışmalarda uygular.

  1 program yeterliliği ile eşleşiyor

  • PY-7 Mesleki güncel konuları izleme
• 2

  3. İstatistiksel analiz konusunda, bilimsel bir makaleyi okuyup değerlendirebilecek düzeyde istatistiksel analiz yapar ve kanıta dayalı uygulamaları takip eder ve mesleki uygulamalar ile ilgili kendi alanında kanıt oluşturacak araştırmalar yapar.

  2 program yeterliliği ile eşleşiyor

  • PY-10 Verileri analiz edebilme, değerlendirebilme, deney yapma ve tasarlama becerisi
  • PY-5 İlgili daldaki problemleri tanımlama, formüle etme ve çözme becerisi

İletişim ve sosyal yetkinlik

• 1

  1. Sağlık alanındaki bilgilerini, güncel gelişmeleri ve kendi çalışmalarını aynı alandaki veya dışındaki gruplarla yazılı, sözlü ve görsel olarak sistemli bir biçimde tartışır ve paylaşır.

  1 program yeterliliği ile eşleşiyor

  • PY-4 İlgili daldaki çağdaş yöntemler, teknikler ve araçlar hakkında bilgi sahibi olabilme ve kullanabilme bilgi becerisi
• 2

  2. Mesleki ve profesyonel ortamdaki sosyal ilişkileri ve bu ilişkileri yönlendiren normları eleştirel bir bakış açısıyla inceler ve bunları geliştirmek üzere gereğini yapar.

  2 program yeterliliği ile eşleşiyor

  • PY-7 Mesleki güncel konuları izleme
  • PY-5 İlgili daldaki problemleri tanımlama, formüle etme ve çözme becerisi
• 2

  3. Bir yabancı dili en az Avrupa dili portföyü B2 genel düzeyde kullanarak sözlü ve yazılı iletişim kurar.

  2 program yeterliliği ile eşleşiyor

  • PY-2 Etkin yazılı ve sözlü iletişim becerisi
  • PY-1 Disiplinler arası ekip çalışması yapabilme becerisi

Alana özgü yetkinlik

• 2

  1. Sağlık alanı ile ilgili konularda strateji ve politika geliştirebilme ve uygulama planlarını yorumlar ve elde edilen sonuçları bilimsel ve etik çerçevede değerlendirir.

  2 program yeterliliği ile eşleşiyor

  • PY-6 İlgili dalda verilen bilgileri uygulama becerisi
  • PY-6 İlgili dalda verilen bilgileri uygulama becerisi
• 1

  2. Sağlık alanı ile ilgili verilerin toplanması, kayıtlanması, yorumlanması, duyurulması aşamalarında toplumsal, bilimsel ve etik değerleri gözetir ve bu değerleri öğretir.

  1 program yeterliliği ile eşleşiyor

  • PY-7 Mesleki güncel konuları izleme
• 1

  3. Sağlık alanında özümsediği bilgiyi ve problem çözme yeteneklerini, disiplinler arası çalışmalarda uygular.

  1 program yeterliliği ile eşleşiyor

  • PY-6 İlgili dalda verilen bilgileri uygulama becerisi
• 2

  4. Sağlık alanındaki güncel gelişmeleri toplumun temel birimi olan çocuk ve aileyi de kapsayacak şekilde ulusal değerler ve ülke gerçekleri doğrultusunda değerlendirir.

  2 program yeterliliği ile eşleşiyor

  • PY-3 Hayat boyu öğrenimin önemini kavrama ve uygulama becerisi
  • PY-7 Mesleki güncel konuları izleme
• 1

  5. Sağlık alanı ile ilgili konularda strateji, politika ve uygulama planları geliştirir ve elde edilen sonuçları kalite süreçleri çerçevesinde değerlendirir.

  1 program yeterliliği ile eşleşiyor

  • PY-6 İlgili dalda verilen bilgileri uygulama becerisi
• 1

  6. Sağlığın daha ileri götürülmesine ilişkin ulusal ve uluslararası sağlık politikası çalışmalarına katkıda bulunur.

  1 program yeterliliği ile eşleşiyor

  • PY-1 Disiplinler arası ekip çalışması yapabilme becerisi
• 2

  7. Etik ilkelerin ve etik kurulların birey ve toplum için önemini bilir, etik davranır.

  2 program yeterliliği ile eşleşiyor

  • PY-2 Etkin yazılı ve sözlü iletişim becerisi
  • PY-10 Verileri analiz edebilme, değerlendirebilme, deney yapma ve tasarlama becerisi

Soldaki sayı, TYYÇ yeterliliğiyle eşleşen program yeterliliği sayısıdır; renk koyulaştıkça eşleşme artar. Eşleşenleri görmek için altındaki satırı açın. 01234+

Bilgi (kuramsal, olgusal)

• 2

  1. Lisans düzeyi yeterliliklerine dayalı olarak sağlık alanında uzmanlık düzeyinde güncel bilgilere sahiptir, bunları geliştirir ve derinleştirir.

  2 program yeterliliği ile eşleşiyor

  • PY-2 Etkin yazılı ve sözlü iletişim becerisi
  • PY-7 Mesleki güncel konuları izleme
• 1

  2. Sağlık alanında ilişkili olduğu disiplinler arasındaki etkileşimi kavrar.

  1 program yeterliliği ile eşleşiyor

  • PY-5 İlgili daldaki problemleri tanımlama, formüle etme ve çözme becerisi
• 2

  3. Sağlık alanının gerektirdiği düzeyde bilgisayar dâhil diğer teknolojik araçlar ile alana özgü olan cihaz ve aletler hakkında bilgi sahibidir.

  2 program yeterliliği ile eşleşiyor

  • PY-4 İlgili daldaki çağdaş yöntemler, teknikler ve araçlar hakkında bilgi sahibi olabilme ve kullanabilme bilgi becerisi
  • PY-4 İlgili daldaki çağdaş yöntemler, teknikler ve araçlar hakkında bilgi sahibi olabilme ve kullanabilme bilgi becerisi
• 1

  4. Sağlık alanına yönelik yapılan çalışmalarda sürekli olarak kullanılan bir araç olarak istatistiksel yöntemler hakkında bilgi sahibidir.

  1 program yeterliliği ile eşleşiyor

  • PY-6 İlgili dalda verilen bilgileri uygulama becerisi

Beceriler (bilişsel, uygulamalı)

• 1

  1. Alanı ile ilgili edindiği uzmanlık düzeyindeki kuramsal ve uygulamalı bilgileri kullanabilme, geliştirebilme ve derinleştirebilme becerisine sahiptir.

  1 program yeterliliği ile eşleşiyor

  • PY-6 İlgili dalda verilen bilgileri uygulama becerisi
• 2

  2. Sağlık alanında sahip olduğu bilgileri farklı disiplinlerden gelen bilgilerle bütünleştirip yeni bilgiler oluşturmak için yorumlar, değişik araştırma yöntemleri kullanarak analiz ve sentez eder ve çözüm önerileri getirir.

  2 program yeterliliği ile eşleşiyor

  • PY-7 Mesleki güncel konuları izleme
  • PY-10 Verileri analiz edebilme, değerlendirebilme, deney yapma ve tasarlama becerisi
• 1

  3. Yaptığı / katıldığı araştırmanın raporunu yazar ve ulusal/uluslar arası kabul görmüş hakemli bir dergide yayınlar ya da bilimsel bir toplantıda sunar.

  1 program yeterliliği ile eşleşiyor

  • PY-9 Temel tıp kavramlarını anlama ve öğrenme becerisi
• 2

  4. Sağlık alanının gerektirdiği düzeyde bilgisayar dâhil diğer teknolojik araçları ile alana özgü olan cihaz ve aletleri ileri düzeyde kullanarak gerekli incelemeyi yapar, problemleri ve sorunları çözümler.

  2 program yeterliliği ile eşleşiyor

  • PY-4 İlgili daldaki çağdaş yöntemler, teknikler ve araçlar hakkında bilgi sahibi olabilme ve kullanabilme bilgi becerisi
  • PY-4 İlgili daldaki çağdaş yöntemler, teknikler ve araçlar hakkında bilgi sahibi olabilme ve kullanabilme bilgi becerisi
• 1

  5. Alanı ile ilgili bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanır.

  1 program yeterliliği ile eşleşiyor

  • PY-2 Etkin yazılı ve sözlü iletişim becerisi
• 1

  6. Alanı ile ilgili araştırma yaparken doğru istatistiksel yöntemleri seçme, hesaplama ve yorumlayabilme becerisine sahiptir.

  1 program yeterliliği ile eşleşiyor

  • PY-6 İlgili dalda verilen bilgileri uygulama becerisi

Bağımsız çalışabilme ve sorumluluk alabilme

• 2

  1. Sağlık alanı ile ilgili uzmanlık gerektiren konularda kurgular, çözüm önerileri getirir, sorunları çözer, elde edilen sonuçları değerlendirir ve gerektiğinde uygular.

  2 program yeterliliği ile eşleşiyor

  • PY-7 Mesleki güncel konuları izleme
  • PY-9 Temel tıp kavramlarını anlama ve öğrenme becerisi
• 1

  2. Sağlık alanı ile ilgili konularda öngörülmeyen karmaşık durumlarla karşılaşması halinde çözüm önerileri geliştirir ve sorumluluk alarak çözüm üretir.

  1 program yeterliliği ile eşleşiyor

  • PY-9 Temel tıp kavramlarını anlama ve öğrenme becerisi
• 2

  3. Sağlık alanı ile ilgili çalışmaları bağımsız ve/veya ekip olarak yürütür.

  2 program yeterliliği ile eşleşiyor

  • PY-6 İlgili dalda verilen bilgileri uygulama becerisi
  • PY-4 İlgili daldaki çağdaş yöntemler, teknikler ve araçlar hakkında bilgi sahibi olabilme ve kullanabilme bilgi becerisi
• 1

  4. Bilimsel bir makaleyi okuyup değerlendirebilecek düzeyde istatistiksel analiz yapar.

  1 program yeterliliği ile eşleşiyor

  • PY-2 Etkin yazılı ve sözlü iletişim becerisi

Öğrenme yetkinliği

• 1

  1. Sağlık alanı ile ilgili bilgileri eleştirel bir yaklaşımla değerlendirir ve öğrenmesini yönlendirir.

  1 program yeterliliği ile eşleşiyor

  • PY-2 Etkin yazılı ve sözlü iletişim becerisi
• 2

  2. Bilimsel bir makaleyi okuyup değerlendirebilecek düzeyde istatistiksel analiz yapar .

  2 program yeterliliği ile eşleşiyor

  • PY-5 İlgili daldaki problemleri tanımlama, formüle etme ve çözme becerisi
  • PY-6 İlgili dalda verilen bilgileri uygulama becerisi
• 1

  3. Kanıta dayalı uygulamaları takip eder ve mesleki uygulamalar ile ilgili kendi alanında kanıt oluşturacak araştırmalar yapar.

  1 program yeterliliği ile eşleşiyor

  • PY-1 Disiplinler arası ekip çalışması yapabilme becerisi
• 1

  4. Sağlık alanı ile ilgili mesleki gelişim ve yaşam boyu öğrenme ilkelerini gerçekleştirdiği çalışmalarda uygular.

  1 program yeterliliği ile eşleşiyor

  • PY-4 İlgili daldaki çağdaş yöntemler, teknikler ve araçlar hakkında bilgi sahibi olabilme ve kullanabilme bilgi becerisi

İletişim ve sosyal yetkinlik

• 1

  1. Sağlık alanındaki bilgilerini, güncel gelişmeleri ve kendi çalışmalarını aynı alandaki veya dışındaki gruplarla yazılı, sözlü ve görsel olarak sistemli bir biçimde tartışır ve paylaşır.

  1 program yeterliliği ile eşleşiyor

  • PY-6 İlgili dalda verilen bilgileri uygulama becerisi
• 2

  2. Mesleki ve profesyonel ortamdaki sosyal ilişkileri ve bu ilişkileri yönlendiren normları eleştirel bir bakış açısıyla inceler ve bunları geliştirmek üzere gereğini yapar.

  2 program yeterliliği ile eşleşiyor

  • PY-7 Mesleki güncel konuları izleme
  • PY-3 Hayat boyu öğrenimin önemini kavrama ve uygulama becerisi
• 1

  3. Bir yabancı dili en az Avrupa dili portföyü B2 genel düzeyde kullanarak sözlü ve yazılı iletişim kurar.

  1 program yeterliliği ile eşleşiyor

  • PY-2 Etkin yazılı ve sözlü iletişim becerisi
• 2

  4. Sağlık alanının gerektirdiği düzeyde bilgisayar yazılımı ve iletişim teknolojileri hakkında bilgi sahibidir ve bunları ileri düzeyde kullanır.

  2 program yeterliliği ile eşleşiyor

  • PY-4 İlgili daldaki çağdaş yöntemler, teknikler ve araçlar hakkında bilgi sahibi olabilme ve kullanabilme bilgi becerisi
  • PY-5 İlgili daldaki problemleri tanımlama, formüle etme ve çözme becerisi

Alana özgü yetkinlik

• 3

  1. Sağlık alanı ile ilgili konularda strateji ve politika geliştirir ve uygulama planlarını yorumlar ve elde edilen sonuçları bilimsel ve etik çerçevede değerlendirir.

  3 program yeterliliği ile eşleşiyor

  • PY-5 İlgili daldaki problemleri tanımlama, formüle etme ve çözme becerisi
  • PY-6 İlgili dalda verilen bilgileri uygulama becerisi
  • PY-6 İlgili dalda verilen bilgileri uygulama becerisi
• 1

  2. Sağlık alanı ile ilgili verilerin toplanması, yorumlanması, duyurulması aşamalarında toplumsal, bilimsel ve etik değerleri gözetir ve bu değerleri öğretir.

  1 program yeterliliği ile eşleşiyor

  • PY-4 İlgili daldaki çağdaş yöntemler, teknikler ve araçlar hakkında bilgi sahibi olabilme ve kullanabilme bilgi becerisi
• 2

  3. Sağlık alanında özümsediği bilgiyi ve problem çözme yeteneklerini, disiplinler arası çalışmalarda uygular.

  2 program yeterliliği ile eşleşiyor

  • PY-9 Temel tıp kavramlarını anlama ve öğrenme becerisi
  • PY-8 Normal insan vücudunun gelişimi, yapısı ve işleyişini bilme becerisi
• 1

  4. Sağlık alanındaki güncel gelişmeleri toplumun temel birimi olan çocuk ve aileyi de kapsayacak şekilde ulusal değerler ve ülke gerçekleri doğrultusunda değerlendirir.

  1 program yeterliliği ile eşleşiyor

  • PY-7 Mesleki güncel konuları izleme
• 1

  5. Sağlık alanı ile ilgili konularda strateji, politika ve uygulama planları geliştirir ve elde edilen sonuçları kalite süreçleri çerçevesinde değerlendirir.

  1 program yeterliliği ile eşleşiyor

  • PY-6 İlgili dalda verilen bilgileri uygulama becerisi
• 1

  6. Sağlığın daha ileri götürülmesine ilişkin ulusal ve uluslararası sağlık politikası çalışmalarına katkıda bulunur.

  1 program yeterliliği ile eşleşiyor

  • PY-5 İlgili daldaki problemleri tanımlama, formüle etme ve çözme becerisi
• 2

  7. Diğer sağlık disiplinleri ile çalışabilme deneyimine sahiptir.

  2 program yeterliliği ile eşleşiyor

  • PY-1 Disiplinler arası ekip çalışması yapabilme becerisi
  • PY-2 Etkin yazılı ve sözlü iletişim becerisi

Soldaki sayı, TYYÇ yeterliliğiyle eşleşen program yeterliliği sayısıdır; renk koyulaştıkça eşleşme artar. Eşleşenleri görmek için altındaki satırı açın. 01234+

Bilgi (kuramsal, olgusal)

• 2

  1. Lisans düzeyi yeterliliklerine dayalı olarak sağlık alanında uzmanlık düzeyinde güncel bilgilere sahiptir, bunları geliştirir ve derinleştirir.

  2 program yeterliliği ile eşleşiyor

  • PY-4 Dahiliye hastasının bakımının niteliğini yükseltmede, sürekli eğitimin gerekliliğini benimser, araştırma ve incelemenin önemini kavrar, teknolojik olanaklardan üst düzeyde yararlanır.
  • PY-3 Dahiliye hastasının bakımında öncelikleri belirler, günlük yaşam aktiviteleri doğrultusunda uygun bakım girişimlerini gerçekleştirir, oluşabilecek komplikasyonları etkileyen faktörleri belirlemede bakımın önemini ve katkısını kavrar.
• 1

  2. Sağlık alanında ilişkili olduğu disiplinler arasındaki etkileşimi kavrar ve kullanır.

  1 program yeterliliği ile eşleşiyor

  • PY-7 Disiplinler arası iletişim ve işbirliğinin önemini kavrar ve uygulamaya yansıtır.
• 1

  3. Sağlık alanının gerektirdiği düzeyde bilgi teknolojileri, teknik ekipman ve alana özgü olan cihaz ve aletler hakkında bilgi sahibidir.

  1 program yeterliliği ile eşleşiyor

  • PY-10 Hasta ve ailesinin sağlık bakım gereksinimlerinin karşılanmasında, psikomotor beceri ve iletişim yeteneğini geliştirir.
• 1

  4. Sağlık alanına yönelik yapılan çalışmalarda sürekli olarak kullanılan bir araç olarak istatistik hakkında bilgi sahibidir, ilgili yazılımları etkili kullanır.

  1 program yeterliliği ile eşleşiyor

  • PY-11 İç hastalıkları hemşireliği alanına ilişkin sorunlara çözüm üretecek araştırmalar planlar, uygular, rapor eder ve sunum/yayın yapar.

Beceriler (bilişsel, uygulamalı)

• 1

  1. Sağlık alanında edindiği uzmanlık düzeyindeki kuramsal ve uygulamalı bilgilerini kullanır.

  1 program yeterliliği ile eşleşiyor

  • PY-2 Biyolojik, psikolojik, sosyal, etik ve davranış bilimlerinden edinilen bilgiyi sentez ederek, dahiliye hastasının bakımında kullanabilir.
• 3

  2. Sağlık alanında sahip olduğu bilgileri farklı disiplinlerden gelen bilgilerle bütünleştirip yeni bilgiler oluşturmak için yorumlar, değişik araştırma yöntemleri kullanarak analiz ve sentez yapar ve çözüm önerileri getirir.

  3 program yeterliliği ile eşleşiyor

  • PY-2 Biyolojik, psikolojik, sosyal, etik ve davranış bilimlerinden edinilen bilgiyi sentez ederek, dahiliye hastasının bakımında kullanabilir.
  • PY-7 Disiplinler arası iletişim ve işbirliğinin önemini kavrar ve uygulamaya yansıtır.
  • PY-9 Hasta ve ailesinin bilgilenme gereksinimi duyduğu konuları saptayarak, sağlık eğitimi verir.
• 1

  3. Yaptığı araştırmanın raporunu yazar.

  1 program yeterliliği ile eşleşiyor

  • PY-11 İç hastalıkları hemşireliği alanına ilişkin sorunlara çözüm üretecek araştırmalar planlar, uygular, rapor eder ve sunum/yayın yapar.
• 2

  4. Sağlık alanının gerektirdiği düzeyde bilgisayar dâhil diğer teknolojik araçlar ile alana özgü olan cihaz ve aletleri ileri düzeyde kullanarak gerekli incelemeyi yapar, problemleri ve sorunları çözümler.

  2 program yeterliliği ile eşleşiyor

  • PY-4 Dahiliye hastasının bakımının niteliğini yükseltmede, sürekli eğitimin gerekliliğini benimser, araştırma ve incelemenin önemini kavrar, teknolojik olanaklardan üst düzeyde yararlanır.
  • PY-11 İç hastalıkları hemşireliği alanına ilişkin sorunlara çözüm üretecek araştırmalar planlar, uygular, rapor eder ve sunum/yayın yapar.
• 1

  5. Alanındaki istatistik yazılımlarını etkin kullanır, istatistiksel yöntemleri doğru seçer, doğru hesaplar ve doğru yorumlar.

  1 program yeterliliği ile eşleşiyor

  • PY-11 İç hastalıkları hemşireliği alanına ilişkin sorunlara çözüm üretecek araştırmalar planlar, uygular, rapor eder ve sunum/yayın yapar.
• 1

  6. Deneysel araştırma planlar, yapar.

  1 program yeterliliği ile eşleşiyor

  • PY-11 İç hastalıkları hemşireliği alanına ilişkin sorunlara çözüm üretecek araştırmalar planlar, uygular, rapor eder ve sunum/yayın yapar.

Bağımsız çalışabilme ve sorumluluk alabilme

• 1

  1. Sağlık alanı ile ilgili uzmanlık gerektiren konularda kurgular, çözüm önerileri getirir, sorunları çözer, elde edilen sonuçları değerlendirir ve gerektiğinde uygular.

  1 program yeterliliği ile eşleşiyor

  • PY-5 Dahiliye hastasının genel sağlık durumunu ve gereksinimlerini belirlemede, hemşirelik sürecini kullanır.
• 1

  2. Sağlık alanı ile ilgili konularda öngörülmeyen karmaşık durumlarla karşılaşması halinde çözüm önerileri geliştirir ve sorumluluk alarak çözüm üretir.

  1 program yeterliliği ile eşleşiyor

  • PY-3 Dahiliye hastasının bakımında öncelikleri belirler, günlük yaşam aktiviteleri doğrultusunda uygun bakım girişimlerini gerçekleştirir, oluşabilecek komplikasyonları etkileyen faktörleri belirlemede bakımın önemini ve katkısını kavrar.
• 2

  3. Sağlık alanı ile ilgili çalışmaları bağımsız ve/veya ekip olarak yürütür.

  2 program yeterliliği ile eşleşiyor

  • PY-11 İç hastalıkları hemşireliği alanına ilişkin sorunlara çözüm üretecek araştırmalar planlar, uygular, rapor eder ve sunum/yayın yapar.
  • PY-4 Dahiliye hastasının bakımının niteliğini yükseltmede, sürekli eğitimin gerekliliğini benimser, araştırma ve incelemenin önemini kavrar, teknolojik olanaklardan üst düzeyde yararlanır.
• 1

  4. Bilimsel bir makaleyi ulusal düzeyde bir dergide yayınlar ya da bilimsel bir toplantıda sunar.

  1 program yeterliliği ile eşleşiyor

  • PY-11 İç hastalıkları hemşireliği alanına ilişkin sorunlara çözüm üretecek araştırmalar planlar, uygular, rapor eder ve sunum/yayın yapar.
• 1

  5. Alanı ve toplum sağlığı ile ilgili öncelikli konularda bilimsel klinik ve/veya tanımlayıcı araştırma/sunum/yayın yapar.

  1 program yeterliliği ile eşleşiyor

  • PY-12 Ülkenin öncelikli sağlık sorunlarına duyarlı olma, erken tanı ve korunmada sağlıklı/hasta bireye danışmanlık yapar.

Öğrenme yetkinliği

• 1

  1. Sağlık alanı ile ilgili bilgileri eleştirel bir yaklaşımla değerlendirir ve öğrenmesini yönlendirir.

  1 program yeterliliği ile eşleşiyor

  • PY-1 Alanda liderlik rollerini üstlenir, eleştirel düşünür, mesleki faaliyetlerde bulunur.
• 1

  2. Sağlık alanı ile ilgili mesleki gelişim ve yaşam boyu öğrenme ilkelerini gerçekleştirdiği çalışmalarda uygular.

  1 program yeterliliği ile eşleşiyor

  • PY-4 Dahiliye hastasının bakımının niteliğini yükseltmede, sürekli eğitimin gerekliliğini benimser, araştırma ve incelemenin önemini kavrar, teknolojik olanaklardan üst düzeyde yararlanır.
• 2

  3. İstatistiksel analiz konusunda, bilimsel bir makaleyi okuyup değerlendirebilecek düzeyde istatistiksel analiz yapar ve kanıta dayalı uygulamaları takip eder ve mesleki uygulamalar ile ilgili kendi alanında kanıt oluşturacak araştırmalar yapar.

  2 program yeterliliği ile eşleşiyor

  • PY-2 Biyolojik, psikolojik, sosyal, etik ve davranış bilimlerinden edinilen bilgiyi sentez ederek, dahiliye hastasının bakımında kullanabilir.
  • PY-6 Dahiliye hemşireliğine yönelik yeni bilgi, beceri ve değişimleri öğrenme olanaklarından yararlanır, meslek üyeleri ile paylaşır.

İletişim ve sosyal yetkinlik

• 1

  1. Sağlık alanındaki bilgilerini, güncel gelişmeleri ve kendi çalışmalarını aynı alandaki veya dışındaki gruplarla yazılı, sözlü ve görsel olarak sistemli bir biçimde tartışır ve paylaşır.

  1 program yeterliliği ile eşleşiyor

  • PY-6 Dahiliye hemşireliğine yönelik yeni bilgi, beceri ve değişimleri öğrenme olanaklarından yararlanır, meslek üyeleri ile paylaşır.
• 1

  2. Mesleki ve profesyonel ortamdaki sosyal ilişkileri ve bu ilişkileri yönlendiren normları eleştirel bir bakış açısıyla inceler ve bunları geliştirmek üzere gereğini yapar.

  1 program yeterliliği ile eşleşiyor

  • PY-6 Dahiliye hemşireliğine yönelik yeni bilgi, beceri ve değişimleri öğrenme olanaklarından yararlanır, meslek üyeleri ile paylaşır.
• 1

  3. Bir yabancı dili en az Avrupa dili portföyü B2 genel düzeyde kullanarak sözlü ve yazılı iletişim kurar.

  1 program yeterliliği ile eşleşiyor

  • PY-2 Biyolojik, psikolojik, sosyal, etik ve davranış bilimlerinden edinilen bilgiyi sentez ederek, dahiliye hastasının bakımında kullanabilir.

Alana özgü yetkinlik

• 1

  1. Sağlık alanı ile ilgili konularda strateji ve politika geliştirebilme ve uygulama planlarını yorumlar ve elde edilen sonuçları bilimsel ve etik çerçevede değerlendirir.

  1 program yeterliliği ile eşleşiyor

  • PY-1 Alanda liderlik rollerini üstlenir, eleştirel düşünür, mesleki faaliyetlerde bulunur.
• 1

  2. Sağlık alanı ile ilgili verilerin toplanması, kayıtlanması, yorumlanması, duyurulması aşamalarında toplumsal, bilimsel ve etik değerleri gözetir ve bu değerleri öğretir.

  1 program yeterliliği ile eşleşiyor

  • PY-5 Dahiliye hastasının genel sağlık durumunu ve gereksinimlerini belirlemede, hemşirelik sürecini kullanır.
• 2

  3. Sağlık alanında özümsediği bilgiyi ve problem çözme yeteneklerini, disiplinler arası çalışmalarda uygular.

  2 program yeterliliği ile eşleşiyor

  • PY-7 Disiplinler arası iletişim ve işbirliğinin önemini kavrar ve uygulamaya yansıtır.
  • PY-5 Dahiliye hastasının genel sağlık durumunu ve gereksinimlerini belirlemede, hemşirelik sürecini kullanır.
• 1

  4. Sağlık alanındaki güncel gelişmeleri toplumun temel birimi olan çocuk ve aileyi de kapsayacak şekilde ulusal değerler ve ülke gerçekleri doğrultusunda değerlendirir.

  1 program yeterliliği ile eşleşiyor

  • PY-10 Hasta ve ailesinin sağlık bakım gereksinimlerinin karşılanmasında, psikomotor beceri ve iletişim yeteneğini geliştirir.
• 1

  5. Sağlık alanı ile ilgili konularda strateji, politika ve uygulama planları geliştirir ve elde edilen sonuçları kalite süreçleri çerçevesinde değerlendirir.

  1 program yeterliliği ile eşleşiyor

  • PY-7 Disiplinler arası iletişim ve işbirliğinin önemini kavrar ve uygulamaya yansıtır.
• 1

  6. Sağlığın daha ileri götürülmesine ilişkin ulusal ve uluslararası sağlık politikası çalışmalarına katkıda bulunur.

  1 program yeterliliği ile eşleşiyor

  • PY-4 Dahiliye hastasının bakımının niteliğini yükseltmede, sürekli eğitimin gerekliliğini benimser, araştırma ve incelemenin önemini kavrar, teknolojik olanaklardan üst düzeyde yararlanır.
• 1

  7. Etik ilkelerin ve etik kurulların birey ve toplum için önemini bilir, etik davranır.

  1 program yeterliliği ile eşleşiyor

  • PY-2 Biyolojik, psikolojik, sosyal, etik ve davranış bilimlerinden edinilen bilgiyi sentez ederek, dahiliye hastasının bakımında kullanabilir.

Soldaki sayı, TYYÇ yeterliliğiyle eşleşen program yeterliliği sayısıdır; renk koyulaştıkça eşleşme artar. Eşleşenleri görmek için altındaki satırı açın. 01234+

Bilgi (kuramsal, olgusal)

• 1

  1. Lisans düzeyi yeterliliklerine dayalı olarak sağlık alanında uzmanlık düzeyinde güncel bilgilere sahiptir, bunları geliştirir ve derinleştirir.

  1 program yeterliliği ile eşleşiyor

  • PY-5 Dahiliye hastasının genel sağlık durumunu ve gereksinimlerini belirlemede, hemşirelik sürecini kullanır.
• 1

  2. Sağlık alanında ilişkili olduğu disiplinler arasındaki etkileşimi kavrar.

  1 program yeterliliği ile eşleşiyor

  • PY-6 Dahiliye hemşireliğine yönelik yeni bilgi, beceri ve değişimleri öğrenme olanaklarından yararlanır, meslek üyeleri ile paylaşır.
• 1

  3. Sağlık alanının gerektirdiği düzeyde bilgisayar dâhil diğer teknolojik araçlar ile alana özgü olan cihaz ve aletler hakkında bilgi sahibidir.

  1 program yeterliliği ile eşleşiyor

  • PY-4 Dahiliye hastasının bakımının niteliğini yükseltmede, sürekli eğitimin gerekliliğini benimser, araştırma ve incelemenin önemini kavrar, teknolojik olanaklardan üst düzeyde yararlanır.
• 1

  4. Sağlık alanına yönelik yapılan çalışmalarda sürekli olarak kullanılan bir araç olarak istatistiksel yöntemler hakkında bilgi sahibidir.

  1 program yeterliliği ile eşleşiyor

  • PY-11 İç hastalıkları hemşireliği alanına ilişkin sorunlara çözüm üretecek araştırmalar planlar, uygular, rapor eder ve sunum/yayın yapar.

Beceriler (bilişsel, uygulamalı)

• 3

  1. Alanı ile ilgili edindiği uzmanlık düzeyindeki kuramsal ve uygulamalı bilgileri kullanabilme, geliştirebilme ve derinleştirebilme becerisine sahiptir.

  3 program yeterliliği ile eşleşiyor

  • PY-1 Alanda liderlik rollerini üstlenir, eleştirel düşünür, mesleki faaliyetlerde bulunur.
  • PY-2 Biyolojik, psikolojik, sosyal, etik ve davranış bilimlerinden edinilen bilgiyi sentez ederek, dahiliye hastasının bakımında kullanabilir.
  • PY-3 Dahiliye hastasının bakımında öncelikleri belirler, günlük yaşam aktiviteleri doğrultusunda uygun bakım girişimlerini gerçekleştirir, oluşabilecek komplikasyonları etkileyen faktörleri belirlemede bakımın önemini ve katkısını kavrar.
• 1

  2. Sağlık alanında sahip olduğu bilgileri farklı disiplinlerden gelen bilgilerle bütünleştirip yeni bilgiler oluşturmak için yorumlar, değişik araştırma yöntemleri kullanarak analiz ve sentez eder ve çözüm önerileri getirir.

  1 program yeterliliği ile eşleşiyor

  • PY-8 Hasta bakımında disiplinler arası ekip çalışmasını benimser ve uygular.
• 3

  3. Yaptığı / katıldığı araştırmanın raporunu yazar ve ulusal/uluslar arası kabul görmüş hakemli bir dergide yayınlar ya da bilimsel bir toplantıda sunar.

  3 program yeterliliği ile eşleşiyor

  • PY-11 İç hastalıkları hemşireliği alanına ilişkin sorunlara çözüm üretecek araştırmalar planlar, uygular, rapor eder ve sunum/yayın yapar.
  • PY-11 İç hastalıkları hemşireliği alanına ilişkin sorunlara çözüm üretecek araştırmalar planlar, uygular, rapor eder ve sunum/yayın yapar.
  • PY-11 İç hastalıkları hemşireliği alanına ilişkin sorunlara çözüm üretecek araştırmalar planlar, uygular, rapor eder ve sunum/yayın yapar.
• 2

  4. Sağlık alanının gerektirdiği düzeyde bilgisayar dâhil diğer teknolojik araçları ile alana özgü olan cihaz ve aletleri ileri düzeyde kullanarak gerekli incelemeyi yapar, problemleri ve sorunları çözümler.

  2 program yeterliliği ile eşleşiyor

  • PY-4 Dahiliye hastasının bakımının niteliğini yükseltmede, sürekli eğitimin gerekliliğini benimser, araştırma ve incelemenin önemini kavrar, teknolojik olanaklardan üst düzeyde yararlanır.
  • PY-4 Dahiliye hastasının bakımının niteliğini yükseltmede, sürekli eğitimin gerekliliğini benimser, araştırma ve incelemenin önemini kavrar, teknolojik olanaklardan üst düzeyde yararlanır.
• 1

  5. Alanı ile ilgili bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanır.

  1 program yeterliliği ile eşleşiyor

  • PY-4 Dahiliye hastasının bakımının niteliğini yükseltmede, sürekli eğitimin gerekliliğini benimser, araştırma ve incelemenin önemini kavrar, teknolojik olanaklardan üst düzeyde yararlanır.
• 1

  6. Alanı ile ilgili araştırma yaparken doğru istatistiksel yöntemleri seçme, hesaplama ve yorumlayabilme becerisine sahiptir.

  1 program yeterliliği ile eşleşiyor

  • PY-11 İç hastalıkları hemşireliği alanına ilişkin sorunlara çözüm üretecek araştırmalar planlar, uygular, rapor eder ve sunum/yayın yapar.

Bağımsız çalışabilme ve sorumluluk alabilme

• 1

  1. Sağlık alanı ile ilgili uzmanlık gerektiren konularda kurgular, çözüm önerileri getirir, sorunları çözer, elde edilen sonuçları değerlendirir ve gerektiğinde uygular.

  1 program yeterliliği ile eşleşiyor

  • PY-1 Alanda liderlik rollerini üstlenir, eleştirel düşünür, mesleki faaliyetlerde bulunur.
• 1

  2. Sağlık alanı ile ilgili konularda öngörülmeyen karmaşık durumlarla karşılaşması halinde çözüm önerileri geliştirir ve sorumluluk alarak çözüm üretir.

  1 program yeterliliği ile eşleşiyor

  • PY-1 Alanda liderlik rollerini üstlenir, eleştirel düşünür, mesleki faaliyetlerde bulunur.
• 1

  3. Sağlık alanı ile ilgili çalışmaları bağımsız ve/veya ekip olarak yürütür.

  1 program yeterliliği ile eşleşiyor

  • PY-11 İç hastalıkları hemşireliği alanına ilişkin sorunlara çözüm üretecek araştırmalar planlar, uygular, rapor eder ve sunum/yayın yapar.
• 4

  4. Bilimsel bir makaleyi okuyup değerlendirebilecek düzeyde istatistiksel analiz yapar.

  4 program yeterliliği ile eşleşiyor

  • PY-11 İç hastalıkları hemşireliği alanına ilişkin sorunlara çözüm üretecek araştırmalar planlar, uygular, rapor eder ve sunum/yayın yapar.
  • PY-4 Dahiliye hastasının bakımının niteliğini yükseltmede, sürekli eğitimin gerekliliğini benimser, araştırma ve incelemenin önemini kavrar, teknolojik olanaklardan üst düzeyde yararlanır.
  • PY-11 İç hastalıkları hemşireliği alanına ilişkin sorunlara çözüm üretecek araştırmalar planlar, uygular, rapor eder ve sunum/yayın yapar.
  • PY-11 İç hastalıkları hemşireliği alanına ilişkin sorunlara çözüm üretecek araştırmalar planlar, uygular, rapor eder ve sunum/yayın yapar.

Öğrenme yetkinliği

• 1

  1. Sağlık alanı ile ilgili bilgileri eleştirel bir yaklaşımla değerlendirir ve öğrenmesini yönlendirir.

  1 program yeterliliği ile eşleşiyor

  • PY-1 Alanda liderlik rollerini üstlenir, eleştirel düşünür, mesleki faaliyetlerde bulunur.
• 1

  2. Bilimsel bir makaleyi okuyup değerlendirebilecek düzeyde istatistiksel analiz yapar .

  1 program yeterliliği ile eşleşiyor

  • PY-11 İç hastalıkları hemşireliği alanına ilişkin sorunlara çözüm üretecek araştırmalar planlar, uygular, rapor eder ve sunum/yayın yapar.
• 1

  3. Kanıta dayalı uygulamaları takip eder ve mesleki uygulamalar ile ilgili kendi alanında kanıt oluşturacak araştırmalar yapar.

  1 program yeterliliği ile eşleşiyor

  • PY-6 Dahiliye hemşireliğine yönelik yeni bilgi, beceri ve değişimleri öğrenme olanaklarından yararlanır, meslek üyeleri ile paylaşır.
• 1

  4. Sağlık alanı ile ilgili mesleki gelişim ve yaşam boyu öğrenme ilkelerini gerçekleştirdiği çalışmalarda uygular.

  1 program yeterliliği ile eşleşiyor

  • PY-1 Alanda liderlik rollerini üstlenir, eleştirel düşünür, mesleki faaliyetlerde bulunur.

İletişim ve sosyal yetkinlik

• 1

  1. Sağlık alanındaki bilgilerini, güncel gelişmeleri ve kendi çalışmalarını aynı alandaki veya dışındaki gruplarla yazılı, sözlü ve görsel olarak sistemli bir biçimde tartışır ve paylaşır.

  1 program yeterliliği ile eşleşiyor

  • PY-8 Hasta bakımında disiplinler arası ekip çalışmasını benimser ve uygular.
• 1

  2. Mesleki ve profesyonel ortamdaki sosyal ilişkileri ve bu ilişkileri yönlendiren normları eleştirel bir bakış açısıyla inceler ve bunları geliştirmek üzere gereğini yapar.

  1 program yeterliliği ile eşleşiyor

  • PY-10 Hasta ve ailesinin sağlık bakım gereksinimlerinin karşılanmasında, psikomotor beceri ve iletişim yeteneğini geliştirir.
• 1

  3. Bir yabancı dili en az Avrupa dili portföyü B2 genel düzeyde kullanarak sözlü ve yazılı iletişim kurar.

  1 program yeterliliği ile eşleşiyor

  • PY-4 Dahiliye hastasının bakımının niteliğini yükseltmede, sürekli eğitimin gerekliliğini benimser, araştırma ve incelemenin önemini kavrar, teknolojik olanaklardan üst düzeyde yararlanır.
• 1

  4. Sağlık alanının gerektirdiği düzeyde bilgisayar yazılımı ve iletişim teknolojileri hakkında bilgi sahibidir ve bunları ileri düzeyde kullanır.

  1 program yeterliliği ile eşleşiyor

  • PY-4 Dahiliye hastasının bakımının niteliğini yükseltmede, sürekli eğitimin gerekliliğini benimser, araştırma ve incelemenin önemini kavrar, teknolojik olanaklardan üst düzeyde yararlanır.

Alana özgü yetkinlik

• 1

  1. Sağlık alanı ile ilgili konularda strateji ve politika geliştirir ve uygulama planlarını yorumlar ve elde edilen sonuçları bilimsel ve etik çerçevede değerlendirir.

  1 program yeterliliği ile eşleşiyor

  • PY-11 İç hastalıkları hemşireliği alanına ilişkin sorunlara çözüm üretecek araştırmalar planlar, uygular, rapor eder ve sunum/yayın yapar.
• 1

  2. Sağlık alanı ile ilgili verilerin toplanması, yorumlanması, duyurulması aşamalarında toplumsal, bilimsel ve etik değerleri gözetir ve bu değerleri öğretir.

  1 program yeterliliği ile eşleşiyor

  • PY-2 Biyolojik, psikolojik, sosyal, etik ve davranış bilimlerinden edinilen bilgiyi sentez ederek, dahiliye hastasının bakımında kullanabilir.
• 1

  3. Sağlık alanında özümsediği bilgiyi ve problem çözme yeteneklerini, disiplinler arası çalışmalarda uygular.

  1 program yeterliliği ile eşleşiyor

  • PY-8 Hasta bakımında disiplinler arası ekip çalışmasını benimser ve uygular.
• 1

  4. Sağlık alanındaki güncel gelişmeleri toplumun temel birimi olan çocuk ve aileyi de kapsayacak şekilde ulusal değerler ve ülke gerçekleri doğrultusunda değerlendirir.

  1 program yeterliliği ile eşleşiyor

  • PY-10 Hasta ve ailesinin sağlık bakım gereksinimlerinin karşılanmasında, psikomotor beceri ve iletişim yeteneğini geliştirir.
• 1

  5. Sağlık alanı ile ilgili konularda strateji, politika ve uygulama planları geliştirir ve elde edilen sonuçları kalite süreçleri çerçevesinde değerlendirir.

  1 program yeterliliği ile eşleşiyor

  • PY-3 Dahiliye hastasının bakımında öncelikleri belirler, günlük yaşam aktiviteleri doğrultusunda uygun bakım girişimlerini gerçekleştirir, oluşabilecek komplikasyonları etkileyen faktörleri belirlemede bakımın önemini ve katkısını kavrar.
• 1

  6. Sağlığın daha ileri götürülmesine ilişkin ulusal ve uluslararası sağlık politikası çalışmalarına katkıda bulunur.

  1 program yeterliliği ile eşleşiyor

  • PY-4 Dahiliye hastasının bakımının niteliğini yükseltmede, sürekli eğitimin gerekliliğini benimser, araştırma ve incelemenin önemini kavrar, teknolojik olanaklardan üst düzeyde yararlanır.
• 1

  7. Diğer sağlık disiplinleri ile çalışabilme deneyimine sahiptir.

  1 program yeterliliği ile eşleşiyor

  • PY-7 Disiplinler arası iletişim ve işbirliğinin önemini kavrar ve uygulamaya yansıtır.

Soldaki sayı, TYYÇ yeterliliğiyle eşleşen program yeterliliği sayısıdır; renk koyulaştıkça eşleşme artar. Eşleşenleri görmek için altındaki satırı açın. 01234+

Bilgi (kuramsal, olgusal)

• 1

  1. Lisans düzeyi yeterliliklerine dayalı olarak sağlık alanında uzmanlık düzeyinde güncel bilgilere sahiptir, bunları geliştirir ve derinleştirir.

  1 program yeterliliği ile eşleşiyor

  • PY-7 Hayat boyu öğrenimin önemini kavrama ve uygulama becerisi
• 1

  2. Sağlık alanında ilişkili olduğu disiplinler arasındaki etkileşimi kavrar ve kullanır.

  1 program yeterliliği ile eşleşiyor

  • PY-1 Disiplinler arası ekip çalışması yapabilme becerisi
• 2

  3. Sağlık alanının gerektirdiği düzeyde bilgi teknolojileri, teknik ekipman ve alana özgü olan cihaz ve aletler hakkında bilgi sahibidir.

  2 program yeterliliği ile eşleşiyor

  • PY-8 İlgili daldaki çağdaş yöntemler, teknikler ve araçlar hakkında bilgi sahibi olabilme ve kullanabilme bilgi beceris
  • PY-8 İlgili daldaki çağdaş yöntemler, teknikler ve araçlar hakkında bilgi sahibi olabilme ve kullanabilme bilgi beceris
• 1

  4. Sağlık alanına yönelik yapılan çalışmalarda sürekli olarak kullanılan bir araç olarak istatistik hakkında bilgi sahibidir, ilgili yazılımları etkili kullanır.

  1 program yeterliliği ile eşleşiyor

  • PY-15 Verileri analiz edebilme, değerlendirebilme, deney yapma ve tasarlama becerisi

Beceriler (bilişsel, uygulamalı)

• 1

  1. Sağlık alanında edindiği uzmanlık düzeyindeki kuramsal ve uygulamalı bilgilerini kullanır.

  1 program yeterliliği ile eşleşiyor

  • PY-10 lgili daldaki problemleri tanımlama, formüle etme ve çözme becerisi
• 1

  2. Sağlık alanında sahip olduğu bilgileri farklı disiplinlerden gelen bilgilerle bütünleştirip yeni bilgiler oluşturmak için yorumlar, değişik araştırma yöntemleri kullanarak analiz ve sentez yapar ve çözüm önerileri getirir.

  1 program yeterliliği ile eşleşiyor

  • PY-1 Disiplinler arası ekip çalışması yapabilme becerisi
• 1

  3. Yaptığı araştırmanın raporunu yazar.

  1 program yeterliliği ile eşleşiyor

  • PY-2 Etkin yazılı ve sözlü iletişim becerisi
• 1

  4. Sağlık alanının gerektirdiği düzeyde bilgisayar dâhil diğer teknolojik araçlar ile alana özgü olan cihaz ve aletleri ileri düzeyde kullanarak gerekli incelemeyi yapar, problemleri ve sorunları çözümler.

  1 program yeterliliği ile eşleşiyor

  • PY-15 Verileri analiz edebilme, değerlendirebilme, deney yapma ve tasarlama becerisi
• 1

  5. Alanındaki istatistik yazılımlarını etkin kullanır, istatistiksel yöntemleri doğru seçer, doğru hesaplar ve doğru yorumlar.

  1 program yeterliliği ile eşleşiyor

  • PY-15 Verileri analiz edebilme, değerlendirebilme, deney yapma ve tasarlama becerisi
• 1

  6. Deneysel araştırma planlar, yapar.

  1 program yeterliliği ile eşleşiyor

  • PY-15 Verileri analiz edebilme, değerlendirebilme, deney yapma ve tasarlama becerisi

Bağımsız çalışabilme ve sorumluluk alabilme

• 1

  1. Sağlık alanı ile ilgili uzmanlık gerektiren konularda kurgular, çözüm önerileri getirir, sorunları çözer, elde edilen sonuçları değerlendirir ve gerektiğinde uygular.

  1 program yeterliliği ile eşleşiyor

  • PY-15 Verileri analiz edebilme, değerlendirebilme, deney yapma ve tasarlama becerisi
• 1

  2. Sağlık alanı ile ilgili konularda öngörülmeyen karmaşık durumlarla karşılaşması halinde çözüm önerileri geliştirir ve sorumluluk alarak çözüm üretir.

  1 program yeterliliği ile eşleşiyor

  • PY-9 İlgili dalda verilen bilgileri uygulama becerisi
• 1

  3. Sağlık alanı ile ilgili çalışmaları bağımsız ve/veya ekip olarak yürütür.

  1 program yeterliliği ile eşleşiyor

  • PY-1 Disiplinler arası ekip çalışması yapabilme becerisi
• 1

  4. Bilimsel bir makaleyi ulusal düzeyde bir dergide yayınlar ya da bilimsel bir toplantıda sunar.

  1 program yeterliliği ile eşleşiyor

  • PY-2 Etkin yazılı ve sözlü iletişim becerisi
• 1

  5. Alanı ve toplum sağlığı ile ilgili öncelikli konularda bilimsel klinik ve/veya tanımlayıcı araştırma/sunum/yayın yapar.

  1 program yeterliliği ile eşleşiyor

  • PY-2 Etkin yazılı ve sözlü iletişim becerisi

Öğrenme yetkinliği

• 1

  1. Sağlık alanı ile ilgili bilgileri eleştirel bir yaklaşımla değerlendirir ve öğrenmesini yönlendirir.

  1 program yeterliliği ile eşleşiyor

  • PY-2 Etkin yazılı ve sözlü iletişim becerisi
• 1

  2. Sağlık alanı ile ilgili mesleki gelişim ve yaşam boyu öğrenme ilkelerini gerçekleştirdiği çalışmalarda uygular.

  1 program yeterliliği ile eşleşiyor

  • PY-11 Mesleki güncel konuları izleme
• 1

  3. İstatistiksel analiz konusunda, bilimsel bir makaleyi okuyup değerlendirebilecek düzeyde istatistiksel analiz yapar ve kanıta dayalı uygulamaları takip eder ve mesleki uygulamalar ile ilgili kendi alanında kanıt oluşturacak araştırmalar yapar.

  1 program yeterliliği ile eşleşiyor

  • PY-15 Verileri analiz edebilme, değerlendirebilme, deney yapma ve tasarlama becerisi

İletişim ve sosyal yetkinlik

• 1

  1. Sağlık alanındaki bilgilerini, güncel gelişmeleri ve kendi çalışmalarını aynı alandaki veya dışındaki gruplarla yazılı, sözlü ve görsel olarak sistemli bir biçimde tartışır ve paylaşır.

  1 program yeterliliği ile eşleşiyor

  • PY-2 Etkin yazılı ve sözlü iletişim becerisi
• 1

  2. Mesleki ve profesyonel ortamdaki sosyal ilişkileri ve bu ilişkileri yönlendiren normları eleştirel bir bakış açısıyla inceler ve bunları geliştirmek üzere gereğini yapar.

  1 program yeterliliği ile eşleşiyor

  • PY-11 Mesleki güncel konuları izleme
• 1

  3. Bir yabancı dili en az Avrupa dili portföyü B2 genel düzeyde kullanarak sözlü ve yazılı iletişim kurar.

  1 program yeterliliği ile eşleşiyor

  • PY-2 Etkin yazılı ve sözlü iletişim becerisi

Alana özgü yetkinlik

• 1

  1. Sağlık alanı ile ilgili konularda strateji ve politika geliştirebilme ve uygulama planlarını yorumlar ve elde edilen sonuçları bilimsel ve etik çerçevede değerlendirir.

  1 program yeterliliği ile eşleşiyor

  • PY-2 Etkin yazılı ve sözlü iletişim becerisi
• 1

  2. Sağlık alanı ile ilgili verilerin toplanması, kayıtlanması, yorumlanması, duyurulması aşamalarında toplumsal, bilimsel ve etik değerleri gözetir ve bu değerleri öğretir.

  1 program yeterliliği ile eşleşiyor

  • PY-15 Verileri analiz edebilme, değerlendirebilme, deney yapma ve tasarlama becerisi
• 1

  3. Sağlık alanında özümsediği bilgiyi ve problem çözme yeteneklerini, disiplinler arası çalışmalarda uygular.

  1 program yeterliliği ile eşleşiyor

  • PY-1 Disiplinler arası ekip çalışması yapabilme becerisi
• 1

  4. Sağlık alanındaki güncel gelişmeleri toplumun temel birimi olan çocuk ve aileyi de kapsayacak şekilde ulusal değerler ve ülke gerçekleri doğrultusunda değerlendirir.

  1 program yeterliliği ile eşleşiyor

  • PY-12 Mesleki ve etik sorumluluğu anlama
• 1

  5. Sağlık alanı ile ilgili konularda strateji, politika ve uygulama planları geliştirir ve elde edilen sonuçları kalite süreçleri çerçevesinde değerlendirir.

  1 program yeterliliği ile eşleşiyor

  • PY-15 Verileri analiz edebilme, değerlendirebilme, deney yapma ve tasarlama becerisi
• 1

  6. Sağlığın daha ileri götürülmesine ilişkin ulusal ve uluslararası sağlık politikası çalışmalarına katkıda bulunur.

  1 program yeterliliği ile eşleşiyor

  • PY-11 Mesleki güncel konuları izleme
• 1

  7. Etik ilkelerin ve etik kurulların birey ve toplum için önemini bilir, etik davranır.

  1 program yeterliliği ile eşleşiyor

  • PY-12 Mesleki ve etik sorumluluğu anlama

Soldaki sayı, TYYÇ yeterliliğiyle eşleşen program yeterliliği sayısıdır; renk koyulaştıkça eşleşme artar. Eşleşenleri görmek için altındaki satırı açın. 01234+

Bilgi (kuramsal, olgusal)

• 1

  1. Lisans düzeyi yeterliliklerine dayalı olarak sağlık alanında uzmanlık düzeyinde güncel bilgilere sahiptir, bunları geliştirir ve derinleştirir.

  1 program yeterliliği ile eşleşiyor

  • PY-11 Mesleki güncel konuları izleme
• 1

  2. Sağlık alanında ilişkili olduğu disiplinler arasındaki etkileşimi kavrar.

  1 program yeterliliği ile eşleşiyor

  • PY-1 Disiplinler arası ekip çalışması yapabilme becerisi
• 1

  3. Sağlık alanının gerektirdiği düzeyde bilgisayar dâhil diğer teknolojik araçlar ile alana özgü olan cihaz ve aletler hakkında bilgi sahibidir.

  1 program yeterliliği ile eşleşiyor

  • PY-8 İlgili daldaki çağdaş yöntemler, teknikler ve araçlar hakkında bilgi sahibi olabilme ve kullanabilme bilgi beceris
• 1

  4. Sağlık alanına yönelik yapılan çalışmalarda sürekli olarak kullanılan bir araç olarak istatistiksel yöntemler hakkında bilgi sahibidir.

  1 program yeterliliği ile eşleşiyor

  • PY-15 Verileri analiz edebilme, değerlendirebilme, deney yapma ve tasarlama becerisi

Beceriler (bilişsel, uygulamalı)

• 1

  1. Alanı ile ilgili edindiği uzmanlık düzeyindeki kuramsal ve uygulamalı bilgileri kullanabilme, geliştirebilme ve derinleştirebilme becerisine sahiptir.

  1 program yeterliliği ile eşleşiyor

  • PY-11 Mesleki güncel konuları izleme
• 1

  2. Sağlık alanında sahip olduğu bilgileri farklı disiplinlerden gelen bilgilerle bütünleştirip yeni bilgiler oluşturmak için yorumlar, değişik araştırma yöntemleri kullanarak analiz ve sentez eder ve çözüm önerileri getirir.

  1 program yeterliliği ile eşleşiyor

  • PY-1 Disiplinler arası ekip çalışması yapabilme becerisi
• 1

  3. Yaptığı / katıldığı araştırmanın raporunu yazar ve ulusal/uluslar arası kabul görmüş hakemli bir dergide yayınlar ya da bilimsel bir toplantıda sunar.

  1 program yeterliliği ile eşleşiyor

  • PY-2 Etkin yazılı ve sözlü iletişim becerisi
• 2

  4. Sağlık alanının gerektirdiği düzeyde bilgisayar dâhil diğer teknolojik araçları ile alana özgü olan cihaz ve aletleri ileri düzeyde kullanarak gerekli incelemeyi yapar, problemleri ve sorunları çözümler.

  2 program yeterliliği ile eşleşiyor

  • PY-8 İlgili daldaki çağdaş yöntemler, teknikler ve araçlar hakkında bilgi sahibi olabilme ve kullanabilme bilgi beceris
  • PY-8 İlgili daldaki çağdaş yöntemler, teknikler ve araçlar hakkında bilgi sahibi olabilme ve kullanabilme bilgi beceris
• 1

  5. Alanı ile ilgili bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanır.

  1 program yeterliliği ile eşleşiyor

  • PY-15 Verileri analiz edebilme, değerlendirebilme, deney yapma ve tasarlama becerisi
• 1

  6. Alanı ile ilgili araştırma yaparken doğru istatistiksel yöntemleri seçme, hesaplama ve yorumlayabilme becerisine sahiptir.

  1 program yeterliliği ile eşleşiyor

  • PY-15 Verileri analiz edebilme, değerlendirebilme, deney yapma ve tasarlama becerisi

Bağımsız çalışabilme ve sorumluluk alabilme

• 1

  1. Sağlık alanı ile ilgili uzmanlık gerektiren konularda kurgular, çözüm önerileri getirir, sorunları çözer, elde edilen sonuçları değerlendirir ve gerektiğinde uygular.

  1 program yeterliliği ile eşleşiyor

  • PY-11 Mesleki güncel konuları izleme
• 1

  2. Sağlık alanı ile ilgili konularda öngörülmeyen karmaşık durumlarla karşılaşması halinde çözüm önerileri geliştirir ve sorumluluk alarak çözüm üretir.

  1 program yeterliliği ile eşleşiyor

  • PY-15 Verileri analiz edebilme, değerlendirebilme, deney yapma ve tasarlama becerisi
• 1

  3. Sağlık alanı ile ilgili çalışmaları bağımsız ve/veya ekip olarak yürütür.

  1 program yeterliliği ile eşleşiyor

  • PY-1 Disiplinler arası ekip çalışması yapabilme becerisi
• 1

  4. Bilimsel bir makaleyi okuyup değerlendirebilecek düzeyde istatistiksel analiz yapar.

  1 program yeterliliği ile eşleşiyor

  • PY-15 Verileri analiz edebilme, değerlendirebilme, deney yapma ve tasarlama becerisi

Öğrenme yetkinliği

• 1

  1. Sağlık alanı ile ilgili bilgileri eleştirel bir yaklaşımla değerlendirir ve öğrenmesini yönlendirir.

  1 program yeterliliği ile eşleşiyor

  • PY-11 Mesleki güncel konuları izleme
• 1

  2. Bilimsel bir makaleyi okuyup değerlendirebilecek düzeyde istatistiksel analiz yapar .

  1 program yeterliliği ile eşleşiyor

  • PY-15 Verileri analiz edebilme, değerlendirebilme, deney yapma ve tasarlama becerisi
• 1

  3. Kanıta dayalı uygulamaları takip eder ve mesleki uygulamalar ile ilgili kendi alanında kanıt oluşturacak araştırmalar yapar.

  1 program yeterliliği ile eşleşiyor

  • PY-15 Verileri analiz edebilme, değerlendirebilme, deney yapma ve tasarlama becerisi
• 1

  4. Sağlık alanı ile ilgili mesleki gelişim ve yaşam boyu öğrenme ilkelerini gerçekleştirdiği çalışmalarda uygular.

  1 program yeterliliği ile eşleşiyor

  • PY-11 Mesleki güncel konuları izleme

İletişim ve sosyal yetkinlik

• 1

  1. Sağlık alanındaki bilgilerini, güncel gelişmeleri ve kendi çalışmalarını aynı alandaki veya dışındaki gruplarla yazılı, sözlü ve görsel olarak sistemli bir biçimde tartışır ve paylaşır.

  1 program yeterliliği ile eşleşiyor

  • PY-1 Disiplinler arası ekip çalışması yapabilme becerisi
• 1

  2. Mesleki ve profesyonel ortamdaki sosyal ilişkileri ve bu ilişkileri yönlendiren normları eleştirel bir bakış açısıyla inceler ve bunları geliştirmek üzere gereğini yapar.

  1 program yeterliliği ile eşleşiyor

  • PY-2 Etkin yazılı ve sözlü iletişim becerisi
• 1

  3. Bir yabancı dili en az Avrupa dili portföyü B2 genel düzeyde kullanarak sözlü ve yazılı iletişim kurar.

  1 program yeterliliği ile eşleşiyor

  • PY-2 Etkin yazılı ve sözlü iletişim becerisi
• 1

  4. Sağlık alanının gerektirdiği düzeyde bilgisayar yazılımı ve iletişim teknolojileri hakkında bilgi sahibidir ve bunları ileri düzeyde kullanır.

  1 program yeterliliği ile eşleşiyor

  • PY-11 Mesleki güncel konuları izleme

Alana özgü yetkinlik

• 1

  1. Sağlık alanı ile ilgili konularda strateji ve politika geliştirir ve uygulama planlarını yorumlar ve elde edilen sonuçları bilimsel ve etik çerçevede değerlendirir.

  1 program yeterliliği ile eşleşiyor

  • PY-2 Etkin yazılı ve sözlü iletişim becerisi
• 1

  2. Sağlık alanı ile ilgili verilerin toplanması, yorumlanması, duyurulması aşamalarında toplumsal, bilimsel ve etik değerleri gözetir ve bu değerleri öğretir.

  1 program yeterliliği ile eşleşiyor

  • PY-12 Mesleki ve etik sorumluluğu anlama
• 1

  3. Sağlık alanında özümsediği bilgiyi ve problem çözme yeteneklerini, disiplinler arası çalışmalarda uygular.

  1 program yeterliliği ile eşleşiyor

  • PY-1 Disiplinler arası ekip çalışması yapabilme becerisi
• 1

  4. Sağlık alanındaki güncel gelişmeleri toplumun temel birimi olan çocuk ve aileyi de kapsayacak şekilde ulusal değerler ve ülke gerçekleri doğrultusunda değerlendirir.

  1 program yeterliliği ile eşleşiyor

  • PY-12 Mesleki ve etik sorumluluğu anlama
• 1

  5. Sağlık alanı ile ilgili konularda strateji, politika ve uygulama planları geliştirir ve elde edilen sonuçları kalite süreçleri çerçevesinde değerlendirir.

  1 program yeterliliği ile eşleşiyor

  • PY-15 Verileri analiz edebilme, değerlendirebilme, deney yapma ve tasarlama becerisi
• 1

  6. Sağlığın daha ileri götürülmesine ilişkin ulusal ve uluslararası sağlık politikası çalışmalarına katkıda bulunur.

  1 program yeterliliği ile eşleşiyor

  • PY-9 İlgili dalda verilen bilgileri uygulama becerisi
• 1

  7. Diğer sağlık disiplinleri ile çalışabilme deneyimine sahiptir.

  1 program yeterliliği ile eşleşiyor

  • PY-1 Disiplinler arası ekip çalışması yapabilme becerisi

Soldaki sayı, TYYÇ yeterliliğiyle eşleşen program yeterliliği sayısıdır; renk koyulaştıkça eşleşme artar. Eşleşenleri görmek için altındaki satırı açın. 01234+

Bilgi (kuramsal, olgusal)

• 7

  1. Lisans düzeyi yeterliliklerine dayalı olarak sağlık alanında uzmanlık düzeyinde güncel bilgilere sahiptir, bunları geliştirir ve derinleştirir.

  7 program yeterliliği ile eşleşiyor

  • PY-1 Alanda sahip olduğu bilgileri farklı disiplinlerden gelen bilgilerle bütünleştirip yeni bilgiler oluşturmak için yorumlar, değişik araştırma yöntemleri kullanarak analiz ve sentez yapar ve çözüm önerileri getirebilir.
  • PY-2 Alanı ile ilgili konularda strateji, politika ve uygulama planları geliştirir ve elde edilen sonuçları kalite süreçleri çerçevesinde değerlendirebilir.
  • PY-3 Alanı ile ilgili mesleki gelişim ve yaşam boyu öğrenme ilkelerini gerçekleştirdiği çalışmalarda uygulayabilir.
  • PY-3 Alanı ile ilgili mesleki gelişim ve yaşam boyu öğrenme ilkelerini gerçekleştirdiği çalışmalarda uygulayabilir.
  • PY-3 Alanı ile ilgili mesleki gelişim ve yaşam boyu öğrenme ilkelerini gerçekleştirdiği çalışmalarda uygulayabilir.
  • PY-7 Alanındaki ulusal ve uluslar arası güncel gelişmeleri takip ederek, toplumu kapsayacak şekilde ulusal değerler ve ülke gerçekleri doğrultusunda değerlendirebilir.
  • PY-7 Alanındaki ulusal ve uluslar arası güncel gelişmeleri takip ederek, toplumu kapsayacak şekilde ulusal değerler ve ülke gerçekleri doğrultusunda değerlendirebilir.
• 3

  2. Sağlık alanında ilişkili olduğu disiplinler arasındaki etkileşimi kavrar ve kullanır.

  3 program yeterliliği ile eşleşiyor

  • PY-8 Alanında özümsediği bilgiyi ve problem çözme yeteneklerini, disiplinler arası çalışmalarda uygulayabilir.
  • PY-8 Alanında özümsediği bilgiyi ve problem çözme yeteneklerini, disiplinler arası çalışmalarda uygulayabilir.
  • PY-11 Disiplinler arası iletişim ve işbirliğinin önemini kavrar ve uygulamaya yansıtıbilir.
• 2

  3. Sağlık alanının gerektirdiği düzeyde bilgi teknolojileri, teknik ekipman ve alana özgü olan cihaz ve aletler hakkında bilgi sahibidir.

  2 program yeterliliği ile eşleşiyor

  • PY-9 Alanın gerektirdiği düzeyde bilgi teknolojileri, teknik ekipman ve alana özgü olan cihaz ve aletleri kullanabilir.
  • PY-9 Alanın gerektirdiği düzeyde bilgi teknolojileri, teknik ekipman ve alana özgü olan cihaz ve aletleri kullanabilir.
• 1

  4. Sağlık alanına yönelik yapılan çalışmalarda sürekli olarak kullanılan bir araç olarak istatistik hakkında bilgi sahibidir, ilgili yazılımları etkili kullanır.

  1 program yeterliliği ile eşleşiyor

  • PY-1 Alanda sahip olduğu bilgileri farklı disiplinlerden gelen bilgilerle bütünleştirip yeni bilgiler oluşturmak için yorumlar, değişik araştırma yöntemleri kullanarak analiz ve sentez yapar ve çözüm önerileri getirebilir.

Beceriler (bilişsel, uygulamalı)

• 1

  1. Sağlık alanında edindiği uzmanlık düzeyindeki kuramsal ve uygulamalı bilgilerini kullanır.

  1 program yeterliliği ile eşleşiyor

  • PY-4 Alanı ile ilgili uzmanlık gerektiren konularda kurgular, çözüm önerileri getirir, sorunları çözer, elde edilen sonuçları değerlendirir ve gerektiğinde uygulayabilir.
• 1

  2. Sağlık alanında sahip olduğu bilgileri farklı disiplinlerden gelen bilgilerle bütünleştirip yeni bilgiler oluşturmak için yorumlar, değişik araştırma yöntemleri kullanarak analiz ve sentez yapar ve çözüm önerileri getirir.

  1 program yeterliliği ile eşleşiyor

  • PY-8 Alanında özümsediği bilgiyi ve problem çözme yeteneklerini, disiplinler arası çalışmalarda uygulayabilir.
• 1

  3. Yaptığı araştırmanın raporunu yazar.

  1 program yeterliliği ile eşleşiyor

  • PY-4 Alanı ile ilgili uzmanlık gerektiren konularda kurgular, çözüm önerileri getirir, sorunları çözer, elde edilen sonuçları değerlendirir ve gerektiğinde uygulayabilir.
• 2

  4. Sağlık alanının gerektirdiği düzeyde bilgisayar dâhil diğer teknolojik araçlar ile alana özgü olan cihaz ve aletleri ileri düzeyde kullanarak gerekli incelemeyi yapar, problemleri ve sorunları çözümler.

  2 program yeterliliği ile eşleşiyor

  • PY-9 Alanın gerektirdiği düzeyde bilgi teknolojileri, teknik ekipman ve alana özgü olan cihaz ve aletleri kullanabilir.
  • PY-9 Alanın gerektirdiği düzeyde bilgi teknolojileri, teknik ekipman ve alana özgü olan cihaz ve aletleri kullanabilir.
• 2

  5. Alanındaki istatistik yazılımlarını etkin kullanır, istatistiksel yöntemleri doğru seçer, doğru hesaplar ve doğru yorumlar.

  2 program yeterliliği ile eşleşiyor

  • PY-1 Alanda sahip olduğu bilgileri farklı disiplinlerden gelen bilgilerle bütünleştirip yeni bilgiler oluşturmak için yorumlar, değişik araştırma yöntemleri kullanarak analiz ve sentez yapar ve çözüm önerileri getirebilir.
  • PY-9 Alanın gerektirdiği düzeyde bilgi teknolojileri, teknik ekipman ve alana özgü olan cihaz ve aletleri kullanabilir.
• 1

  6. Deneysel araştırma planlar, yapar.

  1 program yeterliliği ile eşleşiyor

  • PY-1 Alanda sahip olduğu bilgileri farklı disiplinlerden gelen bilgilerle bütünleştirip yeni bilgiler oluşturmak için yorumlar, değişik araştırma yöntemleri kullanarak analiz ve sentez yapar ve çözüm önerileri getirebilir.

Bağımsız çalışabilme ve sorumluluk alabilme

• 3

  1. Sağlık alanı ile ilgili uzmanlık gerektiren konularda kurgular, çözüm önerileri getirir, sorunları çözer, elde edilen sonuçları değerlendirir ve gerektiğinde uygular.

  3 program yeterliliği ile eşleşiyor

  • PY-1 Alanda sahip olduğu bilgileri farklı disiplinlerden gelen bilgilerle bütünleştirip yeni bilgiler oluşturmak için yorumlar, değişik araştırma yöntemleri kullanarak analiz ve sentez yapar ve çözüm önerileri getirebilir.
  • PY-4 Alanı ile ilgili uzmanlık gerektiren konularda kurgular, çözüm önerileri getirir, sorunları çözer, elde edilen sonuçları değerlendirir ve gerektiğinde uygulayabilir.
  • PY-4 Alanı ile ilgili uzmanlık gerektiren konularda kurgular, çözüm önerileri getirir, sorunları çözer, elde edilen sonuçları değerlendirir ve gerektiğinde uygulayabilir.
• 1

  2. Sağlık alanı ile ilgili konularda öngörülmeyen karmaşık durumlarla karşılaşması halinde çözüm önerileri geliştirir ve sorumluluk alarak çözüm üretir.

  1 program yeterliliği ile eşleşiyor

  • PY-4 Alanı ile ilgili uzmanlık gerektiren konularda kurgular, çözüm önerileri getirir, sorunları çözer, elde edilen sonuçları değerlendirir ve gerektiğinde uygulayabilir.
• 1

  3. Sağlık alanı ile ilgili çalışmaları bağımsız ve/veya ekip olarak yürütür.

  1 program yeterliliği ile eşleşiyor

  • PY-11 Disiplinler arası iletişim ve işbirliğinin önemini kavrar ve uygulamaya yansıtıbilir.
• 2

  4. Bilimsel bir makaleyi ulusal düzeyde bir dergide yayınlar ya da bilimsel bir toplantıda sunar.

  2 program yeterliliği ile eşleşiyor

  • PY-1 Alanda sahip olduğu bilgileri farklı disiplinlerden gelen bilgilerle bütünleştirip yeni bilgiler oluşturmak için yorumlar, değişik araştırma yöntemleri kullanarak analiz ve sentez yapar ve çözüm önerileri getirebilir.
  • PY-6 Alanına yönelik yeni bilgi, beceri ve değişimleri öğrenme olanaklarından yararlanır, meslek üyeleri ile paylaşabilir.
• 1

  5. Alanı ve toplum sağlığı ile ilgili öncelikli konularda bilimsel klinik ve/veya tanımlayıcı araştırma/sunum/yayın yapar.

  1 program yeterliliği ile eşleşiyor

  • PY-1 Alanda sahip olduğu bilgileri farklı disiplinlerden gelen bilgilerle bütünleştirip yeni bilgiler oluşturmak için yorumlar, değişik araştırma yöntemleri kullanarak analiz ve sentez yapar ve çözüm önerileri getirebilir.

Öğrenme yetkinliği

• 3

  1. Sağlık alanı ile ilgili bilgileri eleştirel bir yaklaşımla değerlendirir ve öğrenmesini yönlendirir.

  3 program yeterliliği ile eşleşiyor

  • PY-1 Alanda sahip olduğu bilgileri farklı disiplinlerden gelen bilgilerle bütünleştirip yeni bilgiler oluşturmak için yorumlar, değişik araştırma yöntemleri kullanarak analiz ve sentez yapar ve çözüm önerileri getirebilir.
  • PY-2 Alanı ile ilgili konularda strateji, politika ve uygulama planları geliştirir ve elde edilen sonuçları kalite süreçleri çerçevesinde değerlendirebilir.
  • PY-11 Disiplinler arası iletişim ve işbirliğinin önemini kavrar ve uygulamaya yansıtıbilir.
• 1

  2. Sağlık alanı ile ilgili mesleki gelişim ve yaşam boyu öğrenme ilkelerini gerçekleştirdiği çalışmalarda uygular.

  1 program yeterliliği ile eşleşiyor

  • PY-6 Alanına yönelik yeni bilgi, beceri ve değişimleri öğrenme olanaklarından yararlanır, meslek üyeleri ile paylaşabilir.
• 1

  3. İstatistiksel analiz konusunda, bilimsel bir makaleyi okuyup değerlendirebilecek düzeyde istatistiksel analiz yapar ve kanıta dayalı uygulamaları takip eder ve mesleki uygulamalar ile ilgili kendi alanında kanıt oluşturacak araştırmalar yapar.

  1 program yeterliliği ile eşleşiyor

  • PY-5 Alanı ile ilgili verilerin toplanması, kayıtlanması, yorumlanması, duyurulması aşamalarında toplumsal, bilimsel ve etik değerleri gözetir ve bu değerleri öğretebilir.

İletişim ve sosyal yetkinlik

• 2

  1. Sağlık alanındaki bilgilerini, güncel gelişmeleri ve kendi çalışmalarını aynı alandaki veya dışındaki gruplarla yazılı, sözlü ve görsel olarak sistemli bir biçimde tartışır ve paylaşır.

  2 program yeterliliği ile eşleşiyor

  • PY-6 Alanına yönelik yeni bilgi, beceri ve değişimleri öğrenme olanaklarından yararlanır, meslek üyeleri ile paylaşabilir.
  • PY-8 Alanında özümsediği bilgiyi ve problem çözme yeteneklerini, disiplinler arası çalışmalarda uygulayabilir.
• 2

  2. Mesleki ve profesyonel ortamdaki sosyal ilişkileri ve bu ilişkileri yönlendiren normları eleştirel bir bakış açısıyla inceler ve bunları geliştirmek üzere gereğini yapar.

  2 program yeterliliği ile eşleşiyor

  • PY-3 Alanı ile ilgili mesleki gelişim ve yaşam boyu öğrenme ilkelerini gerçekleştirdiği çalışmalarda uygulayabilir.
  • PY-11 Disiplinler arası iletişim ve işbirliğinin önemini kavrar ve uygulamaya yansıtıbilir.
• 2

  3. Bir yabancı dili en az Avrupa dili portföyü B2 genel düzeyde kullanarak sözlü ve yazılı iletişim kurar.

  2 program yeterliliği ile eşleşiyor

  • PY-12 Sağlığın daha ileri götürülmesine ilişkin ulusal ve uluslararası sağlık politikası çalışmalarına katkıda bulunabilir.
  • PY-12 Sağlığın daha ileri götürülmesine ilişkin ulusal ve uluslararası sağlık politikası çalışmalarına katkıda bulunabilir.

Alana özgü yetkinlik

• 2

  1. Sağlık alanı ile ilgili konularda strateji ve politika geliştirebilme ve uygulama planlarını yorumlar ve elde edilen sonuçları bilimsel ve etik çerçevede değerlendirir.

  2 program yeterliliği ile eşleşiyor

  • PY-10 Biyolojik, psikolojik, sosyal, etik ve davranış bilimlerinden edinilen bilgiyi sentez ederek, alanında kullanabilir.
  • PY-4 Alanı ile ilgili uzmanlık gerektiren konularda kurgular, çözüm önerileri getirir, sorunları çözer, elde edilen sonuçları değerlendirir ve gerektiğinde uygulayabilir.
• 1

  2. Sağlık alanı ile ilgili verilerin toplanması, kayıtlanması, yorumlanması, duyurulması aşamalarında toplumsal, bilimsel ve etik değerleri gözetir ve bu değerleri öğretir.

  1 program yeterliliği ile eşleşiyor

  • PY-6 Alanına yönelik yeni bilgi, beceri ve değişimleri öğrenme olanaklarından yararlanır, meslek üyeleri ile paylaşabilir.
• 1

  3. Sağlık alanında özümsediği bilgiyi ve problem çözme yeteneklerini, disiplinler arası çalışmalarda uygular.

  1 program yeterliliği ile eşleşiyor

  • PY-11 Disiplinler arası iletişim ve işbirliğinin önemini kavrar ve uygulamaya yansıtıbilir.
• 1

  4. Sağlık alanındaki güncel gelişmeleri toplumun temel birimi olan çocuk ve aileyi de kapsayacak şekilde ulusal değerler ve ülke gerçekleri doğrultusunda değerlendirir.

  1 program yeterliliği ile eşleşiyor

  • PY-7 Alanındaki ulusal ve uluslar arası güncel gelişmeleri takip ederek, toplumu kapsayacak şekilde ulusal değerler ve ülke gerçekleri doğrultusunda değerlendirebilir.
• 1

  5. Sağlık alanı ile ilgili konularda strateji, politika ve uygulama planları geliştirir ve elde edilen sonuçları kalite süreçleri çerçevesinde değerlendirir.

  1 program yeterliliği ile eşleşiyor

  • PY-4 Alanı ile ilgili uzmanlık gerektiren konularda kurgular, çözüm önerileri getirir, sorunları çözer, elde edilen sonuçları değerlendirir ve gerektiğinde uygulayabilir.
• 2

  6. Sağlığın daha ileri götürülmesine ilişkin ulusal ve uluslararası sağlık politikası çalışmalarına katkıda bulunur.

  2 program yeterliliği ile eşleşiyor

  • PY-7 Alanındaki ulusal ve uluslar arası güncel gelişmeleri takip ederek, toplumu kapsayacak şekilde ulusal değerler ve ülke gerçekleri doğrultusunda değerlendirebilir.
  • PY-12 Sağlığın daha ileri götürülmesine ilişkin ulusal ve uluslararası sağlık politikası çalışmalarına katkıda bulunabilir.
• 1

  7. Etik ilkelerin ve etik kurulların birey ve toplum için önemini bilir, etik davranır.

  1 program yeterliliği ile eşleşiyor

  • PY-1 Alanda sahip olduğu bilgileri farklı disiplinlerden gelen bilgilerle bütünleştirip yeni bilgiler oluşturmak için yorumlar, değişik araştırma yöntemleri kullanarak analiz ve sentez yapar ve çözüm önerileri getirebilir.

Soldaki sayı, TYYÇ yeterliliğiyle eşleşen program yeterliliği sayısıdır; renk koyulaştıkça eşleşme artar. Eşleşenleri görmek için altındaki satırı açın. 01234+

Bilgi (kuramsal, olgusal)

• 1

  1. Lisans düzeyi yeterliliklerine dayalı olarak sağlık alanında uzmanlık düzeyinde güncel bilgilere sahiptir, bunları geliştirir ve derinleştirir.

  1 program yeterliliği ile eşleşiyor

  • PY-12 Sağlığın daha ileri götürülmesine ilişkin ulusal ve uluslararası sağlık politikası çalışmalarına katkıda bulunabilir.
• 3

  2. Sağlık alanında ilişkili olduğu disiplinler arasındaki etkileşimi kavrar.

  3 program yeterliliği ile eşleşiyor

  • PY-6 Alanına yönelik yeni bilgi, beceri ve değişimleri öğrenme olanaklarından yararlanır, meslek üyeleri ile paylaşabilir.
  • PY-8 Alanında özümsediği bilgiyi ve problem çözme yeteneklerini, disiplinler arası çalışmalarda uygulayabilir.
  • PY-11 Disiplinler arası iletişim ve işbirliğinin önemini kavrar ve uygulamaya yansıtıbilir.
• 1

  3. Sağlık alanının gerektirdiği düzeyde bilgisayar dâhil diğer teknolojik araçlar ile alana özgü olan cihaz ve aletler hakkında bilgi sahibidir.

  1 program yeterliliği ile eşleşiyor

  • PY-9 Alanın gerektirdiği düzeyde bilgi teknolojileri, teknik ekipman ve alana özgü olan cihaz ve aletleri kullanabilir.
• 1

  4. Sağlık alanına yönelik yapılan çalışmalarda sürekli olarak kullanılan bir araç olarak istatistiksel yöntemler hakkında bilgi sahibidir.

  1 program yeterliliği ile eşleşiyor

  • PY-1 Alanda sahip olduğu bilgileri farklı disiplinlerden gelen bilgilerle bütünleştirip yeni bilgiler oluşturmak için yorumlar, değişik araştırma yöntemleri kullanarak analiz ve sentez yapar ve çözüm önerileri getirebilir.

Beceriler (bilişsel, uygulamalı)

• 1

  1. Alanı ile ilgili edindiği uzmanlık düzeyindeki kuramsal ve uygulamalı bilgileri kullanabilme, geliştirebilme ve derinleştirebilme becerisine sahiptir.

  1 program yeterliliği ile eşleşiyor

  • PY-4 Alanı ile ilgili uzmanlık gerektiren konularda kurgular, çözüm önerileri getirir, sorunları çözer, elde edilen sonuçları değerlendirir ve gerektiğinde uygulayabilir.
• 1

  2. Sağlık alanında sahip olduğu bilgileri farklı disiplinlerden gelen bilgilerle bütünleştirip yeni bilgiler oluşturmak için yorumlar, değişik araştırma yöntemleri kullanarak analiz ve sentez eder ve çözüm önerileri getirir.

  1 program yeterliliği ile eşleşiyor

  • PY-11 Disiplinler arası iletişim ve işbirliğinin önemini kavrar ve uygulamaya yansıtıbilir.
• 3

  3. Yaptığı / katıldığı araştırmanın raporunu yazar ve ulusal/uluslar arası kabul görmüş hakemli bir dergide yayınlar ya da bilimsel bir toplantıda sunar.

  3 program yeterliliği ile eşleşiyor

  • PY-5 Alanı ile ilgili verilerin toplanması, kayıtlanması, yorumlanması, duyurulması aşamalarında toplumsal, bilimsel ve etik değerleri gözetir ve bu değerleri öğretebilir.
  • PY-7 Alanındaki ulusal ve uluslar arası güncel gelişmeleri takip ederek, toplumu kapsayacak şekilde ulusal değerler ve ülke gerçekleri doğrultusunda değerlendirebilir.
  • PY-1 Alanda sahip olduğu bilgileri farklı disiplinlerden gelen bilgilerle bütünleştirip yeni bilgiler oluşturmak için yorumlar, değişik araştırma yöntemleri kullanarak analiz ve sentez yapar ve çözüm önerileri getirebilir.
• 1

  4. Sağlık alanının gerektirdiği düzeyde bilgisayar dâhil diğer teknolojik araçları ile alana özgü olan cihaz ve aletleri ileri düzeyde kullanarak gerekli incelemeyi yapar, problemleri ve sorunları çözümler.

  1 program yeterliliği ile eşleşiyor

  • PY-1 Alanda sahip olduğu bilgileri farklı disiplinlerden gelen bilgilerle bütünleştirip yeni bilgiler oluşturmak için yorumlar, değişik araştırma yöntemleri kullanarak analiz ve sentez yapar ve çözüm önerileri getirebilir.
• 1

  5. Alanı ile ilgili bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanır.

  1 program yeterliliği ile eşleşiyor

  • PY-9 Alanın gerektirdiği düzeyde bilgi teknolojileri, teknik ekipman ve alana özgü olan cihaz ve aletleri kullanabilir.
• 1

  6. Alanı ile ilgili araştırma yaparken doğru istatistiksel yöntemleri seçme, hesaplama ve yorumlayabilme becerisine sahiptir.

  1 program yeterliliği ile eşleşiyor

  • PY-9 Alanın gerektirdiği düzeyde bilgi teknolojileri, teknik ekipman ve alana özgü olan cihaz ve aletleri kullanabilir.

Bağımsız çalışabilme ve sorumluluk alabilme

• 1

  1. Sağlık alanı ile ilgili uzmanlık gerektiren konularda kurgular, çözüm önerileri getirir, sorunları çözer, elde edilen sonuçları değerlendirir ve gerektiğinde uygular.

  1 program yeterliliği ile eşleşiyor

  • PY-12 Sağlığın daha ileri götürülmesine ilişkin ulusal ve uluslararası sağlık politikası çalışmalarına katkıda bulunabilir.
• 1

  2. Sağlık alanı ile ilgili konularda öngörülmeyen karmaşık durumlarla karşılaşması halinde çözüm önerileri geliştirir ve sorumluluk alarak çözüm üretir.

  1 program yeterliliği ile eşleşiyor

  • PY-5 Alanı ile ilgili verilerin toplanması, kayıtlanması, yorumlanması, duyurulması aşamalarında toplumsal, bilimsel ve etik değerleri gözetir ve bu değerleri öğretebilir.
• 1

  3. Sağlık alanı ile ilgili çalışmaları bağımsız ve/veya ekip olarak yürütür.

  1 program yeterliliği ile eşleşiyor

  • PY-6 Alanına yönelik yeni bilgi, beceri ve değişimleri öğrenme olanaklarından yararlanır, meslek üyeleri ile paylaşabilir.
• 3

  4. Bilimsel bir makaleyi okuyup değerlendirebilecek düzeyde istatistiksel analiz yapar.

  3 program yeterliliği ile eşleşiyor

  • PY-1 Alanda sahip olduğu bilgileri farklı disiplinlerden gelen bilgilerle bütünleştirip yeni bilgiler oluşturmak için yorumlar, değişik araştırma yöntemleri kullanarak analiz ve sentez yapar ve çözüm önerileri getirebilir.
  • PY-9 Alanın gerektirdiği düzeyde bilgi teknolojileri, teknik ekipman ve alana özgü olan cihaz ve aletleri kullanabilir.
  • PY-5 Alanı ile ilgili verilerin toplanması, kayıtlanması, yorumlanması, duyurulması aşamalarında toplumsal, bilimsel ve etik değerleri gözetir ve bu değerleri öğretebilir.

Öğrenme yetkinliği

• 1

  1. Sağlık alanı ile ilgili bilgileri eleştirel bir yaklaşımla değerlendirir ve öğrenmesini yönlendirir.

  1 program yeterliliği ile eşleşiyor

  • PY-3 Alanı ile ilgili mesleki gelişim ve yaşam boyu öğrenme ilkelerini gerçekleştirdiği çalışmalarda uygulayabilir.
• 1

  2. Bilimsel bir makaleyi okuyup değerlendirebilecek düzeyde istatistiksel analiz yapar .

  1 program yeterliliği ile eşleşiyor

  • PY-10 Biyolojik, psikolojik, sosyal, etik ve davranış bilimlerinden edinilen bilgiyi sentez ederek, alanında kullanabilir.
• 1

  3. Kanıta dayalı uygulamaları takip eder ve mesleki uygulamalar ile ilgili kendi alanında kanıt oluşturacak araştırmalar yapar.

  1 program yeterliliği ile eşleşiyor

  • PY-5 Alanı ile ilgili verilerin toplanması, kayıtlanması, yorumlanması, duyurulması aşamalarında toplumsal, bilimsel ve etik değerleri gözetir ve bu değerleri öğretebilir.
• 1

  4. Sağlık alanı ile ilgili mesleki gelişim ve yaşam boyu öğrenme ilkelerini gerçekleştirdiği çalışmalarda uygular.

  1 program yeterliliği ile eşleşiyor

  • PY-3 Alanı ile ilgili mesleki gelişim ve yaşam boyu öğrenme ilkelerini gerçekleştirdiği çalışmalarda uygulayabilir.

İletişim ve sosyal yetkinlik

• 1

  1. Sağlık alanındaki bilgilerini, güncel gelişmeleri ve kendi çalışmalarını aynı alandaki veya dışındaki gruplarla yazılı, sözlü ve görsel olarak sistemli bir biçimde tartışır ve paylaşır.

  1 program yeterliliği ile eşleşiyor

  • PY-5 Alanı ile ilgili verilerin toplanması, kayıtlanması, yorumlanması, duyurulması aşamalarında toplumsal, bilimsel ve etik değerleri gözetir ve bu değerleri öğretebilir.
• 2

  2. Mesleki ve profesyonel ortamdaki sosyal ilişkileri ve bu ilişkileri yönlendiren normları eleştirel bir bakış açısıyla inceler ve bunları geliştirmek üzere gereğini yapar.

  2 program yeterliliği ile eşleşiyor

  • PY-3 Alanı ile ilgili mesleki gelişim ve yaşam boyu öğrenme ilkelerini gerçekleştirdiği çalışmalarda uygulayabilir.
  • PY-11 Disiplinler arası iletişim ve işbirliğinin önemini kavrar ve uygulamaya yansıtıbilir.
• 1

  3. Bir yabancı dili en az Avrupa dili portföyü B2 genel düzeyde kullanarak sözlü ve yazılı iletişim kurar.

  1 program yeterliliği ile eşleşiyor

  • PY-11 Disiplinler arası iletişim ve işbirliğinin önemini kavrar ve uygulamaya yansıtıbilir.
• 1

  4. Sağlık alanının gerektirdiği düzeyde bilgisayar yazılımı ve iletişim teknolojileri hakkında bilgi sahibidir ve bunları ileri düzeyde kullanır.

  1 program yeterliliği ile eşleşiyor

  • PY-9 Alanın gerektirdiği düzeyde bilgi teknolojileri, teknik ekipman ve alana özgü olan cihaz ve aletleri kullanabilir.

Alana özgü yetkinlik

• 1

  1. Sağlık alanı ile ilgili konularda strateji ve politika geliştirir ve uygulama planlarını yorumlar ve elde edilen sonuçları bilimsel ve etik çerçevede değerlendirir.

  1 program yeterliliği ile eşleşiyor

  • PY-12 Sağlığın daha ileri götürülmesine ilişkin ulusal ve uluslararası sağlık politikası çalışmalarına katkıda bulunabilir.
• 1

  2. Sağlık alanı ile ilgili verilerin toplanması, yorumlanması, duyurulması aşamalarında toplumsal, bilimsel ve etik değerleri gözetir ve bu değerleri öğretir.

  1 program yeterliliği ile eşleşiyor

  • PY-10 Biyolojik, psikolojik, sosyal, etik ve davranış bilimlerinden edinilen bilgiyi sentez ederek, alanında kullanabilir.
• 1

  3. Sağlık alanında özümsediği bilgiyi ve problem çözme yeteneklerini, disiplinler arası çalışmalarda uygular.

  1 program yeterliliği ile eşleşiyor

  • PY-1 Alanda sahip olduğu bilgileri farklı disiplinlerden gelen bilgilerle bütünleştirip yeni bilgiler oluşturmak için yorumlar, değişik araştırma yöntemleri kullanarak analiz ve sentez yapar ve çözüm önerileri getirebilir.
• 1

  4. Sağlık alanındaki güncel gelişmeleri toplumun temel birimi olan çocuk ve aileyi de kapsayacak şekilde ulusal değerler ve ülke gerçekleri doğrultusunda değerlendirir.

  1 program yeterliliği ile eşleşiyor

  • PY-7 Alanındaki ulusal ve uluslar arası güncel gelişmeleri takip ederek, toplumu kapsayacak şekilde ulusal değerler ve ülke gerçekleri doğrultusunda değerlendirebilir.
• 2

  5. Sağlık alanı ile ilgili konularda strateji, politika ve uygulama planları geliştirir ve elde edilen sonuçları kalite süreçleri çerçevesinde değerlendirir.

  2 program yeterliliği ile eşleşiyor

  • PY-2 Alanı ile ilgili konularda strateji, politika ve uygulama planları geliştirir ve elde edilen sonuçları kalite süreçleri çerçevesinde değerlendirebilir.
  • PY-2 Alanı ile ilgili konularda strateji, politika ve uygulama planları geliştirir ve elde edilen sonuçları kalite süreçleri çerçevesinde değerlendirebilir.
• 1

  6. Sağlığın daha ileri götürülmesine ilişkin ulusal ve uluslararası sağlık politikası çalışmalarına katkıda bulunur.

  1 program yeterliliği ile eşleşiyor

  • PY-12 Sağlığın daha ileri götürülmesine ilişkin ulusal ve uluslararası sağlık politikası çalışmalarına katkıda bulunabilir.
• 1

  7. Diğer sağlık disiplinleri ile çalışabilme deneyimine sahiptir.

  1 program yeterliliği ile eşleşiyor

  • PY-11 Disiplinler arası iletişim ve işbirliğinin önemini kavrar ve uygulamaya yansıtıbilir.

Soldaki sayı, TYYÇ yeterliliğiyle eşleşen program yeterliliği sayısıdır; renk koyulaştıkça eşleşme artar. Eşleşenleri görmek için altındaki satırı açın. 01234+

Bilgi (kuramsal, olgusal)

• 1

  1. Yüksek lisans yeterliliklerine dayalı olarak alanındaki güncel ve ileri düzeydeki bilgileri özgün düşünce ve/veya araştırma ile uzmanlık düzeyinde geliştirir, derinleştirir ve alanına yenilik getirecek özgün tanımlara ulaşır.

  1 program yeterliliği ile eşleşiyor

  • PY-10 Klinik alanda araştırma planlama becerisi.
• 2

  2. Alanının ilişkili olduğu disiplinler arası etkileşimi kavrar; yeni ve karmaşık fikirleri analiz, sentez ve değerlendirmede uzmanlık gerektiren bilgileri kullanarak özgün sonuçlara ulaşır.

  2 program yeterliliği ile eşleşiyor

  • PY-3 Çocuklarda invazif elektrotlar ile birlikte yapılan elektro fizyolojik incelemelerin temel prensiplerini sayma becerisi.
  • PY-4 Elektroensefalografi incelemesinde elde edilen dalga paternlerini ayırtedebilme becerisi.
• 3

  3. Sağlık alanının gerektirdiği düzeyde bilgisayar dâhil diğer teknolojik araçlar ile alana özgü olan cihaz ve aletler hakkında ileri düzeyde bilgi sahibidir.

  3 program yeterliliği ile eşleşiyor

  • PY-8 İğne EMG’de elde edilen bulguları değerlendirilme becerisi.
  • PY-18 Pediatrik EEG incelemesinde elde edilen dalga paternlerini ayırtedebilme becerisi.
  • PY-25 Yoğun Bakım ünitesinde takip edilen hastalarda elektro ensefalografi ile tanı ve ayırıcı tanı yapabilme becerisi.
• 2

  4. Etik ilkelerin ve etik kurulların birey ve toplum için önemini bilir.

  2 program yeterliliği ile eşleşiyor

  • PY-4 Elektroensefalografi incelemesinde elde edilen dalga paternlerini ayırtedebilme becerisi.
  • PY-14 Motor ünite sayımı, makro EMG gibi ileri elektrofizyolojik yöntemleri uygulama becerisi.
• 1

  5. Sağlık alanına yönelik yapılan çalışmalarda sürekli olarak kullanılan istatistiksel yöntemler hakkında bilgi sahibidir.

  1 program yeterliliği ile eşleşiyor

  • PY-8 İğne EMG’de elde edilen bulguları değerlendirilme becerisi.

Beceriler (bilişsel, uygulamalı)

• 2

  1. Alanındaki yeni bilgileri sistematik bir yaklaşımla değerlendirir ve kullanır.

  2 program yeterliliği ile eşleşiyor

  • PY-3 Çocuklarda invazif elektrotlar ile birlikte yapılan elektro fizyolojik incelemelerin temel prensiplerini sayma becerisi.
  • PY-6 Erişkin elektro ensefalografi incelemesinde elde edilen dalga paternlerinin, normal ve patolojik özelliklerini sayma becerisi.
• 1

  2. Alanına yenilik getiren, yeni bir düşünce, yöntem, tasarım ve/veya uygulama geliştirir ya da bilinen bir düşünce, yöntem, tasarım ve/veya uygulamayı farklı bir alana uygular, özgün bir konuyu araştırır, kavrar, tasarlar, uyarlar ve uygular.

  1 program yeterliliği ile eşleşiyor

  • PY-2 Bilişsel işlevlerin (dikkat, bellek, görsel mekânsal, yürütücü işlevler) öğrenilmesi, elektro fizyolojik yöntemlerin bilişsel işlev bozukuluğu olan hastalarda kullanma becerisi.
• 3

  3. Yaptığı / katıldığı araştırmanın raporunu yazabilme ve ulusal/uluslar arası kabul görmüş hakemli bir dergide yayınlar, bilimsel toplantılarda sunar.

  3 program yeterliliği ile eşleşiyor

  • PY-9 İstatistiği sağlık hizmetlerinde kullanma becerisi
  • PY-11 Kortikografi ve haritalama yapabilme becerisi.
  • PY-13 Motor son plak işlevlerini değerlendirilme becerisi.
• 3

  4. Yeni ve karmaşık düşüncelerin eleştirel analizini, sentezini ve değerlendirmesini yapar.

  3 program yeterliliği ile eşleşiyor

  • PY-10 Klinik alanda araştırma planlama becerisi.
  • PY-23 Uzun süreli Video- EEG incelemesindeki normal bulguları, artefaktları, patolojik aktiviteleri ayırtedebilme becerisi.
  • PY-22 Uyku bozukluklarında polisomnografi, CPAP ve BPAP kullanma becerisi.
• 2

  5. Alanı ile ilgili çalışmalarda araştırma yöntemlerini kullanabilmede üst düzey becerilere sahiptir.

  2 program yeterliliği ile eşleşiyor

  • PY-1 Bilgi ve beceriyi etik kurallar çerçevesinde kullanılma becerisi
  • PY-14 Motor ünite sayımı, makro EMG gibi ileri elektrofizyolojik yöntemleri uygulama becerisi.
• 1

  6. Sağlık alanının gerektirdiği düzeyde bilgisayar dâhil diğer teknolojik araçlar ile alana özgü olan cihaz ve aletleri ileri düzeyde kullanarak gerekli incelemeyi yapar, problemlere yeni yaratıcı çözümler geliştirir.

  1 program yeterliliği ile eşleşiyor

  • PY-19 Pediatrik elektro ensefalografi incelemesinde elde edilen dalga paternlerinin, normal ve patolojik özelliklerini sayma becerisi.

Bağımsız çalışabilme ve sorumluluk alabilme

• 4

  1. Alanına yenilik getiren, yeni bir düşünce, yöntem, tasarım ve/veya uygulama geliştiren ya da bilinen bir düşünce, yöntem, tasarım ve/veya uygulamayı farklı bir alana uygulayan özgün bir çalışmayı bağımsız olarak gerçekleştirerek alanındaki ilerlemeye katkıda bulunur.

  4 program yeterliliği ile eşleşiyor

  • PY-2 Bilişsel işlevlerin (dikkat, bellek, görsel mekânsal, yürütücü işlevler) öğrenilmesi, elektro fizyolojik yöntemlerin bilişsel işlev bozukuluğu olan hastalarda kullanma becerisi.
  • PY-2 Bilişsel işlevlerin (dikkat, bellek, görsel mekânsal, yürütücü işlevler) öğrenilmesi, elektro fizyolojik yöntemlerin bilişsel işlev bozukuluğu olan hastalarda kullanma becerisi.
  • PY-14 Motor ünite sayımı, makro EMG gibi ileri elektrofizyolojik yöntemleri uygulama becerisi.
  • PY-15 Motor ve duysal sinirlere ait ileti tekniklerini sayabilme becerisi.
• 2

  2. Bilimsel bir makaleyi değerlendirebilecek düzeyde istatistiksel analiz yapar.

  2 program yeterliliği ile eşleşiyor

  • PY-4 Elektroensefalografi incelemesinde elde edilen dalga paternlerini ayırtedebilme becerisi.
  • PY-6 Erişkin elektro ensefalografi incelemesinde elde edilen dalga paternlerinin, normal ve patolojik özelliklerini sayma becerisi.
• 2

  3. Alanı ile ilgili en az bir bilimsel makaleyi ulusal ve/veya uluslararası hakemli dergilerde yayınlayarak alanındaki bilginin sınırlarını genişletir.

  2 program yeterliliği ile eşleşiyor

  • PY-1 Bilgi ve beceriyi etik kurallar çerçevesinde kullanılma becerisi
  • PY-15 Motor ve duysal sinirlere ait ileti tekniklerini sayabilme becerisi.
• 2

  4. Alanı ile ilgili ve disiplinler arası sorunların çözümlenmesini gerektiren ortamlarda liderlik yapar.

  2 program yeterliliği ile eşleşiyor

  • PY-2 Bilişsel işlevlerin (dikkat, bellek, görsel mekânsal, yürütücü işlevler) öğrenilmesi, elektro fizyolojik yöntemlerin bilişsel işlev bozukuluğu olan hastalarda kullanma becerisi.
  • PY-16 Nöroanatomik lokalizasyonu yapabilme becerisi.

Öğrenme yetkinliği

• 2

  1. Yaratıcı ve eleştirel düşünme, sorun çözme ve karar verme gibi üst düzey zihinsel süreçleri kullanarak alanı ile ilgili yeni düşünce ve yöntemler geliştirir.

  2 program yeterliliği ile eşleşiyor

  • PY-10 Klinik alanda araştırma planlama becerisi.
  • PY-13 Motor son plak işlevlerini değerlendirilme becerisi.
• 1

  2. Kanıta dayalı uygulamaları takip eder ve mesleki uygulamalar ile ilgili kendi alanında kanıt oluşturacak araştırmalar yapar.

  1 program yeterliliği ile eşleşiyor

  • PY-9 İstatistiği sağlık hizmetlerinde kullanma becerisi
• 2

  3. Sağlık alanı ile ilgili ileri düzeyde mesleki gelişim ve yaşam boyu öğrenme ilkelerini gerçekleştirdiği çalışmalarda uygular.

  2 program yeterliliği ile eşleşiyor

  • PY-7 Hareket bozukluklarının değerlendirilmesinde elektro nörofizyolojik incelemeleri kullanabilme becerisi.
  • PY-7 Hareket bozukluklarının değerlendirilmesinde elektro nörofizyolojik incelemeleri kullanabilme becerisi.

İletişim ve sosyal yetkinlik

• 2

  1. Sosyal ilişkileri ve bu ilişkileri yönlendiren normları eleştirel bir bakış açısıyla inceler, geliştirir ve gerektiğinde değiştirmeye yönelik eylemleri yönetir.

  2 program yeterliliği ile eşleşiyor

  • PY-25 Yoğun Bakım ünitesinde takip edilen hastalarda elektro ensefalografi ile tanı ve ayırıcı tanı yapabilme becerisi.
  • PY-23 Uzun süreli Video- EEG incelemesindeki normal bulguları, artefaktları, patolojik aktiviteleri ayırtedebilme becerisi.
• 2

  2. Uzman kişiler ile alanındaki konuların tartışılmasında özgün görüşlerini savunur ve alanındaki yetkinliğini gösteren etkili bir iletişim kurar.

  2 program yeterliliği ile eşleşiyor

  • PY-9 İstatistiği sağlık hizmetlerinde kullanma becerisi
  • PY-20 Spinal hastalıkların teşhisinde elektronörofizyolojik incelemeleri kullanabilme becerisi.
• 3

  3. Bir yabancı dili en az Avrupa Dil Portföyü C1 Genel Düzeyinde kullanarak ileri düzeyde yazılı, sözlü ve görsel iletişim kurar ve tartışır.

  3 program yeterliliği ile eşleşiyor

  • PY-4 Elektroensefalografi incelemesinde elde edilen dalga paternlerini ayırtedebilme becerisi.
  • PY-6 Erişkin elektro ensefalografi incelemesinde elde edilen dalga paternlerinin, normal ve patolojik özelliklerini sayma becerisi.
  • PY-12 Membran potansiyelini ve hücrenin elektriksel uyarılabilirliğini öğrenme becerisi.

Alana özgü yetkinlik

• 3

  1. Sağlık alanındaki bilimsel, teknolojik, sosyal veya kültürel ilerlemeleri tanıtarak, yaşadığı toplumun bilgi toplumu olma ve bunu sürdürebilme sürecine katkıda bulunur.

  3 program yeterliliği ile eşleşiyor

  • PY-8 İğne EMG’de elde edilen bulguları değerlendirilme becerisi.
  • PY-11 Kortikografi ve haritalama yapabilme becerisi.
  • PY-12 Membran potansiyelini ve hücrenin elektriksel uyarılabilirliğini öğrenme becerisi.
• 1

  2. Alanı ile ilgili karşılaşılan sorunların çözümünde stratejik karar verme süreçlerini kullanarak işlevsel etkileşim kurar.

  1 program yeterliliği ile eşleşiyor

  • PY-1 Bilgi ve beceriyi etik kurallar çerçevesinde kullanılma becerisi
• 1

  3. Sağlık alanı ile ilgili konularda karşılaşılan toplumsal, bilimsel, kültürel ve etik sorunların çözümüne katkıda bulunur ve bu değerlerin gelişimini destekler.

  1 program yeterliliği ile eşleşiyor

  • PY-7 Hareket bozukluklarının değerlendirilmesinde elektro nörofizyolojik incelemeleri kullanabilme becerisi.
• 2

  4. Diğer sağlık disiplinleri ile çalışabilme deneyimine sahiptir.

  2 program yeterliliği ile eşleşiyor

  • PY-4 Elektroensefalografi incelemesinde elde edilen dalga paternlerini ayırtedebilme becerisi.
  • PY-13 Motor son plak işlevlerini değerlendirilme becerisi.
• 2

  5. Sağlık alanına yönelik yaptığı çalışmalarda doğru istatistiksel yöntemleri seçer ve uygular, doğru yorumlar. Analiz ve sentez yapar.

  2 program yeterliliği ile eşleşiyor

  • PY-11 Kortikografi ve haritalama yapabilme becerisi.
  • PY-22 Uyku bozukluklarında polisomnografi, CPAP ve BPAP kullanma becerisi.
• 1

  6. Sağlık alanı ile ilgili güncel gelişmeleri ve bilgileri çocuk, aile, ulusal değerler ve ülke gerçekleri doğrultusunda toplum yararına kullanır.

  1 program yeterliliği ile eşleşiyor

  • PY-7 Hareket bozukluklarının değerlendirilmesinde elektro nörofizyolojik incelemeleri kullanabilme becerisi.

Soldaki sayı, TYYÇ yeterliliğiyle eşleşen program yeterliliği sayısıdır; renk koyulaştıkça eşleşme artar. Eşleşenleri görmek için altındaki satırı açın. 01234+

Bilgi (kuramsal, olgusal)

• 1

  1. Lisans düzeyi yeterliliklerine dayalı olarak sağlık alanında uzmanlık düzeyinde güncel bilgilere sahiptir, bunları geliştirir ve derinleştirir.

  1 program yeterliliği ile eşleşiyor

  • PY-8 Erişkin elektro ensefalografi incelemesinde elde edilen dalga paternlerinin, normal özelliklerini sayma becerisi.
• 1

  2. Sağlık alanında ilişkili olduğu disiplinler arasındaki etkileşimi kavrar ve kullanır.

  1 program yeterliliği ile eşleşiyor

  • PY-16 Motor ve duysal sinirlere ait ileti tekniklerini sayabilme becerisi.
• 2

  3. Sağlık alanının gerektirdiği düzeyde bilgi teknolojileri, teknik ekipman ve alana özgü olan cihaz ve aletler hakkında bilgi sahibidir.

  2 program yeterliliği ile eşleşiyor

  • PY-15 Membran potansiyelinin ve hücrenin elektriksel uyarılabilirliğinin temel özelliklerini sayma becerisi.
  • PY-18 Nörofizyolojinin temel uygulama alanlarını sayabilme becerisi
• 2

  4. Sağlık alanına yönelik yapılan çalışmalarda sürekli olarak kullanılan bir araç olarak istatistik hakkında bilgi sahibidir, ilgili yazılımları etkili kullanır.

  2 program yeterliliği ile eşleşiyor

  • PY-16 Motor ve duysal sinirlere ait ileti tekniklerini sayabilme becerisi.
  • PY-13 Klinik alanda araştırma planlama becerisi.

Beceriler (bilişsel, uygulamalı)

• 2

  1. Sağlık alanında edindiği uzmanlık düzeyindeki kuramsal ve uygulamalı bilgilerini kullanır.

  2 program yeterliliği ile eşleşiyor

  • PY-21 Spinal hastalıkların teşhisinde kullanılan elektronörofizyolojik incelemeleri sayabilme becerisi.
  • PY-23 Uyku bozukluklarında polisomnografi CPAP ve BPAP kullanım alanlarını sayma becerisi.
• 2

  2. Sağlık alanında sahip olduğu bilgileri farklı disiplinlerden gelen bilgilerle bütünleştirip yeni bilgiler oluşturmak için yorumlar, değişik araştırma yöntemleri kullanarak analiz ve sentez yapar ve çözüm önerileri getirir.

  2 program yeterliliği ile eşleşiyor

  • PY-23 Uyku bozukluklarında polisomnografi CPAP ve BPAP kullanım alanlarını sayma becerisi.
  • PY-22 Uyarılmış potansiyellerin normal paternlerini sayabilme becerisi.
• 2

  3. Yaptığı araştırmanın raporunu yazar.

  2 program yeterliliği ile eşleşiyor

  • PY-9 Hareket bozukluklarının değerlendirilmesinde kullanılan elektronörofizyolojik incelemeleri sayabilme becerisi.
  • PY-10 İğne EMG’de elde edilen bulguları değerlendirilme becerisi.
• 2

  4. Sağlık alanının gerektirdiği düzeyde bilgisayar dâhil diğer teknolojik araçlar ile alana özgü olan cihaz ve aletleri ileri düzeyde kullanarak gerekli incelemeyi yapar, problemleri ve sorunları çözümler.

  2 program yeterliliği ile eşleşiyor

  • PY-13 Klinik alanda araştırma planlama becerisi.
  • PY-5 EEG nin yoğun bakım ünitesinde takip edilen hastalarda kullanım alanlarını sayabilme becerisi.
• 1

  5. Alanındaki istatistik yazılımlarını etkin kullanır, istatistiksel yöntemleri doğru seçer, doğru hesaplar ve doğru yorumlar.

  1 program yeterliliği ile eşleşiyor

  • PY-1 Ardısıra sinir uyarım çalışmalarını uygulama becerisi.
• 2

  6. Deneysel araştırma planlar, yapar.

  2 program yeterliliği ile eşleşiyor

  • PY-8 Erişkin elektro ensefalografi incelemesinde elde edilen dalga paternlerinin, normal özelliklerini sayma becerisi.
  • PY-6 Elektroensefalografi incelemesinde elde edilen dalga paternlerini ayırtedebilme becerisi.

Bağımsız çalışabilme ve sorumluluk alabilme

• 1

  1. Sağlık alanı ile ilgili uzmanlık gerektiren konularda kurgular, çözüm önerileri getirir, sorunları çözer, elde edilen sonuçları değerlendirir ve gerektiğinde uygular.

  1 program yeterliliği ile eşleşiyor

  • PY-22 Uyarılmış potansiyellerin normal paternlerini sayabilme becerisi.
• 2

  2. Sağlık alanı ile ilgili konularda öngörülmeyen karmaşık durumlarla karşılaşması halinde çözüm önerileri geliştirir ve sorumluluk alarak çözüm üretir.

  2 program yeterliliği ile eşleşiyor

  • PY-12 İstatistiği sağlık hizmetlerinde kullanma becerisi
  • PY-10 İğne EMG’de elde edilen bulguları değerlendirilme becerisi.
• 1

  3. Sağlık alanı ile ilgili çalışmaları bağımsız ve/veya ekip olarak yürütür.

  1 program yeterliliği ile eşleşiyor

  • PY-9 Hareket bozukluklarının değerlendirilmesinde kullanılan elektronörofizyolojik incelemeleri sayabilme becerisi.
• 2

  4. Bilimsel bir makaleyi ulusal düzeyde bir dergide yayınlar ya da bilimsel bir toplantıda sunar.

  2 program yeterliliği ile eşleşiyor

  • PY-2 Bilgi ve beceriyi etik kurallar çerçevesinde kullanılma becerisi
  • PY-3 Bilişsel işlevlerin değerlendirilmesinde kullanılan elektro fizyolojik yöntemleri sayma becerisi.
• 1

  5. Alanı ve toplum sağlığı ile ilgili öncelikli konularda bilimsel klinik ve/veya tanımlayıcı araştırma/sunum/yayın yapar.

  1 program yeterliliği ile eşleşiyor

  • PY-2 Bilgi ve beceriyi etik kurallar çerçevesinde kullanılma becerisi

Öğrenme yetkinliği

• 1

  1. Sağlık alanı ile ilgili bilgileri eleştirel bir yaklaşımla değerlendirir ve öğrenmesini yönlendirir.

  1 program yeterliliği ile eşleşiyor

  • PY-11 İleri elektrofizyolojik yöntemlerin kullanım alanlarını sayma becerisi.
• 3

  2. Sağlık alanı ile ilgili mesleki gelişim ve yaşam boyu öğrenme ilkelerini gerçekleştirdiği çalışmalarda uygular.

  3 program yeterliliği ile eşleşiyor

  • PY-14 Kortikografi ve haritalamanın kullanım alanlarını sayma becerisi.
  • PY-15 Membran potansiyelinin ve hücrenin elektriksel uyarılabilirliğinin temel özelliklerini sayma becerisi.
  • PY-17 Nöroanatomik lokalizasyonu yapabilme becerisi.
• 1

  3. İstatistiksel analiz konusunda, bilimsel bir makaleyi okuyup değerlendirebilecek düzeyde istatistiksel analiz yapar ve kanıta dayalı uygulamaları takip eder ve mesleki uygulamalar ile ilgili kendi alanında kanıt oluşturacak araştırmalar yapar.

  1 program yeterliliği ile eşleşiyor

  • PY-7 Elektronöromiyografinin klinik kullanım alanlarını sayma becerisi.

İletişim ve sosyal yetkinlik

• 1

  1. Sağlık alanındaki bilgilerini, güncel gelişmeleri ve kendi çalışmalarını aynı alandaki veya dışındaki gruplarla yazılı, sözlü ve görsel olarak sistemli bir biçimde tartışır ve paylaşır.

  1 program yeterliliği ile eşleşiyor

  • PY-17 Nöroanatomik lokalizasyonu yapabilme becerisi.
• 1

  2. Mesleki ve profesyonel ortamdaki sosyal ilişkileri ve bu ilişkileri yönlendiren normları eleştirel bir bakış açısıyla inceler ve bunları geliştirmek üzere gereğini yapar.

  1 program yeterliliği ile eşleşiyor

  • PY-9 Hareket bozukluklarının değerlendirilmesinde kullanılan elektronörofizyolojik incelemeleri sayabilme becerisi.
• 1

  3. Bir yabancı dili en az Avrupa dili portföyü B2 genel düzeyde kullanarak sözlü ve yazılı iletişim kurar.

  1 program yeterliliği ile eşleşiyor

  • PY-4 Çocuklarda invazif elektrotlar ile birlikte yapılan elektro fizyolojik incelemelerin temel prensiplerini sayma becerisi.